创造性
- 创造性的解释
1.指人们的思维或实践活动具有的创新特性。
- 指人们的思维或实践活动具有的创新特性。创造性[chuàngzàoxìng]⒈指人们的思维或实践活动具有的创新特性。
- ⒈指人们的思维或实践活动具有的创新特性。引郭沫若《浪漫主义和现实主义》：“其实就是科学活动也不能不需要想象，不能不发挥综合的创造性。”毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》：“总起来说，人民生活中的文学艺术的原料，经过革命作家的创造性的劳动而形成观念形态上的为人民大众的文学艺术。”
- 创造性一般认为创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性，故也称为创造力。新奇独特意味着能别出心裁地做出前人未曾做过的事，有社会价值意味着创造的结果或产品具有实用价值或学术价值、道德价值、审美价值等。创造性有两种表现形式：一是发明，二是发现。创造性以创造性思维为核心，创造性思维又以发散思维为核心。根据影响创造性的因素，可以从环境制度和个性培养两个方面来提升学生的创造性。
- 指人们的思维或实践活动具有的创新特性。郭沫若《浪漫主义和现实主义》：“其实就是科学活动也不能不需要想象，不能不发挥综合的创造性。”毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》：“总起来说，人民生活中的文学艺术的原料，经过革命作家的创造性的劳动而形成观念形态上的为人民大众的文学艺术。”创造性[chuàngzàoxìng]指人们的思维或实践活动具有的创新特性。郭沫若《浪漫主义和现实主义》：“其实就是科学活动也不能不需要想象，不能不发挥综合的创造性。”毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》：“总起来说，人民生活中的文学艺术的原料，经过革命作家的创造性的劳动而形成观念形态上的为人民大众的文学艺术。”
- 指人们的思维或实践活动具有的创新特性。郭沫若《浪漫主义和现实主义》：“其实就是科学活动也不能不需要想象，不能不发挥综合的创造性。”毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》：“总起来说，人民生活中的文学艺术的原料，经过革命作家的创造性的劳动而形成观念形态上的为人民大众的文学艺术。”
- creative,forgetive,originative,creative work,greativeness,fine arts,creativeness,out of the box,
- originalité、créativité、esprit créateur
- 1.指人们的思维或实践活动具有的创新特性。
词语解释:
引证解释:
网络解释:
综合释义:
汉语大词典:
英语:
法语:
其他释义:
创造性的书写
创
造
性
字义分解
读音:chuàng,chuāng
[chuàng,chuāng]
开始，开始做：创造。创制。首创。开创。创立。创演。创议。
读音:zào
[zào]
制作，做：制造。创造。造物。造反。造孽。建造。造表。造册。造价。造型。粗制滥造。 ◎ 瞎编：胡编乱造。捏造。 ◎ 成就：造诣。 ◎ 培养：造就。 ◎ 相对两方面的人，法院里指诉讼的两方。即原告和被告：两造。甲造。乙造。 ◎ 到，去：造访。 ◎ 稻子等作物从播种到收割的次数：一年两造。晚造。 ◎ 时代，年代：末造。
读音:xìng
[xìng]
人或事物的本身所具有的能力、作用等：性质。性格。性命（生命）。性能。个性。属性。 ◎ 性质，思想、感情等方面的表现：典型性。开放性。指令性。 ◎ 男女或雌雄的特质：性别。男性。女性。 ◎ 有关生物生殖的：性交。性欲。性爱。性感。性解放。 ◎ 表示名词（以及代词、形容词）的类别的语法范畴。
创造性造句
1、我国民族院校人才培养模式基本属于传承教育范畴，不利于创造性人才的培养，因而面临着从理念到实践模式、管理体制向创造教育转化的艰巨任务。2、熊十力在主观、抽象的方面伸张了主体的创造性，这在机械决定论和目的论宰制人生的年代无疑具有纠偏作用。3、创造性加灵活性和多才多艺,她应该是一位手艺精湛的大厨、能做...
1、如果你能让某个人觉知到他的存在，觉知到他无法毁灭的存在，觉知到他的永恒和不朽，你就是做了可能做的最具创造性的行为。2、新路或者新山的初探是一个创造性活动。3、而我不认为在那些事关人生大事的问题上欺骗孩子是正确的，你可以偶尔在那些琐事上创造性的随意改变事实。4、科幻连环图画杂志和小说中各式各样奇特...
1、人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好办法.（康德），我这一生基本上只是辛苦地工作.歌德2、人类的所有成就都源于创造性幻想。那么我们没有权利轻视想象力。3、中西部地区矿产资源开发利用，政府必须切实转变职能，在实践中创造性地开展工作，坚持多法并举。4、继续坚持开放办奥运会的理念,吸...
1、购物袋、食品容器、自封袋和瓶子不可能在垃圾或回收站中完全消失，但是可以用作其他方面的创造性用途。2、在寻求真理的长征中，唯有学习，不断的学习，勤奋的学习，有创造性的学习，才能越重山，跨峻岭。华罗庚3、儒家强调，吾人接受与生俱来的种种现实上的限制，但又不委之于命，不把眼光局限在现实利害上，努力发挥...
1、写诗作文要富有创造性，要用心去写作，这样才能写出美的东西来。2、把理论当作教条,绳趋尺步,那就谈不上实践的灵活性和创造性了。3、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪...
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