例文一、老师的作文
亲爱的郑老师：
您好！
这一届教师节，即将来临了。虽然您已经不教我们这个班了，但是我还想向您说一声：“教师节快乐！”
升到六年级了，但是我们大家还是很怀念和您在一个班时的点点滴滴。
忘不了您看见班里一个同学已经讲过的题还出错，那种恨铁不成钢的表情。忘不了那次全班同学都考得很好，您的那种喜上眉梢的表情。
还有您生病的那次，我们全班同学三三两两的自发的先后买了鲜花和水果去看您。您虽然身体还很虚弱，但还是给我们讲了很多关于学习的事情，还帮我们分析期中考试要注意哪些，您都给我们一一列举出来。
郑老师，教师节已经快到了，我在这里祝您：
天天快乐
万事如意
2010年9月7日
您的学生：宋昕芸
例文二、老师的作文
尊敬的陈老师：
您好！时间过得真快啊！一转眼，小学三年级就快结束了。但是我有很多心里话要对您说，今天，我就用写信的方式来传达我对您的心声吧！
陈老师啊!您热爱教育事业，一心扑在教坛上，您为了我们的学习成绩提高，为了您亲手播下的种子尽快开花、结果，您给予我们露水般的滋润和精心的呵护。为此，我代表我爸爸妈妈和所有的同学向您表示衷心的感谢！ 祝：陈老师开开心心，工作顺利，万事如意！
您的学生：廖悦
2009年4月23日
例文三、老师的作文
宋玉磊
九月九日。
明天是教师节了。
一夜无眠。
送？不送？
我拿起那束不知看过多少遍的花。
一束野菊花，实在拿不出手，不送又表达不出我们一班学生的心意。
我决定送去。清早在校园操场的树丛里，偶尔传出几声鸟鸣。一个人走进了老师的办公室。
一束花被插进了老师的笔筒里，与此同时，我差点儿叫了出来，老师躺在几张椅子拼成的“床上”，刚刚睡着。
我轻轻地走到老师跟前，屏住呼吸生怕一个不小心就会惊醒老师。
刚刚合上的教案，一本摊平的作业，还滴着墨水的钢笔，还在转动的地球仪，哪一样不包含着您的茹苦含辛。最让我震惊的是那份糖尿病化验单，您带着病，非但没有请假，不为我们工作到深夜……早已准备好的卡片上多了一句话“老师保重身体”想象着老师醒来时的微笑，我也会心地笑了。
我像来时一样走了出去，望望窗前牵牛花开得更艳了…………
例文四、老师的作文
夕阳西下，我照例带着满身的汗水和浑身酸痛的肌肉感不紧不慢地走出校门。“又是一个新的开始，现在是黄昏，黑暗马上就要到了。”我望着天边那一抹即将逝去的晚霞想着。新的学期对我来说毫无意义，我照样过我爱过的日子。其他的一切，我不感兴趣。
例文五、老师的作文
歌声在哪里呀，歌声在哪里？
歌声在那小朋友的歌喉里，
这里有唱歌呀，这里有跳舞，
还有那蹦蹦跳跳的律动操。
笑声在哪里呀，笑声在哪里？
笑声在那小朋友的小脸上，
这里有游戏呀，这里有画画，
还有那非常有趣儿的小故事。
我们很开心，我们很快乐，
我们都喜欢上瞿老师的唱游课。
例文六、老师的作文
尊敬的丁老师：
在教师节来临之际，我谨代表我们班全体同学祝福您节日快乐！
也许在这样的日子里，这样的祝福无比寻常，但我们的真情却无比悠长！我们把对您的无尽感激和祝福融化成一首诗，温暖您的心田：四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟；黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠；春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。是谁，耗尽了休息的时光，呕心沥血两鬓填白霜？是谁，欢声笑语震撼蓝天，十指纤纤弹奏我们梦的悠扬？
是谁，一点勋章淡淡花香，惬意和满足落在慈祥的脸庞？最后，我们将这颂不完的赞美镶嵌进这首简单而又优美的小诗：玉壶存冰心，朱笔写师魂；谆谆如父语，殷殷似友亲；淡抹数行字，浓妆一生人；寄望后来者，成功报师恩。
新高二（2）班全体学生
例文七、老师的作文
亲爱的李老师：
在这金风送爽的季节，我们迎来了美好的节日---教师节。
记得我刚转学的时候，平时性格开朗的我在55张陌生的面孔前，却一句话也说不出来，您没有使我难堪，让我回到座位上。
此后，您处处关心我，但我犯了错误，您也和批评其他同学一样批评我，让我感
到我和其他同学都是平等的。
在学校，您是我的班主任；在家里，您又变成了我的舅妈。要是轮到我打扫卫生，您看我是最后一个走的，就不忘嘱咐一句：＂走后别忘了把两边的门关上，妈妈没来别离开教室!＂这些温暖的话语一直留在我心里。
花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示祝贺吧！
祝您：
青春常驻，工作一路顺风！
此致
敬礼！
您的学生 彭魏也
10月1日
例文八、老师的作文
小学老师每天提前20分钟到学校
看看孩子们把班级打扫的怎么样了 哪个学生没有来
初中的老师每天按时到学校
看看今天要讲的课
高中老师每天准时到班级
正常的情况下如果上午第三节有课 就是在第二节下课的课间到校
小学老师在学校喜欢太头走道
没走几步就有“老师好” 老师虽然高兴 却不搭理学生
初中老师在学校喜欢正快速走路
看见学生就当没看见 有打招呼的就客气一句
高中老师在学校喜欢低头走路
看见学生就假装看手里的白纸或者从衣服里拿东西 有的就靠着墙走 有学生出个声不仅点头还面带笑容
是学生就能发现！
例文九、老师的作文
敬爱的董老师：
您好! 您辛苦了！提起笔，有说不尽的感激的话语。由此，我先给您猜一个谜语：有一个人，无论我们走到哪里都陪随她启蒙的教育；有一种情，只求培育的树苗结下累累硕果。
您知道这个人是谁，这种情是什么吗?告诉您，这个人叫“老师”，这种情叫做师生情。您培育着我们，教我们知识和文化。您是一支燃烧的蜡烛，在融化自己的同时，用亮光照亮了我们的前程。您虽然没有玫瑰的鲜艳、牡丹的娇贵，但您像一朵纯洁的百合、静静的绽放，散发出淡雅的清香，如一张清泉流过我们的心底。
祝您教师节快乐！
例文十、老师的作文
新学期前夕，我们的周老师调走了，我们迎来了新的班主任——杨老师。报到那天，我坐在爸爸的摩托车上，想：新老师会是什么样的了？会不会是一个特别年轻，还常和我们玩的老师；还是一个很年老，很古板的老师呢？“纯纯，学校到了，快下车。”爸爸的话声打断了我的幻想。下了车，来到教室，老师还没来。我和分别了两个月的好朋友玩了起来。不多一会儿，老师来了。是个女老师。
我觉得除了比我想像的年轻一些，好像和我的第二种想法没什么不同。可之后的事让我对她改变了一些。开学没几天，放学铃响了，她走上讲台，宣布：“以后大家整理书包要快点，我数一、二、三，谁没整理好，谁就别走。”打那以后，大家整理书包的速度快了，我觉得杨老师这招真管用。看来，她是一个讲究效率的老师。
我喜欢我的新班主任——杨老师。
例文十一、老师的作文
我们的程老师有一双又圆又大的眼睛。
程老师的眼睛看似普通，却能“说话”。有一次，程老师正聚精会神地讲课，可我却忍不住和同桌讲起了悄悄话。忽然，老师停了下来，教室里顿时鸦雀无声，我胆怯地把头抬起来，发现老师的目光像利箭一样向我射来，好像在说：“不许讲话。”，我吐了吐舌头，立刻认真听讲了。
有一次考试，我考了99分，当老师听到这个喜讯时，立刻向我投来鼓励的目光，好像在说：“加油，争取获得更好的成绩。”我似乎听懂了老师的话，于是我决定以后一定要努力，不辜负老师的希望。
还有一次，老师请我回答问题，回答得很完整时，老师向我投来了赞许的目光，好像在说：“你真棒，继续努力。”我想：今后，我一定上课要认真听讲，这不是为了老师，而是为了我自己。
每当我表现好或不好时，都会获得老师批评、鼓励和赞许的目光，老师的眼睛好像时刻都提醒我要好好学习。
例文十二、老师的作文
亲爱的王老师：
我是沈明煊，您还记得我吗？二十年前我曾是您的学生。也许您不记得了，但我一直没有忘记您，因为第一天我进入校门遇见的老师就是您。
我现在也成为了一名教师，我觉得很骄傲同时也更加体会到当老师的辛苦。现在我能写一手漂亮的好字。记得我刚上三年级的时候，刚笔字总是写得不好看，还是您鼓励我说：“你要是想写，就会写得更好！” 我最喜欢听您讲新课，因为您讲得生动、有趣，常常会让我兴奋一天！
亲爱的王老师，您知道吗？我们四班的同学现在一个比一个棒！有的成为了工程师，有的成为了医生，有的成为画家、警察。。。。。。。。就连淘气的黄英杰也成了著名的主持人。
现在我真的很怀念和您在一起的快乐时光。又是一年教师节，难忘师恩！我代表四班全体同学祝您身体健康，教师节快乐！
您的学生沈明煊
例文十三、老师的作文
我的班主任是许老师。她的微笑深深的吸引了我，我很想常常看见许老师的微笑。
只有同学们上课不讲话，许老师立刻露出满脸的笑容，只有我们上课，许老师提出问题，同学们纷纷举手发言也会露出笑容，只有同学们做好事为班级加分老师知道也会露出笑容。
就像今天在上《语文园第四》的《鲁班造伞》是主要讲什么内容，我一看就举手，许老师微笑的像我点点头，说：“你说说看”。我说的很好许老师给我一个大拇指，我很高兴。许老师就像一首诗那么美：
老师的微笑，
像灿烂的阳光，
找在小朋友的脸上，
暖在小朋友的心房。
老师的微笑，
像鲜花般芬芳，
我们在学校里读书，
就像在花圆里一样。
联系方式：