后学
- 后学的解释
后进的学者或读书人（常用做谦辞）。
- 后学hòuxué。(1)学问居于人后的学者、读书人(多作谦词)。后学[hòuxué]⒈学问居于人后的学者、读书人(多作谦词)例宜为章句，以悟后学。——《后汉书·徐防传》英I;yourpupil;ascholarofyoungerage;
- 学问居于人后的学者、读书人多作谦词宜为章句,以悟后学。——《后汉书·徐防传》
- ⒈后进的学者。引《汉书·董仲舒传赞》：“仲舒遭汉承秦灭学之后，六经离析，下帷发愤，潜心大业，令后学者有所统壹，为羣儒首。”金王若虚《论语辨惑二》：“此出於庄周之徒而吾党引以为美谈，诬先贤而惑后学，其风殆不可长也。”鲁迅《且介亭杂文·随便翻翻》：“我并不是说，天下没有指导后学看书的先生，有是有的，不过很难得。”⒉对前辈学者的自谦之辞。引宋叶适《＜沉子寿文集＞序》：“余后学也，不足以识子寿之文。”清宋翔凤《＜尔雅义疏＞序》：“咸丰六年八月，后学长洲宋翔凤谨记。”
- 后学后学是指后进的学者或读书人，出自《诗经》。
- 后进的学者。《汉书·董仲舒传赞》：“仲舒遭汉承秦灭学之后，六经离析，下帷发愤，潜心大业，令后学者有所统壹，为羣儒首。”金王若虚《论语辨惑二》：“此出於庄周之徒而吾党引以为美谈，诬先贤而惑后学，其风殆不可长也。”鲁迅《且介亭杂文·随便翻翻》：“我并不是说，天下没有指导后学看书的先生，有是有的，不过很难得。”对前辈学者的自谦之辞。宋叶适《＜沉子寿文集＞序》：“余后学也，不足以识子寿之文。”清宋翔凤《＜尔雅义疏＞序》：“咸丰六年八月，后学长洲宋翔凤谨记。”后学[hòuxué]后学是后现代主义[/b]和后殖民主义[/b]的统称或简称。[/p]后现代主义：[/b][/p]中文名称：后现代主义英文名称：postmodernism定义：对现代主义的回应，排斥“整体”的观念，强调异质性、特殊性和唯一性。后殖民主义：[/b]中文名称：后殖民主义英文名称：post-colonialism定义：为消除殖民思想，向冲击非西方文化的帝国主义进行挑战的运动。
- (1).后进的学者。《汉书·董仲舒传赞》：“仲舒遭汉承秦灭学之后，六经离析，下帷发愤，潜心大业，令后学者有所统壹，为群儒首。”金王若虚《论语辨惑二》：“此出于庄周之徒而吾党引以为美谈，诬先贤而惑后学，其风殆不可长也。”鲁迅《且介亭杂文·随便翻翻》：“我并不是说，天下没有指导后学看书的先生，有是有的，不过很难得。”(2).对前辈学者的自谦之辞。宋叶适《〈沈子寿文集〉序》：“余后学也，不足以识子寿之文。”清宋翔凤《〈尔雅义疏〉序》：“咸丰六年八月，后学长洲宋翔凤谨记。”
- 后进的学者。后学[hòuxué]⒈后进的学者。引《后汉书·卷四四·徐防传》：「防以五经久远，圣意难明，宜为章句，以悟后学。」⒉对前辈学者的自谦之词。引宋·叶适〈沈子寿文集·序〉：「余后学也，不足以识子寿之文。」英语juniorscholarorpupilinimperialChina
- 后进的学者或读书人（常用做谦辞）。
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其他释义:
后学的书写
后
学
字义分解
读音:hòu
[hòu]
上古称君主：商之先后（先王）。 ◎ 帝王的妻子：皇后。太后。 ◎ 指空间在背面，反面的，与“前”相对：后窗户。后面。后学。后缀。后进。 ◎ 时间较晚，与“先”相对：日后。后福。后期。 ◎ 指次序，与“前”相对：后排。后十名。 ◎ 子孙：后辈。后嗣。后裔。后昆。无后（没有子孙）。 ◎ 姓。
读音:xué
[xué]
效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。 ◎ 传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。 ◎ 掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。 ◎ 分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。
后学造句
1、身为一个将领却对一个孩童使了这招,百夫长不以为耻,反而觉得自己上当之后学得乖了,浑没注意到张翠山禁不住扬起了嘴角。2、谢谢方丈看得起晚生后学未进,他日定当去拜望你老人家。3、马远的山水画始承家学,后学李唐而自出新意,构图多用边角形式,有“马一角”之称,是南宋“翰林图画院”中的佼佼者。4、随后发言...
1、李贞流落民间,受尽追杀,历尽磨难,后学得盖世神功,由于义气深重,大得人心,故此一统江湖。2、马远的山水画始承家学,后学李唐而自出新意,构图多用边角形式,有“马一角”之称,是南宋“翰林图画院”中的佼佼者。3、晚生后学陈乾陈补之见过曹丞……曹大人及各位大人,不知各位大人前来,未能远迎。4、而心学发皇...
1、由于潘前人的慈悲成全,后学的一家人也开始定期回到重德佛堂的常班.2、同被邀请的还有北海城中的一些宿儒以及一些年轻后学。3、是以西国老人院、癫狂、聋哑等院,遇有死者,许医局剖析肢体,穷究病症及生生化化之原,以教后学,故西医皆明脏腑、血脉之奥。4、我常感医理研究落寞,知音稀少,而道隆先生先得我心者久...
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