微笑作文【篇一】：

我最喜欢的老师是我们的班主任----姬老师。姬老师有一头乌黑的头发；一双会说话的眼睛，看着你就会使你浑身充满了自信；一张能说会道的嘴，讲起话来总是滔滔不绝……但姬老师的笑容却是最让我记忆犹新的。姬老师的笑容，有时候是严厉的；有时候是和蔼的；……

有一次，在上数学课，我和同桌讲话，正巧被路过的班主任姬老师看到了，但她却一句话也没说，走到了办公室。下课后，老师叫我到办公室去，我去了，老师在安静地批改作业。老师说：“你先到外面等2分钟，语气中没有带责备的语调，这让我放了不少的心，2分钟后老师问我：“你刚才看见我在这2分钟之内干什么？”我低下头说：“在批改作业。”老师满意地点了点头说：“我2分钟可以改10本作业，这短短的时间做的可多了，如果上课不讲话就可听很多的知识，珍惜20个2分钟。但相反，那么你就不只少了这40分钟，而是一整节课的知识。”老师微笑着，但话中不缺乏严厉，使我明白，珍惜每一分钟，就会有很多的收获。

老师，你的微笑，让我感到亲切、鼓励；你的微笑，陪我度过重重难关；你的微笑，是一种无法用言语表达的情感。

微笑作文【篇二】：

微笑，是一种交流的表情；微笑，是一种面对生活的方式。我喜欢用微笑来释放的我喜怒哀乐。

上小学的时候，爷爷得了胃癌，经管爷爷身体有多么的疼痛，多么的难受，爷爷也从来没有抱怨过一句，还总是微笑的安慰着我们他没事。两个月一口饭也没有吃，只是天天喝水，输营养液来维持着生命，爷爷也没有说过一次他很饿。就连他走的那天，爷爷还微笑着让我别担心他，还给我钱让我买零食吃。爷爷得微笑是慈祥的，我喜欢爷爷得微笑。我也要继承爷爷这么伟大的微笑。

第一次外出上学，身边没有了家人的陪伴多少有些孤单。遇到了新同学，我们微笑着彼此打了招呼，我们渐渐的熟悉了，慢慢成了好朋友。遇到了调皮的同学，经常的恶作剧，让我在同学面前很没有面子，但我还是微笑的对他说：“班级里, 大家应该团结互助，一起面对生活、困难。”我没有去怪他，结过他也成了我的好朋友。

以后走向社会也要微笑的面对生活，有多少成功人士，曾经跌倒了又站了起来，他们都是微笑着面对生活。

微笑的力量是伟大的，微笑就是人类最美的表情。所以，我们要经常微笑，勇敢的面对生活。

微笑作文【篇三】：

生活中的微笑自然很多，但让我难以忘怀的便是那个迷人的微笑，友好而又纯真。

当你在一个陌生的环境中总会感到寂寞和孤独。在那个金黄的收获时节，我转到了另一所学校。一向胆小怕事的我比不得那些古灵精怪的千金小姐，阔家少爷。开学的第一天我来到了这个学校，同学们都用异样的眼光来看我，好几十双眼睛像怀有敌意一样的盯着我，浑身不自在。待老师安排好座位后，我便一个人孤零零的呆在角落里。下课了，同学们都谈得不亦乐乎，我却不知道如何。

正当此时，一个个子高高的男生走了过来，我有点诧异。他向我笑了一下，我吓坏了的心好像一下子被拨正了。我惊呆了，那个微笑友好、纯真，像春天农民播种时的喜悦；像夏天万物滋润时的喜悦；像秋天辛勤收获时的喜悦。那个微笑给了我尊重，给了我自信，给我了信任。从此，我便不再孤单，主动与同学们交流，主动与同学们沟通，主动与同学们讨论；遇事沉着，碰事冷静；撞事沉思。总之，那个微笑给了我力量让我从四面高墙走向了平旷土地。

自那以后，我碰到一些不如意的事，在一个人无聊时常会想起那个微笑，友好、纯真的微笑。在我的人生道路上，总有那个微笑陪伴着我，虽然只是轻轻一笑，但在那时的我看来已是极大的礼物，那个微笑让我明白了善良，让我知道了友谊，更让我懂得了欣赏。人间自然有诸多美好的事物，但在我最失意痛苦的时候，需要的便是那个微笑。那个微笑让我的心灵受到了极大震撼，有时人类最能够让人理解明白的事也许是一句话，一滴泪，一个眼神……但在我看来，更容易让人懂得欣赏的是那个微笑。

生活中有太多的微笑，因而有太多的浑浊不清，其实，静下心来想微笑只有那个。

微笑作文【篇四】：

在成长的道路上，你没有飞机，没有览车，甚至没有一双像样的球鞋，可山路又那么高，那么险，但重要的是你一直在走，到最后，必将发现一片展新的天地。

-----题记

没有一代人的路是顺利的，都是历尽沧桑，洒尽汗水，流尽眼泪，才一步一步地走过来的。平坦的路，固然好走，走过了，就一切乌有；泥泞的路，虽然艰难，但是，只要一直走下去，当你回过头去，看着那一步步的脚印，你就会为自已取得的成绩而感到骄傲与自豪。

没有跨不过去的坎，只有跨不过坎的人，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”是啊， 只有登上了困难的山顶，才能感受到“一览众山小”的境界；只有跨越了困难的大海，才能展示你最自由的飞翔姿态。

不要说我们战胜不了通往成功路上的困难，其实战胜了困难，胜利就在前方。

要向心中的那道“路”微笑。

微容，是种默契，在什么也说不出，什么也不用说的时候，一个微笑，就足表达那无言的温馨；

微笑，是种感动，当2008年，奥运会的乐章，响彻在北京上空时，当奥运会的火炬在北京点燃时，当五星红旗缓缓上升时，每个中国人的脸上都会绽放出微笑，来抒发内心的自豪；*

微笑，是种鼓励，当遇到挫折时，对自已微微笑，就可以得到力量；

微笑，是种支持，当朋友气馁时，对他投去善意的笑面，可以换得朋友的感激，

微笑，是种共嬴，面对劲敌时，向对手微微笑，就可实现共嬴理想；

……

向心中的那道路微笑。

不要想着前面的路有多远，只要走好脚下的这一步，转眼间，抬起头来阳光已洒在身上，我们已来到成功的路口！

微笑作文【篇五】：

每个人的一生，都会充满快乐时光，而在这个快乐时光里，你是否有过那么一次动人的微笑呢？我曾经见到过一次最甜美的微笑：

那是在2007年的冬天，那时我上二年级，妈妈为了锻炼我，让我一个人去上学。那天早上，天空飞舞着雪白的雪花，我照常背着书包，手举着伞，小心翼翼地踮着脚，慢慢地走在上学的路上，就快要到学校的时候，突然脚下一滑，两腿前后一劈，以“一”字形的模样摔了下去，我赶紧爬了起来，摸了摸脚，很疼很疼，我想：脚肯定扭了！但我还是一瘸一拐地走向学校。

到了学校，已经迟到了，我轻轻地敲响了教室的门，随着脚步声，我突然变得紧张起来…… 门被轻轻地拉开了，老师探出头来，和蔼的面容中带着严厉的语气问道：“你怎么迟到了？”我把今天早上上学的经历，一五一十都对老师说了。老师听后，瞬间露出了最甜美的微笑，并关切地问道：“你的脚还好吧？以后要注意哦！来，我跟你擦点药！”当时，我看着老师，心里顿时涌起一股暖流。

现在回忆起这件事，老师那甜美的微笑还印在我的脑海里， 啊！那微笑让人陶醉、让人回味！

微笑作文【篇六】：

去年五月十二日14:28是一个黑色的时刻。在这一刻，四川汶川发生了7。8级大地震，它撼动了大半个中国，牵动了十三亿人的心。

今天是星期五，老师在黑板上写上“暖暖五月，微笑汶川”主题队会，和我们纪念这个沉痛的日子。 上课了，两位主持人走上讲台。她们怀着沉痛的心情缓缓说道：“2008年5月12日14点28分，这是一个让所有中国人永远铭记的时刻……”大屏幕上播放着汶川抗震救灾的感人画面，主持人深情地朗诵着：“山崩地裂，震撼华夏，万人罹难，九天同歌，骨肉同胞，心系汶川，神州大地，情暖人间……”我们看着那断垣残壁，听着那废墟中的呼唤，大家静得没有一丝声响。90000活生生的生命仅在一眨眼间，就永远离开了我们，离开了他们热爱的生活，离开了他们的亲人……那些失去家庭的孩子，他们在板房里依然坚持读书、生活，和他们比起来，我们生活条件这么优裕，我们更应该珍惜现在的美好生活。

接着主持人请大家讲地震中的感人故事。冯典立第一个上台。他动情地说：“一个男生从废墟里被刨出来的时候，手上还握着一支钢笔。地震发生时，他也许正在认真地听课做笔记。突如其来的灾难，夺去了他花样的生命，也夺去了他美好的梦想。当他被装进白袋子时，钢笔滑落了。

人们不忍他这么孤单地离开，就把他心爱的钢笔捡起来放了进去……” 感人的故事一个接一个，我们静静地听着，泪水在喷涌。这次大地震损失巨大，这么多人失去了生命，而今一年过去了，在今天这个纪念日里，让我们为逝世的亡灵祈祷，用我们火热的心为汶川献上一份心意。让暖暖的五月温暖汶川，用浓浓的情意让汶川微笑！

微笑作文【篇七】：

一听到“微笑”这两个字，你可能第一想到的就是高兴，但微笑并不只是表示高兴，不可否认的是我们大家的微笑有一个共同点，那就是“微笑”有一种魔力，它能让这个世界变得美好。

微笑里，藏着默默的鼓励。

初中面临的第一次月考，我带着信心，迎接着月考。当成绩公布下来时，我数学只得了100分(满分120)，语文60分(满分120)，至于英语就更别说了，我十分苦恼，为什么会这样。一旁的朋友安慰我，可顽皮的泪珠还是留了下来。上课时，我无心听讲，眼睛不由地左转右转，突然看见友人微微一笑，我便像打了兴奋剂一般，增加了信心，也回了她微笑一个。到了几天后的数学考试，我得了全班第10名，我十分高兴。微笑，友人的，我的，让我明白了微笑里也有鼓励。

微笑里，藏着默默的忠告。

小学有一次，语文听写，在听写时，我才发现我忘记背语文了，一想单纯的我怕会不及格，偷偷地向同桌的听写本看去，还没看到，到是看见老师走了过来，我心跳似乎加快了很多。当老师走到我面前时，老师竟对我微微一笑，然后像什么也没看见一样，走到了别处。我先是一楞，然后，把头缩回来。那次听写，我没有看别人的，当然听写也没有过关，还被罚抄了好几遍，但我不后悔，因为我学会了真诚。微笑，老师的，我的，让我明白原来微笑里也有忠告。

微笑里，藏着默默的感谢。

有一次，我在街上闲逛。突然，看见前面的一个小朋友掉了钱，我连忙检了起来，突然觉得去买块糖吃也不错。可是让我想起父母亲赚钱辛苦的样子，知道这钱也是父母用血汗换来的。我连忙跑过去还给了那个小朋友，小朋友什么也没说，只是微微一笑，我也微微一笑，心里轻松了许多。微笑，小朋友的，我的，让我明白了原来微笑里也有感谢。

小小的微笑，我们每一个人的财富。让我们用微笑，去面对这个精彩的世界吧。

微笑作文【篇八】：

我喜欢安琪儿自然的微笑，那种温存和细腻似乎能冰释天底下最蛮横的怨恨，能温暖天底下最冰冷的心房。

而我们班的区老师就像安琪儿一样，一样的自然，一样的清新，一样的温暖，一样的富有感染力。她的微笑有着和安琪儿的微笑相当的法力，滋润着一棵棵茁壮成长的禾苗，照亮着一个个曾在黑夜行走的迷失方向的少年……

她善于用自然的微笑装饰生活。在上课时，她又展示了她那安琪儿的微笑。她将灵活的阿拉伯数字串联成有思想的文字，她将一句句富有甜蜜微笑的话语传到我们的耳边。让我们的课堂不在死气沉沉，让我们的课堂生气勃勃，让我们融入她安琪儿的微笑里去，享受如此美妙的课堂。

她善于用温柔的微笑来为我们的学习欢呼。在我们自卑时，她用温柔的微笑为我们寻回心中缺席的自信；在我们骄傲时，你用温柔的为小驱赶我们的骄傲，让我们继续编织内心五光十色的图画。

区老师，永远都是安琪儿，她的小是那么自然，那么甜美，那么令人心旷神怡。每一个微笑都挥写着不同的篇章，每一个微笑都会带来不同的激动。我永远爱区老师那安琪儿般的微笑！

微笑作文【篇九】：

微笑着去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多磨难，不必抱怨生命中有太多曲折。微笑着去做每一件事，无论是否感兴趣，微笑着面对生命中的挫折，微笑给你自信！

——题记

当我站不起来时，我不敢面对这残酷的事实，我用被子盖住头失声痛哭，我觉得四周都是阴暗潮湿的，我埋怨生命中有太多曲折，痛恨生活给予我太多磨难，妈妈用轮椅推我走进了医院的后花园，在那里，我看见了许多和我一样走路困难的人，那个年过六旬的老奶奶，她想依靠拐杖站起来却屡遭失败，甚至险些摔倒，但她仍一贯站起，跌倒，站起，跌倒，终于，她依靠拐杖，依靠手臂的力量站起来了。虽然仅仅两分钟，便又气喘吁吁地坐下了，但一旁的我却为之惊叹，被这位60岁老人的精神所折服，我低下头思考着，我深深感受到只要微笑着面对困难，病魔其实并不同想象的一样可怕，虽然我们不能选择生活的境遇，但我们可以选择坚强而自尊的态度；我们不能选择盛会给予我们什么，但却可以选择微笑着回报生活什么。

我笑了，笑得很灿烂，笑得很甜，而那一天路过的人也看到了一个微笑着的自信的女孩，因为我明白了：心灵的枷锁是一座不知刑期的监狱，只有微笑着面对一切，才会尝到自由的滋味！只有微笑着面对，才能从危险步向坦途，也只有微笑着面对，生活才会洒满阳光，充满希望！

微笑作文【篇十】：

金秋时节，我们小队的全体少先队员兴高采烈地来到果园里帮助农 民伯伯摘桃子。

我们抬着梯子，背着箩筐来到桃园。展现在我们眼前是一幅如诗如 画的景色：那绿叶掩映中的桃子白里泛红，又大又密地垂挂在压弯了桃 枝上。微风吹过，传来阵阵诱人的芳香，真令人垂涎欲滴。果树丛中， 五颜六色的野花，被穿过枝叶的星星点点的阳光照耀得更加鲜艳。每棵 桃树都在微风中炫耀着自己鼎盛期的风采……

队长分好工，大家便热火朝天地干了起来。摘桃子的队员们爬上梯 子摘桃子。梯子下的同学接过桃子，轻轻地放进篮子里。旁边的小队员 把一篮篮的桃子拎到大筐子边，再把桃子一个一个装进箩筐。个儿大的 队员把一大筐桃子扛上肩膀，大步流星地把桃子送到卡车边。队员们摘 的摘，接的接，搬的搬，装的装，都轻拿轻放，似乎怕惊醒了这些酣睡 中的婴儿。同学们的脸上，汗水不住地往下流，可谁也顾不得擦一擦。

经过两个多小时的努力，卡车上已装满了桃子。司机走过来，高兴 地说：“这些小家伙真能干。”一旁的果农看到这一幕，回想起了前些 时候这些少先队员们帮他整地、挖坑、培土、除草、浇水、施肥、人工 授粉的情景，也乐呵呵地笑了起来。队员们望着筐筐娇嫩多汁的水果， 也禁不住笑出声音。

卡车载着果农们丰收的喜悦驶出果园。我们望着卡车远去的方向， 静静地想，也许它们将被运往上海，运往北京，给那里的大人小孩的生 活增添乐趣。也许它们将运到香港、台湾，给那里的同胞，带去我们祖 国的问候，同胞的情意……