
今天是考试后的第一天,我参加了一次校讯通众享教育的数学公开课,这是四升五的—次数学试听课。
郭老师,站在讲台上阳光帅气!他的课像他的人一样出色而富有魅力!他对我们说:“小朋友,刚刚考试完,让我们好好放松,一起玩吧!玩什么呢,我们就来玩数学!首先请问,谁会乘法分配律?”
我连忙举手回答了用字母表示:“a×b+a×c=a×(b+c)。”“好,那么我出一道题:
9999×2222+3333×3334
我们拿了题就做,结果四位数乘法根本没学过,我们用乘法分配律进行简便吧,又找不到共同的乘数。1分钟过后,大家没算出来!
于是,郭老师给我们讲了“观察法”:“9999可以分解成3333×3,然后运用乘法交换律,让2222×3,所以这道题可以这样解:
=(3333×3)×2222+3333×3334
=3333×(3×2222)+3333×3334
=3333×(6666+3334)
=3333×10000
=33330000
这让我想到大数学家高斯小时候,老师给几个上课说话的同学出的一题是1+2+3+4+……+97+98+99+100,这个故事说其他同学都去直接相加法,而高斯却不动笔,一直观察思考,观察思考,而用了1+99=100,2+98=100,最后算出5050的结果。
郭老师又给我们出了一道题:“那大家算算333……3(共2012个3)×333……3(共2012个3)等于多少?”
我们同学拿了题做,大家没算出来!
郭老师又给我们讲了“退回去,找规律”法
3×3=9
33×33=1089
333×333=110889
推出333……3(共2012个)×333……3(共2012个)=111……1(共2011个)0888……8(共2011个)9
这种方法真得很实用,特别是很多数字运算时
郭老师又说:“大家都知道,四边形具有不稳定性。把一个长方形变成平行四边形,它的周长不变,那它的面积是变小了,变大了,还是不变?”
同学们七嘴八舌的议论,有的说变大,有的说变小,还有的说不变。
郭老师给我们讲了“极端化法”:“可以把它一直拉长,最后把这个平行四边形拉到一条线段上,它的面积肯定变小了!”
郭老师还给我们讲了许多数学趣题,我们越听越有趣,越有趣我们就越喜欢数学!试听课讲完了,我们恋恋不舍地回家了。路上,我在想:“原来数学这么有趣!我一定会学好数学,将来像我们河南的刘洋姐姐一样为祖国效力!”
我最喜欢的经典作品孙子兵法我最喜欢的经典作品—《孙子兵法》
草船借箭、空城计、苦肉计……这些兵家谋略是大家都知道的兵家计谋了。它们出自于《孙子兵法》一书。同时我也很喜欢这本书。因为它是我国古代,为我中华文化留下的宝贵财产。古人们用一件件刀光剑影的历史故事,加上精彩生动的文字语言,为我们书写下了这样一本令人惊叹的书。
这本书记录了古代军家谋略的同时,也显现出了我们中国古代人民的才能与智慧。正是因为有了这样一本凝聚着各种智慧的书。所以,在我们生活中,也被广范运用。例如学习,它教会我们如何很快掌握知识。商业,它教会商人们,怎样招引商机或把握商机。并且关于商业界,就可以用诱敌深入这一计。先让人们喜欢上自已的商品,然后推出更新更好的商品,引诱人们来卖,最后慢慢的把价格抬到一个合适的价格。最后收获财富。或让自已的品牌更出名。
其次就是比赛。它教会我们,如何在比赛时更有可能获胜。其中“知已知彼,百战不待”。这计就可以用于比赛。先对对手进行了一个全面的了解后,然后分析一下披此之间的差据,最后对症下药。同时通过读这本我最喜欢的经典作品,《孙子兵法》后我感受到了,在代兵打战时,计谋虽然为首。但关键还是在于知已知彼,审时度势。这样就可以以十足的把握,决胜千里。我喜欢这本书不仅是因为它是我国兵书中的国粹。同时也是因为它其中的国粹,可以带领我们做事时运筹帷幄。例如三国时期,孔明用计七擒孟获、智取汉中,或张飞长坂桥用计退曹军……这样用兵法打胜战的事情有许多。这就可以看出,带兵打战时兵法是必不可少的。
不仅古人用兵法计谋获胜或达到目地。我们现在都有各种不同的人在用。一但被一些徒谋不鬼的人用上,后果将不堪设想。当然我也用过。例如草船借箭,我就把它用在回答问题上。我先听别人怎样说,然后获取别人智慧的同时,将其与我的想法结和在一起。得到更好的答案。
《孙子兵法》这一书中,的各种兵法不仅是打仗时的良方。如果自已揣摩到位的话,还会发现书中的几种兵法,与我们身边,有着密不可分的关系。所以说“书中自有期中妙”。
在我国的历史上,有许多人成就了一番丰功伟绩,我都十分佩服他们。在秦朝,许多位英雄无不让人闻风丧胆,他们在打仗时,都是有勇有谋的,别看他们人很莽撞,但是到了需要他们的时候,就会非常专注的投入。在那个时期,很多人都被列入了《史册》,在我们中国的历史上,那些人一直都在我们身边,也印在了我们的心里。在那个时期里,我最喜欢的历史人物就是蒙毅。
他在秦朝还做过大将军呢!我十分的敬重他。他经常为秦始皇出谋划策,皇上也十分信任他。虽然,他不像哥哥蒙恬那样经常在战场上奋勇杀敌,驰骋沙场,但是他却有一副聪明的头脑,为秦始皇想出了非常好的办法。正因为他们两兄弟都是忠肝义胆,而且又很善良。直到遇见了赵高这个奸诈的小人,非常嫉妒他们两兄弟能够得到皇上的厚爱,自己却被冷落,而且也尝过许多苦头,就心有不甘,天天都盘算着一些坏事情来陷害他们俩。最开始我还以为秦始皇不是那种听信谗言的人,他也是令人值得相信的。也许是赵高在她的面前吹嘘的太厉害,最后将他们两兄弟都处死了,从此在那个时期又少了两位忠义的将军。想到这儿,我每次都很气愤,我每次都在想,为什么秦始皇那么没有主见,连赵高的话都信。说明秦始皇还是很愚昧。在我国的历史上,他能是我最讨厌的人之一了。可是到头来,他的结局也不怎么样。但是在历史上,秦始皇的死因是没有一个人能弄清楚的。
在我国的历史上,有愚昧的人,也有聪明的人。反正总体来说,如果不是那些人为我们开拓出现在的这一副繁荣的景致。如果不是他们创造了四大发明,我们的生活也就不会过得那么充实了,我们应该感谢他们,因为是他们的不懈努力,才有了这么美好的未来,我国的历史人物多得像星星那样说不清,可是总有那么三四个令我记忆犹新,因为是他们教会了我做人的道理,是他们教会了我怎样去维持人与人之间的那份真诚和信任。整个世界都在日新月异的变化着,同时我们也在随之而变化,我相信,中国华夏民族们谱写的动人乐章一定会一直延续下去!
几十年悠久的历史中,有着许许多多值得人们敬佩、瞻仰的英雄人物!古人离我们并不远,他就在我们身边……读书一定要读一本好书,在世界上有着许多的好书!四大名著就是很好的书。《西游记》里的孙悟空一路护送唐僧取西经。一路上斩妖除魔。《红楼梦》里的林黛玉多愁善感。弃父进贾府。《水浒传》里的鲁提辖拳打镇关西。《三国演义》塑造了诸多有血有肉的英雄人物。我对这本书的印象极为深刻!《三国演义》中有智勇双全的关羽,神机妙算的诸葛亮。老奸巨猾的曹操……其中我最敬佩与崇拜的那就要数诸葛亮了!想必《三国演义》中“草船借箭”这一章大家并不陌生:周瑜借曹操之手曹军将领蔡瑁、张允,心中十分得意。
可是他又担心这件事骗得了别人、却骗不了诸葛亮。于是派鲁肃前去试探。后来得知诸葛亮不仅知道曹操上当的事,还知道鲁肃的来意。周瑜知道后,想杀掉诸葛亮!第二天,周瑜召集众将商议军事。也请了诸葛亮来参加。周瑜在会议中请诸葛亮在十天内造狮十万支箭,诸葛亮说只要三天就够了。周瑜暗想诸葛亮这下死定了!后来又让鲁肃帮他准备二十条船,每只船上配二十个士兵,船上用青布帷幔掩盖严密,船边各扎五六百个稻草人。第三天,诸葛亮请鲁肃去取箭,鲁肃很疑惑。诸葛亮传令让军士把船全力向北进发。这时,江上大雾弥漫。船队悄悄使劲曹军水寨。
诸葛亮吩咐把船一子排开,在船上擂鼓呐喊。鲁肃吓得脸都绿了……曹操到江边一看,只见大雾弥漫,什么也看不见,江中长长地一只船队。似有千军万马。于是曹军一万多将士拼命朝将中放箭,江面上万箭齐发,不一会,船上的稻草人个个身上都插满了密密麻麻的箭。东方渐渐发亮,浓雾散开,诸葛亮下令开船返回,又让船上士兵齐声呐喊:“谢谢丞相送箭!”曹操这才明白上了当。气得要死。后来鲁肃向周瑜报告此事,周瑜叹道:“诸葛亮神机妙算,我不如他呀!”诸葛亮的神机妙算让人敬佩!听了我的介绍你是不是也很敬佩他呢?
篇一:我最喜欢做的事
想像我是……是我最喜欢做的事。
大脑提供我们许多功能,其中最方便的就是“思考”。我喜欢思考,因为思考可以自己一个人独处,忘掉所有的不愉快。思考的内容气象万千,变化多端。
经常,我会觉得我是只自由自在、无忧无虑的小鸟,在天上飞,是我的乐趣,早上起来吃虫,是我的嗜好,和朋友聊天,也是我的喜好。
对我来说,我最大的兴趣就是想像,多亏我的头脑带给我天马行空的想像力,我能胡思乱想,做白日梦,沉浸在想像的快乐中。
思考,带给我极大的快乐;想像,是我很孤单时可以做的事,这些就是我大脑的功能。
篇二:我最喜欢做的事
每个人都有喜欢做的事情,有些人喜欢安静的在图书馆里看书,有些人喜欢跟三五好友打一场痛快的篮球,有些人喜欢挑战体能,攀登百岳……我喜欢在假日时光,窝在自己的房间吹奏直笛,让各种不同曲风的笛声,回荡在我的小天地里。
与直笛的初次相遇是在三年级的社团活动课,一开始,只觉得直笛外形简单,一点儿也不起眼,应该没什么特别;没想到学姐一吹奏,令我大吃一惊,音色竟然这么美妙。直笛的种类不只一种,有短高音笛、超高音笛、高音笛、中音笛、次中音笛和低音笛六种,音色各有不同,合奏的声音有如天籁。外形看似平凡的直笛,其实蕴藏着无穷的魔力,不但能纾解紧绷的情绪,更可以宣泄平日生活中累积的压力。每当吹完一整首曲子后,总会让我很有成就感。上社团课时,我总是比别人先学会曲子,还会教其他的同学。当他们也能吹出相同的曲子时,那时的我感觉更威风。不过,最令我着迷的,还是能跟社团同学一起合奏。合奏讲究和谐,每个人各司其职,不抢锋头,才能将曲子吹奏得悦耳、动听,才能完整呈现作曲者要表达的意境。
我喜欢吹直笛,希望自己吹直笛的技术能够再提升,精益求精;我也希望有朝一日,能开一场属于个人的直笛发表会;更希望把这充满魔力的直笛,介绍给更多人认识,让所有直笛的爱好者,来一场直笛合奏嘉年华。
“臭美娘来咯!”听到五婆的一声喊叫,我就知道子玲又来了,果然过了不到十秒钟,一个身穿绿裙子,手拿玩具袋的小女孩——子玲,就站在我面前。
我有好几个表妹,其中我喜欢子玲了,她今年3岁,才上幼儿园,却已经懂不少知识了。
我喜欢她,是因为她的好学。有一次我回外婆家玩,傍晚时分,我和妈妈便去彦表姐家洗澡。经过子玲家门前时,突然一个矮小的黑影以迅雷不及掩耳的速度来到我面前。定睛一看,哦,原来是子玲呀!我用手指着她,张大嘴刚准备说话,却被她抢先了,她用脆脆的声音问我:“阿仪姐姐,这个词究竟怎么读呀?我妈妈说是‘湿瓜’,奶奶说是‘丝瓜’,老师说是‘西瓜’。”说着,她那又胖又短的小手指指向一本书上的“西瓜”二字。“当然是读‘西瓜’啦!老师的读音很少会有错的嘛,你自己也可以查字典呀!”我回答道。可她似乎还没接触过字典这东西,似懂非懂地点了点头,想了想,又不甘心地问我字典是什么东东。我情不自禁地对她说:“你真是个勤学好问的好孩子,字典呀,是一种可以找到字的正确读音的书,下次我带本给你看看吧!”“太好了!”这时,心满意足的她,才高高兴兴地蹦回屋子里。
我喜欢她,还因为她的可爱。那次,我坐在外婆家门前帮外婆做手工。“臭美娘来咯!”听到五婆的一声喊叫,我就知道子玲又来了,果然过了不到十秒钟,一个身穿绿裙子,手拿玩具袋的小女孩——子玲,就站在我面前。她还摆出一副模特的POSE来问我:“我美吗?”说完,她还睁大了眼睛,眨了眨。我强忍着笑,并装出认真的样子对她说:“美!简直就像仙女下凡一样。”顿时,刀子的脸上乐开了一朵花。“那我跳个新学的舞给你看,啦啦啦......”她一边唱着一首不知名的歌,一边跳开了,一条朝天麻花辫子一翘一翘的,惹得地场的人都忍不住哈哈大笑起来,她却跳得更欢了......
好学得来又不是“书呆子”,可爱得来又不是“小捣蛋”,这样的表妹,我能不喜欢吗?