今年的高考作文题不仅引起了许多学生、家长和教师的议论，而且也引起了文学家、艺术家、电影导演、体育明星、节目主持人甚至模特的评论（参见“高考作文：名人能得几分”）。

这些事实说明：今年的作文考题，具有普遍的社会意义；它不仅是对青年学生语文知识的测验，也是对整个社会道德观念的挑战。

既然如此，如果经济学者默不作声的话，那就丧失了社会参与的意识和责任，从而不利于人们从这场讨论中得出一个比较客观的和可行的答案。

为此，首先让我们从试题说起。实际上，它可以分为以下3个层次：

（1）一个年轻人，在漫漫的人生路上，经过长途跋涉到达一个渡口的时候，他身上已经背了7个背囊：美貌、金钱、荣誉、诚信、机敏、健康、才学。

（2）渡船开出的时候风平浪静，过了不知道多久，风起浪涌，上下颠簸，险象环生。老梢公对年轻人说：“船小，负载重，客官你必须丢掉一个背囊，才可安全到达。”看年轻人不肯丢掉任何一个，老梢公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人想了想，把“诚信”丢到了水里。

（3）“诚信”被丢掉了，引发你想到了什么？请以“诚信”为题，写一篇作文，可以是自己的经验、体会、经历，或信念、看法，也可以编寓言、讲故事。

从（1）得知，背囊当中有一个是“金钱”，因此，可以肯定：这是一个发达的商品经济的社会。因此，不论（3）要求的体裁是什么，都不应当脱离这个基本的社会背景。

既然如此，那么，我们所熟知的一个经济学的常识就开始起作用了：在这样一个社会中，所有物品（有形的或无形的）都是商品，它们的价值都是可以用“金钱”来衡量的。

因此，如果让经济学家出这个试题的话（或许下次应当给他们一个机会？），那么，它很可能是这个样子：

首先，（1）基本相同（唯一的存疑是，主人公年纪轻轻就已经拥有了中年甚至老年才可能拥有的“金钱”，恐怕与经济学的“工资理论”不符）；

（2）的改动较大。在“险象环生”一句之后：老梢公对年轻人说：“船小，负载重，客官你只能留下一个背囊，才可安全到达。”……（余同）年轻人无奈，被迫把背囊一一抛弃，只把“金钱”留了下来（请注意：只有这样改动才能突出地体现出形势之紧急与矛盾之尖锐）。