
暑假里的一天,我们来到学校班主任宣布:明天要带我们去少年宫!
我们欢呼起来。 第二天,我们高高兴兴地排着整齐的队伍走进少年宫。“哇!好漂亮!”这里都是同学们做的手工作品。 我们接着走进一间教室,一位老师给我们讲解手工制作的方法。我认真听着。一会儿,发材料了:是2根长方形的木棒,一根筷子。一块长方形的木板,还有三根小长方形的木棒,我迫不及待地把材料试着拼了拼,哦!是一辆漂亮的手推车呀! 我开始制作我的手推车了。
这可是我头一回钉钉子。以前可没机会干这个。哎呀,钉子钉歪了。钉了几次我才找到窍门手要把钉子扶正。钉子才不会钉歪。最难的是连接木板车的两个轮子的筷子两端要用砂纸打磨,当然粗了不行,细了也不可以,要刚刚,好。由于我认真听讲了。按老师讲解的步骤把小推车组装完成啦!!!
我的小制作_二年级作文200字
今天,老师布置了一项特别的作业:完成一个小制作。我左思右想,该做什么呢?突然,我看到桌子上喝完奶的盒子,我终于想到我要做什么了,可以用它剪出一只可爱的小猫。
我先把空奶盒剪开,然后再用剪刀把剪开的奶盒画上了一只可爱的小猫,然后再用剪刀把画好的小猫剪下来,再把剪下来的小猫用胶水贴到白纸上,最后,我再用笔画上了小猫的眼睛、鼻子、嘴巴。怕粘得不紧,后来我又想了一个办法:周围再用胶带贴上
看着自己制作的小猫,我真高兴啊!
在我的书桌上,有一个漂亮的小制作。那是一辆新式火车,里面还可以载一些小东西呢?
它看起来简单;可是是我花了九牛二虎之力才完成的。所用的材料小朋友家里都有:牙膏盒子、玩具轮子、透明胶、剪刀、铁丝。下面我给大家讲讲新式火车的做法:
首先把牙膏盒子放在桌子上,然后拿起剪刀把牙膏盒子剪两个三角形,再横着剪,接着把透明胶粘上去。这时需要把铁丝穿过去,可是我总穿不均匀,经过次次失败,我吸取了教训,这一次我先量了一下尺寸,终于穿过去了,我高兴得跳了起来。
通过这次小制作,我明白了一件事看似简单,做起来却难,所以只要我们用心去做每一件事,就能成功。
今天我在妈妈的帮助下做了个小制作,是一个漂亮的小灯笼。
制作这个小灯笼需要KT板、红纸、绳子、中国结和胶带。需要的工具是尺子和剪刀。
我先用剪刀把妈妈帮我找来的KT板裁成两个一样大的长方形。再用尺子量出其中一块长方形长边的长度,然后把它平均分成四份。用剪刀把它裁成四个大小一样的长方形。再把它们围成一个长方桶。接着再另一块KT板做个底部粘上去,这样一个灯笼的主体就做好了。然后再在底部的中间穿一个洞,把中国结的顶端穿过去用一支铅笔固定住。接着窄灯笼上部的两个对应面上个穿一个洞,将绳子穿过去,在里面打上结。最后,我用红纸剪了两条花边,分别贴在灯笼的上端和下端的四周,又把我过春节时剪得窗花贴在灯笼的外面。这样一个又漂亮又喜庆的灯笼就做好了。
到了元宵节,我提着自己亲手做的灯笼,一定会玩的更开心。
今天我写完了作业看见一个小弟弟在楼下玩风车。我就想动手动脑做一架风车。拿出彩色纸,中华笔,剪刀,双面胶,图钉就开始做了。
我先把彩纸剪成正方形再把纸对折再对折打开。沿着虚线剪成相连的四瓣。然后相隔一个角再用双面胶粘在纸中间。用图钉穿过中心钉在中华笔的橡皮上。一架灵巧又漂亮的风车就做成了。
我跑下楼来院子里和小弟弟一起玩。我们一边跑风车就一边转。风车呼呼的转,我们哈哈地笑。笑声传遍了整个大楼。
今天,老师布置下来一个作业,叫我们做小制作。
我的小制作是做哆啦A梦的头像。我拿橡皮泥,把它头捏圆捏扁,把白色的橡皮泥捏扁放在白纸上,把眼睛做好了,把它放在白的上面,再用红色的橡皮泥捏鼻子,贴上去。又弄了几条捏的细细的胡须贴在脸上,一个小制作完成了!
我自已动手完成的制作,我心里很开心。