一我喜欢作文

我最喜欢的人是我的爸爸，他的外貌没有什么特别的地方，但在我眼里却是一个可亲可爱的人。原因有三点。

幽默风趣

奥运会开幕那天，吃完晚饭，我和妈妈在看电视，他一边扭屁股一边笑嘻嘻地走过来。我和妈妈看着他，知道他又要逗我们玩了。只见他一会学青蛙撅着屁股跳来跳去，一会学猴子抓耳朵。我和妈妈虽然已经习惯了他的幽默，但他每次都有新玩意、新招式，这次也不例外，我们笑得前仰后合。这时奥运会开幕式开始了，他马上乖乖地坐在沙发上认认真真地看起电视来，跟刚刚那个搞笑的人比视若两人。

棋艺高超

我爸爸是一个下棋高手，喜欢下棋。飞行棋、跳棋、象棋样样精通。在我们家，他是长胜冠军，和朋友过招，他也常常获胜。不过高手也有糊涂的时候，一次我和他下棋，他不小心，竟然走了两圈。哈哈，最后呢？当然是我赢了！爸爸见我这样兴奋，故意做出很后悔，很惊讶的样子。我笑得肚子都痛了。

厨艺超群

我喜欢爸爸的第三个原因是他做的菜很好吃，什么凉拌木耳呀，什么水果沙拉呀，什么水煮石斑呀．．．．．．真是酸甜苦辣，色香味齐全。

怎么样？这就是我的爸爸，很羡慕吧！

二我喜欢作文

吹着舒爽清凉的风儿，听着那婉转动听的乐曲，我情不自禁地缓缓地闭上双眼，静静聆听着…… “雪绒花，雪绒花，清晨迎着我开放。小而白，洁而亮，向我快乐地摇晃。” 这首歌来之是偶然的。

一次，我在观看美国影片《音乐之声》时，片中有一段小插曲，它有一个悦耳的名字——《雪绒花》，在影片中数次出现，悠扬动听的歌声深深地吸引着我，令人回味无穷，一下子我就喜欢上了它，在我心中红火了起来。我感到非常开心，也很兴奋，便专心致志地学会了它，读着那感人肺腑的歌词，我不由地被它打动着，慢慢地陶醉着…… “白雪般的花儿，愿你芬芳，永远开花生长。雪绒花，雪绒花，永远祝福我家乡！” 这是一首充满勃勃生机又蕴含着深刻意义的歌曲。

每当我听见了这首歌，就像磁石一般被吸引着，陶醉着，恍如穿上了童话故事里的红舞鞋，按照那悠扬的旋律跳起了优美的舞蹈；当我感到无精打采的时候，一听到这首歌，疲劳的感觉便一扫而光，精神顿时振奋了许多。我经常不解地想：这首歌难道是上天赐给我的吗？ 电影《音乐之声》讲述的是在二战时期，德国入侵奥地利，坚强的奥地利人民同敌人顽强地斗争的故事。奥地利人民唱起《雪绒花》表达着自己对祖国的热爱之情，也表示了自己对敌人的蔑视，不屈不挠的精神。

当我第一次听到这首歌时，想起了小时候的自己：那时我总说自己的祖国太弱小，不够强大，让入侵者抢走了我们许多珍贵的宝贝，屠杀了我们许多的同胞，抢走了我们大块的领土……这真是天大的耻辱。后来的我长大了，渐渐地懂事了，了解了祖国的历史变迁，目睹了祖国发生的日新月异的变化，神州七号上天、北京奥运会的成功举办、5·12大地震全国人民齐心协力，共渡难关……知道了祖国是东方的巨龙，也知道了祖国在世界上的重要地位，不禁感慨万千：我们的祖国是强大而不可战胜的，我为自己是一个中国人而感到骄傲自豪。

我想：《雪绒花》这首歌最适合给那些不爱祖国而且无知的人听，说不定，他们还会“弃暗投明”呢！这首歌不仅好听，而且也蕴含着深刻的道理：爱家乡，爱祖国，这应该是做人的最基本的原则。

自从我学会了这首歌之后，常常不禁意地哼唱起来。傍晚，微风阵阵，凉风习习，我一边陪同妈妈散步，一边小声欢快地哼着《雪绒花》的曲调，有时，我会合上双眼，一时唱歌，一时倾听着阵阵悦耳的蛙鸣声，这是多么地惬意啊！我觉得自己已经是一朵美丽的雪绒花，伴随着微风摇摆着，不时回望着远方主人的家…… 别人曾经问我，你最喜爱的歌曲是什么？毫无疑问，我最喜爱的歌曲是《雪绒花》，我喜欢《雪绒花》，更喜欢它发人深思的意义所在。

《雪绒花》，倾听我内心的成长。

三我喜欢作文

我有形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗？告诉你吧，她我的好伙伴——曾雨舒。

雨 舒是个乐于助人的同学。有一天早上，老师把第五单元的考卷发给了，雨舒考了100分，而她的同桌小余婷只考了60分，雨舒看在眼里，替小余婷急在心里。 “丁零零……”下课铃响了，同学们争一窝蜂似地奔出教室到操场做游戏。我也不例外，迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩。可往雨舒座位一看，只见雨舒身子紧靠着 小余婷，凑过脑袋正专心致志地给小余婷讲解考卷中的错题呢！她讲解得那么，一会儿在本子上写写画画，一会儿在考卷上指指点点，一会儿叽哩呱啦地说个不 停……我走不耐烦地对雨舒说：“别讲了，去玩吧！”雨舒抬起头看了我一眼，笑眯眯地说：“你先去玩吧，我得帮助小余婷帮题目弄懂！”说完又低头耐心地讲解 起来。我无可奈何地找同学一起去操场玩。

清脆悦耳的上课铃响了，我忙跑进教室。那天天气热，太阳像个大火球炙烤着大地，我玩得满头大汗。再 看看雨舒，她仍然在为小余婷讲解难题，她大汗淋漓，豆大的汗水顺着额头往下流，不过，我知道她是帮助小余婷而流汗的。正时候，吴老师迈着大步走进教室，雨 舒急忙把考卷折好，小余婷的抽屉里，然后凑到小余婷耳朵边，轻轻地说：“待会儿下课我再帮你讲解。你上课要专心听讲，学习最的是靠的努力。”

又一节课结束了，同学们又争先恐后地跑出去玩，可雨舒像刚才那样坐在原位聚精会神地给小余婷讲解

难 题。一分钟、两分钟……功夫不负有心人，雨舒终于了“任务”，她长长地舒了一口气，仿佛心中的一块石头落了地，脸上露出了灿烂的笑容。小余婷感激地说： “谢谢雨舒！”雨舒不好意思地说：“不用谢，我的班长，这是我应该做的。”说完，雨舒拉着我和小余婷的手一起高高兴兴地到操场玩去了。

这我的好朋友，乐于助人的同学，我最喜欢她，你们也喜欢她吗？

四我喜欢作文

说我最喜欢的人嘛～！那就只有她了（你们不要胡思乱想她是女的我也是女的，也不是同性恋）．你们听我慢慢道来．

她是一个天真的小女孩，她要么是遇到什么困难只要天一黑睡一觉就什么都忘了！

她有缺点也有优点先说她的优点吧～！她大大的眼睛；黑黑的眉毛（纯天然的，不是化装化的）；她很善解人意；不小气；不象我们班的小气鬼什么都不给；她很专心；象看书，你用针扎她，她动都不动；好了剩下的我就想不起来了．

那么我来说她的缺点：她很懒每天１２点起来；还有啊，她爱晚上看书这不望远镜都架在她的鼻梁上；这不能怪她，因为那书太吸引人了；她看电视的时候每次都坐在电视跟前这不望远镜的度数有高了．

她很爱唱歌可是老师没有发现她这个人才要不她早就是小有明气的歌手了．她很胖才小学五年级都４０公斤了，不过她个子高现不出来．在班里谁都怕她要是她一坐在你身上你不残废也就是瘫痪了；她天天在电脑跟前敲敲键盘；打打字；写写作文；听听音乐；看看网站；闲的没事就看看书．

她做饭一般般，要是你吃了她做的饭（要是她的拿手好菜你非吃上一个饱才行要不然你就太对不起你的胃了）要不不是她的拿手好菜而是她从没做过似的菜你吃上一口非吐了不可，如果你这样作她会伤心的你就必须的吃下去．

五我喜欢作文

大人们都说，女孩子乖啊！从来不顶嘴，听话……既然当女生这么好，还能受表扬，我怎么还想当男生呢？当男生有什么好哇？哼！不知道吧？当男生的好处真是多如牛毛啊！不信？我列举几条给你们看看！

好处一：淘气、胆大是专利

男生淘气、调皮，家长们会说，这孩子真活泼！女生则相反，淘气一丁点儿，马上，大人们就指责：“女孩子家的，还这么调皮，真不像话！”呜——我天生就不文静，反而很暴力。经常对别人拳打脚踢，要不是头发还算长，那些“受害者”准会叫我“男人婆”！而男孩子打打闹闹就是很正常的。还有，男生胆子通常要比女生大一些，走夜路，捉虫子之类的事男生根本不怕，看恐怖故事、电影就更不用说了。可我，不敢走夜路，看见“面目狰狞”的虫子也会吓得尖叫，恐怖故事、电影，我总是避而远之。如果我是男生，胆子就会大了，也不用怕这怕那的了。当男生多好啊！

好处二：运动细胞比女生多

我长得高，没满12岁“海拔”就有1．65m了。妈妈的同事、同学见了我都说：“哇！好高啊，这么高，打篮球最好了！”可是，可是，我的腕力啊，臂力啊，都小得可怜，投球的命中率也不高，只能望“球”兴叹啦！而男生呢？男生几乎个个都有运动细胞，打篮球就是他们的专利。臂力大，腕力大，投球命中率高，传球、速度都很厉害。如果我是男生，就不会浪费了我的身高啊！我长得高，腿自然也长，但跑步不是倒数第一就是倒

数第二……当了男生，也能充分利用上这两条腿了！

好处三：男生坚强一些

记得有一次，老师组织我们去看一部很感人的电影，女生（包括我在内）哭得一把鼻涕一把泪，男生们却几乎没哭，还嘲笑了我们一番。女孩被老师批评了几句，小到抽泣，大到“哭爹喊娘（夸张了点）”。可男生，就算被老师打了，顶多是眼圈红红，抽泣几声。真佩服他们！女生的泪腺怎么就那么发达呢？如果我是男生，肯定会好多了！

好处x：……

当男生的好处这么多，我会不想当男生吗？

六我喜欢作文

几节课下来。同学们早以累得头昏脑涨，一个个无精打采地趴在桌子上，直到上课铃响起大家才懒懒散散地拿出课本。“哎——”“啊——”之声不绝于耳。

语文老师挟着几张貌似试卷的东西走进教室，习惯性地向全班同学扫视了一下，眉头立刻皱了起来。师生互相问好后，老师神秘兮兮地说：“我们这节课有些特别，要进行一次语文知识竞赛。”听老师这么一说，大家的倦意立刻被赶走了，纷纷议论起来：“神秘语文知识竞赛啊？”“听起来好像不错！”“答对会有奖励吗？”“貌似很难的样子。”……

老师不紧不慢地说：“这次竞赛以小组为单位，答对一题得一分，答错一题扣一分下课后得分最高的小组可免本周周末作业……”

“耶！老师万岁！”“老师，我爱你！”教室里顿时沸腾起来，欢呼声不断。

“大家静一静，首先是判断题。在我读完题目后方可抢答。第一题：屈原是我国历史上第一位伟大的爱国诗人，对吗？”

“不对”老师花音刚落，我们组的小王就以迅雷不及掩耳之势给出答案，着实让我们钦佩不已。但现实是残酷的，小王回答错误，我们组被残忍地扣去一分。

接下来的几道题，都挺有难度的，我们大多吃不大准。怎么办呢？与其被别的小组抢得机会，不如冒险一搏。我灵机一动，拿出一枚硬币“占卜”起来，别说，这招还真管用，好多题目都被我给蒙对了……

之后，我们有进行了成语的练习。这关相对来说还会是比较简单的，但分数的差距却在此关逐渐拉开。

最后是对语文课内知识的考验，也就是老师给出课文中出现的主人公，让我们来猜课文的标题。小杨的记忆力实在惊人，几年前学过的课文仍记忆犹新，于是这关的分数几乎被她扫荡光了。

“叮铃铃……”下课铃声响了，课我们组的分数和第四组不分上下，于是老师有出了一道附加题：“太白遗风”这句话用于那种行业？

这道题目可把大家给难住了，足足几分钟的沉默，谁也不敢回答，毕竟这道题决定成败，谁都没有把握。

“学校”终于，第四组的小杜打破了沉寂。“你——确定吗”“确！定！”……“那么，我们就恭喜第………………三组同学。很遗憾，小杜，虽然你的勇气老师很欣赏，但正确答案应该是酒楼。”……

虽然这节课已经过去了一段时间，但我仍记忆犹新。因为在这紧张又激烈的竞赛中，我们不仅放松了心情而且增长了见识。这堂课，我真喜欢！

七我喜欢作文

我喜欢三条名言：“是金子总会发光”;“走自己的路，让别人说去吧”;“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭”。

“是金子总会发光”，这句话是王老师“赐”给我的，四年级时的一天，我的日记受到了表扬，老师对我说了这句话。几年来，我没有一天曾忘记过这句话。是金子总会发光，是啊，只要你自认为是块“金子”，是个人才，你就要坚持不懈地努力，总会有一天，人们会发现你这块“金子”，你成功与否，就在你是否认为自己是“金子”和孜孜不倦的努力。

“走自己的路，让别人说去吧”，这是我在一本书上看到的。某些伟人在成功前，忍受着无知的人们的耻笑和侮辱，他们从不把这当会事儿，结果成功了。在学习的道路上，会有一写困难，也许你遇到了挫折，会有人讥讽你，我会把它化为学习的动力。在“查字典”网站上，不也曾经有一个“神秘人”说“查字典”作文的网站页面不好看。当时我看到就很生气，可王老师只是轻描淡写的不当一会事，还问那个“神秘人”，到底哪里不好，我很佩服王老师，大概大人就是这样吧。

“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭”，这也是我偶然在一本书上看到的。曾经看过一个笑话：流氓兔是一个乐观的孩子，而苯苯猪是一个悲观的孩子。老师运了一车马粪给流氓兔，而流氓兔却兴趣盎然的用棍子捣来捣去，看看有没有小马驹;老师给苯苯猪运了很多新玩具，它却愁眉苦脸地不玩，老师问它为什么，它说怕把玩具玩坏了。看完了，我笑了一阵，接下来就是思考。流氓兔得到的坏东西，它乐观的去面对，一点也不感到难过;而苯苯猪得到的好东西，它却悲观的面对，一点儿也不感到开心。生活真是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。

这就是我喜欢的名言，也可以说是座右铭吧，今天在此款款而谈了一番，不知电脑前的你是否肯把你喜欢的名言拿出来讨论一番呢?

八我喜欢作文

一片片狼藉

一点点斑斓

一种种 幸福

一抹抹 月光

一滴滴眼泪

我，只是想写进我的心里。

——题记

不知几时，我喜欢上了 雨 天。总喜欢依楼听雨，在一个安静的屋子里，趴在窗台上看雨，那么轻，那么静，似乎一滴滴透亮的雨水是我挚交已久的 朋友 。数着那一滴滴雨水，我什么也不愿去想，不愿去做，在这段 时间 ，脑袋总是处处空白着，所有繁琐的事，我都在此时抛到九霄云外，也许，这是我唯一能够得到解脱的时间。双眸静静的看着雨，便是雨，一滴、两滴、三滴••••••没有丝毫的朦胧，透明得让我忘却了 自己 的存在。

总有人在说：喜欢 文字 的 孩子 是 寂寞 的。难道我喜欢看雨便是寂寞的尾随？不错，我的确喜欢文字，也曾寂寞过，但是我只是想在那个空无一人的 夜 里，把那些种种写入我的内心，最后尘封，待有幸之年，抹开深藏在那里满是尘埃的文字，或许，会有着不同的感受。 曾经 的那些 伤痛 或者 快乐 ，在经过 岁月 的风霜和时间的年轮的提炼后，是否能向酒那样？伤的更伤，乐的更乐？也有人说：喜欢文字的孩子是因为内心的悲观。我悲观么？我在洒满月光下的大地上轻柔的摸了摸自己的胸口。谁不曾有过悲观的时候？谁的青 春 不曾被风吹过？只是悲观的程度不同罢了。如果我内心是悲观的，那我也只是希望用这奇妙的文字让我解脱在那悲观的内心中，不定，它还可以让我重燃我希望的圣火。

浓浓的情，我想用文字记录下来；淡淡的 爱 ，我想用文字刻在心间。我只是一个喜欢文字的孩子，在文字的世界里，没有争斗，没有怨恨，沉醉在那如花般的篇幅中，领略那唐诗宋词的风采，忘我忘忧，没有一丝的仇恨和厌倦。我，只是一个喜欢文字的孩子，请，不要用你们那惊讶的眼睛抹杀我不离不弃的爱好，哪怕是一个微不足道的眼神。

我，只是一个喜欢文字的孩子，请，不要用你们那无情的 语言 触摸我满是 伤痕 的 灵魂 ，就算是一句毫不在意的话语。

我，只是一个喜欢文字的孩子，请，不要用你们那漠然的表 情伤 害我随字逐流的躯体，即便是一抹了不起眼的嘲笑。

我，只是一个喜欢文字的孩子，请，不要用你们那潇洒的动作鄙视我纯白如初的 心灵 ，即使是一个众人痴迷的手势。

我，只是一个喜欢文字的孩子。一片片狼藉，一点点斑斓，一种种幸福，一抹抹月光，一滴滴眼泪，我，只是想写进我自己的心里。

在这繁华似景的日子里，有那么多的不如人意，是太过悲伤，还是太过任性？