少慢差费
- 少慢差费的解释
数量少，速度慢，质量差，材料费。
少慢差费的书写
少
慢
差
费
字义分解
读音:shǎo
[shǎo]
数量小的，与“多”相对：多少。少量。少许。 ◎ 缺，不够：缺少。减少。 ◎ 不经常：少有。少见。 ◎ 短时间：少等。少候。少顷。 ◎ 丢，遗失：屋里少了东西。 ◎ 轻视：“且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，如吾弗信，今我睹子之难穷也”。
读音:màn
[màn]
迟缓，速度小，与“快”相对：慢车。慢件。慢腾腾。慢条斯理。缓慢。迟慢。慢性。 ◎ 态度冷淡，不殷勤，不礼貌：慢待。轻慢。傲慢。怠慢。
读音:cī,chà,chā,chài,chāi
[cī,chà,chā,chài,chāi]
错误：话说差了。 ◎ 不相当，不相合：差不多。 ◎ 缺欠：还差十元钱。 ◎ 不好，不够标准：差等。成绩差。● 差 chāi ㄔㄞˉ ◎ 派遣去做事：差遣。 ◎ 旧时称被派遣的人：差人。解差。 ◎ 被派遣去做的事：差事。公差。出差。
读音:fèi
[fèi]
用钱财：花费。消费。 ◎ 用，消耗：费事。费时。费解。煞费苦心。 ◎ 需用的钱财：费用。学费。 ◎ 姓。
少慢差费造句
1、但这些方法各执一方，造成了识字教学少慢差费的状况，至今仍未得到根本性的改观。
2、因而造成了小学识字教学“少慢差费”的状况，对整个小学语文教学带来了很大的负面影响。
3、语文教学的少慢差费较大程度上是阅读教学的少慢差费。
1、语文教学的少慢差费较大程度上是阅读教学的少慢差费。2、导致我国语文教学长期“少慢差费”、效率低下的根本原因，是语文教师的整体素质一直偏低。3、从这个意义上说，语法学习也是改变语文教学“少慢差费”现状的一个新支点。4、因而造成了小学识字教学“少慢差费”的状况，对整个小学语文教学带来了很大的负面影响...
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