
在小学这五年里,教过我的老师有许多,其中给我印像最深刻的是我五年级的语文老师李老师。
李老师圆圆的头,带着一副眼镜显得很睿智,小小的眼睛但很有神,长长的头发,微胖的身体,这就是我的李老师。我们李老师很和蔼可亲,我们班如有同学打架了,李老师会把他们叫到办公室给他们讲道理;同学们有不会的题,李教师会很细心的给他们讲解,直到懂了为止。
记得有一次,李老师给我们布置作业。需要马上做的。我有一道题不会做,李老师看见了,走到我身旁,说“有什么事吗?”我想:给不给她说呢?想了一下,决定还是对老师说了。您给我讲了这道题的做法。我不时偷偷抬头望老师几眼,只见您额头上已渗出了晶莹的汗珠儿。讲完了,您问我:“还有不懂的地方吗?”我说:“没有了。”这件事我难道会忘记吗?
还有一次,我有一道题做错了。放学后,您把我叫到了办公室。我环视了一下四周,别的老师都走了,只有您在备课。这时,您放下教案,把作业本给我,接着亲切的给我讲解。我全神贯注地听着,思索着。您给我举了很多例子,我把错的题订正了一下,交给了您。您拿着笔,那一个鲜红的钩出现在本子上,忽然您停了下来,把本子拿给我说:“以后可要细心一点啊!”我不好意思的搔了搔头。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师您给我铺上智慧的大道,老师您为了教育我们,这样的呕心沥血,老师,我以后会好好的报答您的。
老师的眼睛
是一湾蓝色的湖水,
深邃、浩瀚、明净。
涓涓小溪在这里聚集,
冰山雪融在这里涌动。
每当闸门缓缓开启,
清澈的湖水,
即刻注入干渴的心灵。
老师的眼睛,
是一盏燃烧的油灯,
炽热、奔放、跳动。
油灯里跳动着期盼的火花,
油灯里奔放着真切的感情。
油灯里燃烧着严厉的目光,
油灯里燃烧着美好的憧憬。
它燃烧了愚昧和无私,
它点燃了拂晓和黎明。
荒枯的严冬在燃烧中死去,
明媚的春天在炽热中诞生。
老师的眼睛,
是一轮十五的明月,
亭然、高洁、清寒。
它用轻蔑的目光,
荡涤了万物大地的五光十色,
它用巨人般的双手,
将天地间染成梦幻般的乳白。
在这水乳交融的世界里,
我们沐浴月光的柔情,
我们舒展全部神经,
我们吮吸甘甜的乳汁,
我们萌动理想的初衷。
老师的眼睛,
是一支优美的歌,
欢快、委婉、动听。
玄妙的乐章,
恰是叮咚作响的泉水,
从容的节拍,
拨动着时代前进的钟声。
这支歌给我插上智慧的翅膀,
这支歌给我指点曲折和光明。
这支歌醉了稻菽碧波涌,
这支歌绿了大漠和秃岭,
这支歌唱得中华添锦绣,
这支歌唱得长城
更威风。
这学期,我们班的语文老师换了。听他教过的学生讲,这个李老师有点另类。
学《船长》这一课时,李老师让我们用“曼”这个字组词。在沉默了十几秒之后,一位同学举着字典说了“轻歌曼舞”这个词。李老师点了点头,示意他坐下后,又问:“还有什么词?”教室里是“刷刷刷”,一声连着一声的翻字典的声音。一会儿,响声结束了,却没有一个人举手。李老师显然很不高兴,他撇了撇嘴说:“大家仔细想想,这个字很好组词,我们经常碰到!”又沉默了十几秒中,我们班的调皮大王吴翔突然站了起来油腔滑调地说:“奥特曼!”呀!这下他可要倒霉啦!大家都以为他要死定了!可谁知,李老师一会手臂,大喝一声:“对!!吴翔同学很大胆,大家要向他学习啊!!”这一下,许多同学的嘴巴都变成了“O”字型。
一次,两节课后,我们班同学差不多跑没影了,只有漫画迷徐凯还在教室“苦读”他的《漫画大王》。李老师不知怎么的转悠到教室来了。他悄悄走到正聚精会神看漫画的徐凯面前,拍了拍他的肩问:“看什么呐?”徐凯吓了一大跳!看着满脸坏笑的李老师,支支吾吾地说:“没,没看什么。”“是漫画吧?”李老师边说边从徐凯手中抽出准备藏进书包的漫画书,然后又向徐凯笑了笑,向门口走去。正当徐凯直抱怨自己真倒霉,被没收漫画书的时候。李老师突然转过身说:“徐凯,不要小气嘛,老师我借书从来不超过一个星期的!”我们听到了,顿时“晕”了过去。
最使我难忘的,不是伴随了我五年的小学教师,而是只伴随了我五天的张泽同老师。
张老师是一位语文教师,我们是在小学升初中的过渡班中认识的, 张 老师长得较黑,一双质朴的眼睛中流露出如父亲般的慈祥。在我的记忆中,张老师每时每刻都是乐乐呵呵的,是一个积极向上的老师。
张老师是和其他老师不同的。他了解每一个学生的想法,知道站在学生的角度去思考问题。他是从不给我们布置作业的,这从第一天认识我们时老师就说过了:“我想,只要世界上没有了考试,你们的作业也就不复存在了。”张老师的每一句话都说到了我们的心里,说这句话时, 张 老师也是带着微笑的。
张 老师从不对我们发火。一位同学上课时做小动作,老师边讲课边悄悄走到他身旁笑着说:“嘿嘿,走神啦!”那位同学红了脸,很不好意思。老师的微笑,再次深深烙在了我们心里。
张 老师是幽默的,大概,这才是我们喜欢他的主要原因吧。只有 张 老师的语言,才能使我们从别的科目中单调的语言中解脱出来吧!“同学们!在你们的狂轰乱炸,鬼哭狼嚎之中,我终于把你们的作文批完啦!”同学们听到这句话,第一个反应是狂笑,老师也笑,把自己也当成了学生,狂笑过后,整个教室又陷入了沉寂,老师又细致地讲解重点,难点。而我们永远忘不掉,老师轻轻扬起的嘴角中蕴涵的微笑。
与张老师离别的时候,不免有些忧伤,老师要回烟台去了。五天,短短的5天!竟能使我们 和张 老师的感情如此深。老师临走时仍然保持着那令我们忘不掉的微笑。
同学你是否有很多问题
为什么别人在那玩游戏
我却在做作业
对这书本说话
别人在玩卡片
我却在学校里上我的“新东方”
我说我要一本乌龙院漫画
我却得到一本小学生日记
为什么要听老师的话
长大后你就会明白这段话
长大后我开始明白
为什么我写作比别人好
成绩比别人高
将来大家看的都是我写的书本
大家赞的都是我写的书籍
老师的辛苦不让你看见
温暖的事都在她心里面
有空就去多多向老师学习
让学习永远陪伴你
听老师的话别让她生气
想慢慢成长留在她身旁
美丽的黑发学习中脱落
老师的慈祥学习中成长
在你的未来写作是你的王牌
拿王牌找个好工作
唉我不想把你教坏
还是听老师的话吧
晚点找工作
我知道我学习的路
但老师比我更清楚
你会开始放学后和同学们玩游戏王
但我建议用功读书
但用功读书怎么会从我嘴里说出
不想你输所以要用功读书
老师送给你的书籍你要认真的读完
因为教师节我要告诉她中心思想
对了我会遇到(魏书生)
所以你可以跟同学炫耀名师未来是你爸爸
我找不到上课写的纸条
你写完不要给人
因为你会在老师办公室看到
你会开始喜欢上打电脑
因为热血英豪要出新装备了
敬爱的张老师
您好!
非常感谢有这个机会跟您说说我的心里话,您刚接我们班时我不太了解你,心里还有对以前语文老师很多的眷恋之情,心里不太接受您,尤其是您批评我的时候。心里有各种复杂的情绪,可烦了。觉得您一点也不喜欢我,可是随着时间的推移我的感受起了微妙的变化,不知不觉中我发现您越来越是为贴近人心的老师了。您一声声的鼓励,特别的悦耳动听。在您的督促和鼓励之下我对语文的感受也悄然发生了变化。从被动学习变成了主动学习。对于语文这门科目也有了好感,变得越来越喜欢了!
张老师,您偶尔的一声鼓励犹如涓涓细流细细的渗入到我的心田,我觉得您整个人变得比仙女还漂亮!呵呵呵,您是不是觉得我有点“势利眼”?呵呵呵~
张老师,我告诉您个小秘密:现在每天我放学回家都第一时间的将语文作业做好。写作业时我脑海里还浮现出您对我的那一声声赞扬,想起这些我更加有劲了。那一声声鼓励无疑是我最大的动力!我还要继续努力,争取在学期末考试考个好成绩来回报您对我的辛苦教导、辛劳付出。张老师,谢谢您我想在我长大以后您一定是我心灵深处一副美丽的风景!您将是我生命中一缕温暖的阳光,感谢有您!
祝您天天有个好心情~~!
您永远的学生——张炳贺
亲爱的黄老师:
您好!
虽然我们朝夕相处,但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。
您虽然桃李满天下,但您对我来说,您却是我童年生活中非常重要的一个人。遇到了您,我感动很庆幸。
岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。
您的一言一行,举手投足,都铭刻在我心中。您以您言行,引导、教育我们。虽然您是老师,但当您有了失误时,您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学,让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时,您的关爱如慈母一般,让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面;当有同学执迷不悟时,您就如严厉的父亲一样,不停地给予他正确的引导和教诲。老师,是您组织同学们多读书,多积累,让我知道了读书的美妙之处。一本书,就是一个世界,是您让我在这一个又一个的世界中穿梭,体验着不同的人生。在您的引导下,我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。
老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!
敬祝:
万事如意!
您的学生
我爱老师,我更爱老师的那双明媚的眼睛。老师的眼睛明亮美丽,和蔼可亲;老师的眼睛炯炯有神,明察秋毫;老师的眼睛,充满智慧,热情,使人奋进。
老师的眼睛是无声的妈妈,每当我取得成功的时候,老师的眼睛是那么美丽,那么快乐,却告诉我们不要骄傲,每当我们受到挫折,遇到困难的时候。老师的眼睛是那么深情,那么沉静,像温暖的阳光洒在我们身上,促使我们勇敢的从地上爬起,战胜困难。老师的眼睛是明媚的阳光,是春天的雨露,是催人奋进的号角,随时都在关注着我们的成长,给我们信心,给我们力量,使我们在成长的道路上一步一个脚印地向前挺进。老师的眼睛是心灵的窗口,是爱的喷泉,她用眼睛把关爱洒向我们。
上课的时候,她的眼睛是那样明亮,她的眼光向下巡视,好象在告诉我们:“现在上课了,请大家集中精力听讲。”当同学们听的认真,学的起劲的时候,老师的眼睛里闪烁着亲切的光芒,那眼神使人更加努力了。
有时同学们上课开小差,做小动作,乱讲话的时候,老师的眼睛里又放射出威严,催人上进,使那些开小差的同学马上改正错误。老师,我忘不了你那辛勤的教导,忘不了你对我的关心和爱护,更忘不了你那双装满智慧,慈爱的眼睛。
新学期开学了,我期望换掉一些老师。我想要把美术老师、音乐老师给换了!但是,事情和我想得正好相反:那些我想换的老师差不多一个都没换,我不想换有点喜欢的倒换了几个。
五年级时,我们班的数学老师是夏老师,她给人一种很好但说不出来的感觉。我以前是很讨厌很讨厌数学课的,但是夏老师一来,我就改了,变成了最喜欢数学课。她有时会替我们着想,让我们休息一下,让我们不要用涂改液、涂改带等等,她还经常告诉我们一些课外的新闻什么的。我们都很喜欢她。但是,她才教了我们一年,就因为身体不好请假而换成了一个男的老师——叶老师。我可真舍不得夏老师啊!叶老师以前是我们的体育老师。他虽然数学、体育都挺好,但很凶。听说以前六年级的人叫他“叶恐龙”。
叶老师还有一个“规矩”:手必须放在桌子上。他还说,手第一次松下来他会警告,第二次他就要“惩罚”了。上了一段时间叶老师的课,我感觉他也不是那么凶,不错嘛!不过我还是感觉夏老师好一些!
另外,我还有一个老师换了——体育老师。我们以前的体育老师是陈老师,他很“坏”,我不喜欢他。他很喜欢扣我们班的分,最多的理由就是:纪律不好。每次星期二,我们班都会被扣分,好像他知道我们下节课是班队一样。这次体育老师换成了林老师。林老师脸上有很多痘痘,我刚开始会不尊敬地说她是“满脸麻子的老师”。
有节课,她让我们跑步。有一个女同学脚抽筋很疼,老师按了按她的脚的一个位置,很关心地问:“是这里疼吗?”到底还是女老师好。如果是陈老师,他一定会冲着我们喊:“把她扶到那里休息一下!”
老师都没照我的想法换,我只能希望“坏”老师变得好一点,好老师不要变“坏”。
在生活中,有很多人值得我去学习,有的是因为他们的高尚人品,有的是因为他们的艺术特长,还有的是因为他们对我有过帮助和教导……
在我的成长过程中,苗老师是我最敬佩的人。她刚教我时,是吉安市唯一的一位普通话国家级测试员。苗老师长着一头又白又卷的头发,额头上有一颗痣,一双慧眼总是慈祥地看着我们。她喜欢将头发扎成一个小辫儿,这样显得很精明能干。
苗老师不仅是我的老师,她还像一位和蔼可亲的老奶奶时刻关心、照顾我们。记得有一次,我的慢性咽喉炎又犯了,恰好那一天要上她的课。苗老师也得过这种病,知道这病要保养,于是就让我少出声,回答问题只要点头、摇头和打手势就行了。
那天,苗老师出了一道题:“请问:世界上有上百种语言,对吗?”我点了点头,苗老师笑笑说:“杨念,这回是‘点头不算摇头算’,恭喜你,答错啦!”
其实,苗老师知道我生病,为了给我一个面子,不让我太难堪,就在谈笑中批评我不认真复习,读书太马虎。听了苗老师的这句话,我当时真是又羞愧又悔恨,身上比挨打挨骂还难受。从那以后,我读书再也不敢马马虎虎了。
在吉安市举办的一次读书教育比赛活动中,我获得了小学讲故事组的第二名,以优异的成绩报答了苗老师对我的精心栽培。当苗老师听到这个好消息时,说了一句永远激励我的话:“不以物喜,不以已悲。”
我知道苗老师送给我这句话的意思:不因为一时的成绩沾沾自喜,也不因为成绩不好就垂头丧气,人生豪迈,大不了从头再来。
这,就是我敬佩苗老师的原因,她不仅教会了我知识,更重要的是,教会了我做人的道理。
现在,苗老师已经去了美国,这使我更加思念她了。祝她在美国教师节愉快!
简介:姓名:孙明文,绰号:孔明,年龄:40—45岁之间,性别:女。以上就是我的老师的简介。我的老师呀,啥也别说了,我真高兴,能让全省优秀教师来教我们,爽!我们孙老师还很幽默,常常和小孩子打成一片,还和我们下棋呢!我们要是输的话,孙老师就会说:“记住了,你们要请我吃饭啊!”有人输了N次,都打欠条了呢!有一次,我“冒险”跟老师下跳棋,我一开始精神不集中,连输了N次,背,心里想:惨了,输了N次,这会死定了!可后来我精力集中,一下赢了N次,还赚了一顿饭,爽!(可老师说话不算数,到现在还没有请我吃饭,没办法,谁让人家是老师呢,哎!)
对了,说说我们老师的衣着吧!晕!从来离不开马夹,不是红马夹就是黑马夹,老土 老土。冬天冷的时候,老师的衣着是最逗的了,一件大衣,一顶黑的大帽子。记得我们去扫墓的时候,天气很冷,北风呼啸着,老师就把大衣穿上,把领子使劲往上提,把帽子使劲往下盖,直到只露出两个眼睛,那时我真想哈哈大笑。哈哈!我们老师虽然对我们很好,但也有严格的一面,她从教20多年,对自己的学生就象对自己的孩子一样,她告诉我们怎么做人,还让我们要一步一个脚印地进步,说世界上没有一个人能一步登天,都要从一点一滴做起,先做人,后成才,我的老师还教我们背好孩子歌:父母呼唤,立刻应声;父母指使,立刻行动;父母教诲,牢记在心……我真为有这个老师——一个父母般幽默风趣的老师而感到骄傲。
老师谢谢你
我是一名高三年级的学生,在我这么多年的读书历程中,我遇到过好多老师,我们之间都经历过开心愉快的事,也有时会有吵闹过的时候,但是我对老师这种职业的人非常尊重敬佩的!为什么我会这么说?今天就让我来讲讲吧!
还记得我在初三的时候,我们学校的老师是每年都会换教一年的,所以三年来,换了三年的老师,初三那一年是升高中的时候,所以我们的功课是高一,高二的几倍,老师也是比其他低年级的老师压力大。那时候我在班上是一名籍籍无名的学生,学习成绩也不是特别好的一个学生,每次测验的时候我只是考到班上排名中间的位置上,时间越来越靠近考试,老师出的试卷越来越多,我们每天做的功课也很多。有一次,测试我们班上有些同学考得不太好,老师义无反顾地让同学们留下课堂,继续补习,希望能把成绩提高上去。那时候我记得是下午放学的时候,老师让一些学习成绩不太好的学生留下来免费帮我们补习,那时候我的英语有点退步,老师就留下了我,老师在教室上,手把手教我们,时间越过越快,我一看时间已经7点半了,心想:老师真是辛苦啊,本来她可以早点放学回家去的,但是要帮我们补习,就是想把成绩给提高上去的,这个时候我非常地感动。
老师!谢谢你,你是我心目中最好的老师!
我的语文老师是王老师。王老师披着乌黑的长头发,一双水汪汪的大眼睛,脸上时常挂着灿烂的微笑。
一次,王老师发着烧来给我们上课。因为没有去看她,所以很难受。我和班上的几位同学去看望王老师。我们被眼前的一切惊住了,我们看见王老师还在改作业。王老师忘记了疲劳,忘记了难受。我们被感动了,被那颗慈母般的心感动了。我们回到教室,号召全班同学在黑板上写下温馨的话语。王老师来了,王老师说:“谢谢大家的关心!”我们异口同声地回答:“不用谢!”王老师笑了,我们也笑了。
这样,我们与王老师的心里构筑了一座以尊重、谅解、关爱组成的无形的心桥。
“王老师,我们知道了您的付出,也知道了您的疲劳!”我们会好好学习,来报答您。
王老师,您辛苦了!