基本解释
化学名词解释：
化学平衡是指在宏观条件一定的可逆反应中，化学反应正逆反应速率相等，反应物和生成物各组分浓度不再改变的状态。可用ΔrGm=ΣνΑμΑ=0判断，μA是反应中A物质的化学式。根据勒夏特列原理，如一个已达平衡的系统被改变，该系统会随之改变来抗衡该改变。
化学平衡
在温度、压强等宏观条件一定时，化学反应正逆反应速率相等，即宏观净反应为零的状态，称化学反应达到平衡。可用ΔrGm=ΣνΑμΑ=0判断，μA是反应中A物质的化学式。
化学反应不一定都能达到平衡状态，如纯化学反应物之间生成纯的产物就无法达到平衡，直到反应物耗完为止。
化学平衡 - 内容
是化学热力学的重要组成部分。
主要讨论：
1.化学反应的热效应(热化学)
2.化学反应的方向
3.化学反应的限度
4.各种外界因素对化学平衡的影响
化学平衡 - 化学平衡的特征
化学平衡状态具有逆，等，动，定，变、同等特征。 逆：化学平衡研究的对象是可逆反应。 等：平衡时，正逆反应速率相等，即v正=v逆。(对于同一个物质，v正=v逆数值上相等;对于不同物质，vA正：vB逆=a：b，即等于系数比) 动：平衡时，反应仍在进行，是动态平衡，反应进行到了最大程度。 定：达到平衡状态时，反应混合物中各组分的浓度保持不变，反应速率保持不变，反应物的转化率保持不变，各组分的含量保持不变。 变：化学平衡跟所有的动态平衡一样，是有条件的，暂时的，相对的，当条件发生变化时，平衡状态就会被破坏，由平衡变为不平衡，再在新的条件下建立新平衡。 同：对于一个确定的可逆反应，不管是从反应物开始反应，还是从生成物开始反应，亦或是从反应物和生成物同时开始， 只要满足各组分物质浓度相当，都能够达到相同的平衡状态。
化学平衡 - 影响化学平衡的因素
影响化学平衡的因素有很多. 如压强温度浓度等.(注意：催化剂不影响化学平衡，仅影响反应速率) 在其他条件不变的情况下,增大反应物浓度或减小生成物浓度,可使平衡向正反应方向移动，反之，向逆反应方向移动; 对于有气体参加的反应，在其他条件不变的情况下,增大压强，可使平衡向体积减小的方向移动，反之，向体积增大方向移动; NO2-N2O4平衡球
在其他条件不变的情况下,升高体系的温度,可使平衡向吸热方向移动，反之，向放热的方向移动。 在其他条件不变的情况下,加入催化剂，化学平衡不移动。 勒夏特列原理:如果改变影响平衡的一个条件(浓度压强或温度等),平衡就向能够减弱这种改变的方向移动。
字义分解
读音:huà,huā
[huà,huā]
性质或形态改变：变化。分化。僵化。教（jiào ）化。熔化。融化。潜移默化。化干弋为玉帛。。
◎ 佛教、道教徒募集财物：化缘。化斋。
◎ 用在名词或形容词后，表示转变成某种性质或状态：丑化。绿化。
◎ 习俗，风气：有伤风化。
◎ 特指“化学”：化工。化纤。化肥。
读音:xué
[xué]
效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。
◎ 传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。
◎ 掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。
◎ 分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。
读音:píng
[píng]
不倾斜，无凹凸，像静止的水面一样：平地。平面。平原。
◎ 均等：平分。平行（xíng）。抱打不平。公平合理。
◎ 与别的东西高度相同，不相上下：平列。平局。平辈。
◎ 安定、安静：平安。平服。
◎ 治理，镇压：平定。
◎ 抑止（怒气）：他把气平了下去。
◎ 和好：“宋人及楚人平”。
◎ 一般的，普通的：平民。平庸。平价。平凡。
◎ 往常，一向：平生（ａ．从来；ｂ．终身）。平素。
◎ 汉语四声之一：平声。平仄。
◎ 姓。
◎ 〔平假（jiǎ ）名〕日本文所用的草书字母。
◎ 古同“评
读音:héng
[héng]
秤杆，泛指秤：衡器。衡镜（借指辨别是非善恶的标准）。衡鉴（衡镜）。
◎ 称量：衡钧（借指执掌国政之权）。
◎ 反复思索做出决定，比较评定：权衡。衡情度理。
◎ 平，对等：平衡。均衡。
◎ 指北斗星：衡汉（北斗星和银河）。
◎ 古同“横”，纵横。
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