今天早上9:00，我在老师们的带领下，我们来到了生态公园。同学们在生态公园里开心的玩耍。我和一个小伙伴在捉青蛙，捉到一只青蛙就放一只到另一个地方，那个地方就是一个草坪。我们把那几只青蛙放到草坪去又捉到原来的地方去，看看谁抓得多。而别的同学在有运动器械草坪上玩耍。那儿有好多运动器械可以玩，比如：太空漫步机，仰卧起坐椅、双杠、单杠等。旁边还有一个池塘，这个池塘从前是个充满生气和欢乐的天地，小鱼儿、乌龟还有青蛙在清池快活的游戏。可是，现在呢？没有一只鱼、乌龟还有青蛙在里面，这是为什么呢？这是因为他们的家被垃圾霸占了。只有青蛙才幸存了下来。我觉得应该立一个告示牌，告示大家垃圾不能往池塘里扔，要扔到垃圾箱里去！这些看似小的垃圾，却让鱼、乌龟还有青蛙的家毁灭。从这次春游中我懂得了要爱护环境，不要让小动物的家毁灭！名师点评：小作者先开门见山地介绍了故事的起因，然后再描写同学在生态公园里玩的开心场景。虽然同学们玩得很开心，但也有美中不足的地方，那就是池塘里很多垃圾，没有以前那么漂亮和富有生机了。小作者敏感地发现了池塘的变化，告诉了读者要保护环境，爱护动物。这样文章的主题就自然地升华了。这篇文章写得很有意义，小作者年纪虽小，却有着强烈的环保意识，希望长大后能成为一个环境保护者。“同学们在生态公园里开心的玩耍”改为“同学们在生态公园里开心地玩耍”。“比如：太空漫步机，仰卧起坐椅、双杠、单杠等”中的逗号改为顿号。“小鱼儿、乌龟还有青蛙在清池快活的游戏”改为“小鱼儿、乌龟还有青蛙在清池快活地游戏”。“这是因为他们的家被垃圾霸占了”中的“他们”改为“它们”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-5-19 22:29:00