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致知
致知
zhì zhī
  • 致知的解释
  • 1.儒家哲学用语。语出《礼记.大学》:"致知在格物。"历代儒家学者对此有不同解释。汉郑玄认为"致知"是使人"知善恶吉凶之所终始";宋朱熹认为"致﹐推极也;知﹐犹识也。推极吾之知识﹐欲其所知无不尽也"。明王守仁则认为"致知"即"致吾心之良知"。参见"致良知"。

  • 词语解释:

  • 推极知识。致知[zhìzhī]⒈儒家哲学用语。语出《礼记·大学》:“致知在格物。”历代儒家学者对此有不同解释。汉郑玄认为“致知”是使人“知善恶吉凶之所终始”;宋朱熹认为“致,推极也;知,犹识也。推极吾之知识,欲其所知无不尽也”。明王守仁则认为“致知”即“致吾心之良知”。参见“致良知”。
  • 引证解释:

  • ⒈历代儒家学者对此有不同解释。汉郑玄认为“致知”是使人“知善恶吉凶之所终始”;宋朱熹认为“致,推极也;知,犹识也。推极吾之知识,欲其所知无不尽也”。明王守仁则认为“致知”即“致吾心之良知”。参见“致良知”。历代儒家学者对此有不同解释。汉郑玄认为“致知”是使人“知善恶吉凶之所终始”;宋朱熹认为“致,推极也;知,犹识也。推极吾之知识,欲其所知无不尽也”。明王守仁则认为“致知”即“致吾心之良知”。参见“致良知”。引儒家哲学用语。语出《礼记·大学》:“致知在格物。”
  • 网络解释:

  • 致知致知:达到完善的理解。出于《礼记·大学》:“欲诚其意者,先致其知;致知在格物。”南宋朱熹注:“致,推极也;知,犹识也。推极吾之知识,欲其所知无不尽也。”明王守仁谓“致”即行,以论证其“致良知”和“知行合一”。〖大学〗中提出的格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下八条目,成为南宋以后理学家基本纲领的一部分。
  • 汉语大词典:

  • 儒家哲学用语。语出《礼记·大学》:“致知在格物。”历代儒家学者对此有不同解释。汉郑玄认为“致知”是使人“知善恶吉凶之所终始”;宋朱熹认为“致,推极也;知,犹识也。推极吾之知识,欲其所知无不尽也”。明王守仁则认为“致知”即“致吾心之良知”。参见“致良知”。
  • 国语辞典:

  • 致知[zhìzhī]⒈推极知识。引《礼记·大学》:「欲诚其意者,先致其知,致知在格物。」
  • 辞典修订版:

  • 推极知识。《礼记.大学》:「欲诚其意者,先致其知,致知在格物。」
  • 英语:

  • study the nature of things,
  • 其他释义:

  • 1.儒家哲学用语。语出《礼记.大学》:'致知在格物。'历代儒家学者对此有不同解释。汉郑玄认为'致知'是使人'知善恶吉凶之所终始';宋朱熹认为'致﹐推极也;知﹐犹识也。推极吾之知识﹐欲其所知无不尽也'。明王守仁则认为'致知'即'致吾心之良知'。参见'致良知'。
致知的书写
字义分解

读音:zhì

[zhì]

送给,给予:致仕(退休)。致辞。致电。致力。致哀。致命。 ◎ 招引,使达到:致病。致使。以致。专心致志。 ◎ 意态,情况:大致。别致。景致。兴(xìng )致。 ◎ 细密,精细:致密。精致。

读音:zhī

[zhī]

晓得,明了:知道。知名(著名)。知觉(有感觉而知道)。良知。知人善任。温故知新。知难而进。知情达理。 ◎ 使知道:通知。知照。 ◎ 学识,学问:知识,求知。无知。 ◎ 主管:知县(旧时的县长)。知府。知州。知宾(指主管招待宾客的人。亦称“知客”)。 ◎ 彼此了解:相知。知音。知近。 ◎ 彼此了解、交好的人:故知(老朋友)。

致知造句
1、古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。2、万物皆有道,格物致知,要用心去体会,去感受……3、古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正...
1、“若非多读书识事,加之致知格物之功,悟道参玄之力,不能知也”。2、朱熹就通过解释发展二程思想,把“格物致知”解释为“即物穷理”。3、这搓麻绳有什么用都不知道,你小子还好意思夸你自己见多识广?还好意思说什么格物致知,成器利用?4、“格物致知”是传统文化与知识论的重要概念,为历代学者所重视。5、刘明...
1、诚意在致知,致知在格物。程颐2、柳致知一时不知所措,他第一次领教了苗女的大胆,阿梨不等柳致知回答,说:“阿哥,过几日阿梨去学校看你!”。3、在这些人物身上,何尝能见到一星半点的格物致知诚意正心修身?见到所谓“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”。4、实际上,“格物致知”包含更多的还是“即物穷理”...
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