1 我的故事400字作文

红领巾代表什么呢?在我还没成为一名少先队员之前，我不知道其内涵。只觉得学哥学姐们在胸前挂着鲜艳的红领巾挺神气的。

当我光荣的成了一名少先队员时，我才领悟到了其真正的内涵。红领巾不仅是少先队员的标志，更是用人民的鲜血染红的，它代表了无数英雄的心血。更是红旗的一角，它象征着革命的胜利。

我与红领巾成为好朋友，还有一个很长的过程。刚开始学校发的一条红领巾一开始我很宝贝的，有时候红领巾脏了，我还亲自洗了，但时间一长，我的耐心没有了，我还不时的乱放，忘记挂了，有时弄丢了，不时的买新的，每天把我的朋友弄的脏兮兮的。后来我听一位老爷爷讲：有一种颜色，它能50多年飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色！有一种光荣，让人50多年后想起还激动不已，那是戴上红领巾的光荣！到今年10月13日红领巾60岁了！

我戴上红领巾才三年，就变成这个样子，我感到很惭愧，从那以后，我总是让我的红领巾朋友每天艳艳的，不会再把它冷落一旁，不再乱放，我总是把我的朋友每天挂在胸前，回家后整整齐齐的叠放好，你是我的好朋友，你要陪伴我不断的成长。

2 我的故事400字作文

红领巾是少先队员的象征，时时刻刻给我做着榜样！

记得有一次我坐公共汽车去图书馆借书。坐了一站后，有个七八十岁的老奶奶上了车，这时已经没有座位了。老奶奶左顾右盼却没有人给她让座。我自己的心里也在做着思想斗争。仿佛冒出了两个小人，一个小人说：“别管她了，去图书馆还要好长的路呢，脚都要做站麻了！”另一个小人则说：“这怎么行，老奶奶年纪这么大了，要是一直在站着身体会吃不消的！”我的心里矛盾极了，不知该怎么做才好。突然老奶奶一个趔趄，差一点就摔倒了！我突然想起了自己是个少先队员，我应该给这个称号做个证明！我毅然站了起了，对老奶奶说：“老奶奶你坐吧，我站着就行了！”车上的人们都对我露出了赞赏的笑容，老奶奶也对我露出了笑容。我仿佛看见红领巾也在对我微笑。

红领巾，你是我的榜样！我以后一定要更加严格的要求自己做个称职的少先队员！

3 我的故事400字作文

我是一名少先队队员，我们戴这鲜艳的红领巾。所以，我和红领巾发生过了许多许多的事情。

那次 ，我去工大学游泳高级班，每天都游五六百米。有一次，我和另外两个朋友一起去我家玩。我当时十分累，我找来找去终于找到了一个位置，我坐了下来。

正当我想好好擦一下汗，坐在椅子上，小睡一会儿的时候，一位白发苍苍的老奶奶带这一张老年卡上车了。我刚想不理那个老奶奶，自顾自睡觉的时候，突然看见了她一边拄着拐杖，一边拎着一大堆东西，走路一摇一晃，汗珠早已湿透了她的白发，我看她以年过九旬，又想到自己是一个少先队队员，要尊老爱幼，不然我就对不起少先队员的这个称号，对不起我胸前挂着得红领巾，于是，我对老奶奶说：“老奶奶，这给位置让您坐吧。”“谢谢你，小朋友。”“不用谢。”我骄傲自豪地说“这是我们少先队员应该做的。”我不好意思地说。

这就是我和红领巾的故事。尊老爱幼，帮助需要帮助的人，好好学习，天天向上，读好书，学好知识，是我们现在最重要的目标！

4 我的故事400字作文

每当我起床照镜子时，看见胸前那鲜艳的红领巾，就会回想起我第一次带上红领巾的情景。

那是我上一年级某天的早晨，一年级和六年级的全体同学站在操场上，几百条红领巾被六年级的同学们拿着，再给一年级的同学一一挂上，当时我心里是说不出来的激动、兴奋，红领巾时时刻刻在提醒我，要多做好事，助人为乐。

有一天，下着大雨，我带着雨伞飞奔回家，半路上看见一个一、二年纪的小妹妹摔倒了，我连忙停住脚步，心里想：我是少先队员，要助人为乐，刚想万，就立刻跑过去扶她起来，她起来后人还站不稳，我就打算送她回家，她回老家后一直说：“大姐姐，谢谢你，要不是你我现在还摔在地上，爬不起来呢！”听了她的道谢后，我心里非常的激动，兴奋的说：“这都是我应该做的。”

一阵风吹来，红领巾在我胸前飘来飘去，我看着红领巾，它仿佛变得更加鲜艳了！

5 我的故事400字作文

今年九月是我国第六个推广普通话宣传周。在校园里看到推广大使王小丫的大幅宣传画，我想起了不久前在中央电视台参加她主持的节目时发生的一件有趣的小事。

今年四月，我随妈妈参加了中央电视台《开心辞典》节目的录制。在录制现场，常常因为某个选手的紧张或是设备的小故障而停顿下来，我原以为主持人是不会出错的，但小丫阿姨在读“白居易的《琵琶行》”时，把琵琶读作“p pB”，可是导演却让她在这里停了下来，纠正她的发音，应为“p p ”。她一时改不过来，于是导演让她重复了好几次，大家也都跟着她读，直到导演喊“过”的时候，才算把这一段度过了，开始下一段的录制。

录制结束后，我问妈妈，这个“琵琶”二字究竟读成什么才算对呢？妈妈让我自己找答案。我查阅了《新华字典》，发现“琶”字的确是读“p ”，可它在与“琵”字组成一个词的时候，却应该读“p pB”，也就是说应该是轻声。究竟是小丫阿姨对，还是导演对呢？我也不知道了，妈妈让我给小丫阿姨写封信，请她给一个确切的答案。

这件事让我想了很多，导演和小丫阿姨对一个字的发音都那么地认真，我们就更应该从小学好普通话、说好普通话，我们还应该敢于质疑身边的事情，即使我们怀疑的并不准确，却能从这种怀疑中找到真正的答案，学到正确的知识。

6 我的故事400字作文

我刚上一年级的时候，特别羡慕那些大哥哥和大姐姐们，他们的胸前都挂着一块红领巾，风吹过，红领巾随风飘动，显得更加耀眼。那以后，我晚上经常梦见我戴着红领巾，走进教室，人人都有来羡慕的眼光。

现在，我已经带上了它，就要做得更好。

记得有一次，我乘公交车去外婆家，我上车时车上还有一个座位，我马上跑过去坐下，心中还很得意。车开到了下一站，车门开了，走上来一个拿着大包东西满头银发的老婆婆。她拿着包吃力地走了上来，从口袋里掏出几个硬币，放进了投币箱，然后有驼着背走进去。这时我心里很矛盾，是让座呢还是不让座？老师说过：“帮助别人，快乐自己！”我没有想什么，主动把座位让了出来。老婆婆先是惊讶，然后露出了微笑。她笑得是那么自然，充满了感谢。老婆婆说：“小朋友谢谢你。”我骄傲地说：“因为我是少先队员！”

从那一刻起，我为我是少先队员而自豪。

7 我的故事400字作文

我和少先队有着很深的感情。从戴上红领巾到成为一名优秀的少先队员，有着这一段故事。

那天是建队节，全场同学都戴着鲜艳的红领巾，当时只有我们一年级的同学戴着绿领巾，我非常不服，心想：为什么其他哥哥姐姐可以戴红领巾，我们只能戴绿领巾呢？正想着，班主任老师带领我们走到了场地中央，另一队大哥哥大姐姐走了过来。他们每人手里都拿着一条红领巾，好像要给我们戴上似的。

我十分兴奋，因为这是我第一次能戴上红领巾了！我认真仔细地看着大哥哥给我戴红领巾，我心里很有感触，因为正是这次建队节让我戴上了鲜艳的红领巾，我离成为少先队的一员已经不远了！

从此，我每天都戴着红领巾。每走到一个地方，我就会特别自豪，因为戴上红领巾不只是一个人的光荣，更是一个集体的一份力量！终于有一天，班主任老师突然在一堂语文课上宣布我们正式成为了少先队的一员！我十分高兴，因为我终于成为了一名正式的少先队员，而不再是虚张声势了！以后每一天上学，我都必须戴着红领巾，因为这是我的荣耀，这是一个集体的一小份力量！这就是我和少先队的故事，我希望这份荣耀能够继续传递下去！

8 我的故事400字作文

红领巾，是少先队员的标识；是解放军叔叔涌现血染红的；他也是那鲜红队旗的一角。而这条红领巾却对我意义非凡。瞧！

我是光荣升旗手

每个星期一，照例总要升国旗。老师对我们说“下星期轮到我们升国旗了！”同学们都很兴奋（包括我），一个个毛遂自荐。我只是在位置上静静地看着书。上课了，正好是英语课，老师（英语老师是班主任）要宣布升旗手名单。大家心里都十分紧张，心都跳到嗓子眼了。“岑哲栋和——，岑昊提醒一次。”陈老师突然卖起了关子，“潘佳清。”我好高兴，但又好害怕在全校面前说话。过了一星期，我已经背的很熟练了，可我还是很怕。临上台了，我十分胆怯，生怕忘了词。我上台了。我看看胸前的红领巾，它好像在跟我说：“潘佳清加油，你一定行，加油！”我便放下害怕大胆的念了起来。“老师们，同学们，大家好……”过了一会儿，就念完了，一点儿也不可怕。

躲猫猫

有一次，红领巾和我玩起了游戏。那时快出操了。我在入场前，突然发现红领巾不见了。我东张西望，还看看有没有掉地上。找了半天没找着，我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。幸好妈咪在我的书包里备了一条红领巾。我立刻以光的速度跑回教室拿。可是，半路上，我竟发现红领巾还在我的脖子上，只是到挂了。这真是一条调皮的红领巾啊！

这条红领巾虽然已经很旧了，但我很喜欢它。因为它不仅仅是一条红领巾，更是我的好朋友。知己。

9 我的故事400字作文

红领巾，一条普通的丝巾，把学生们的心连在一起；一条普通的丝巾，把革命先烈的鲜 血凝在一起；一条普通的丝巾，把全世界所有少先队员的手牵向了贫困山区的孩子……

在我的周围有许多亲人，我们之间的友谊十分深厚，记得有一次，我的红领巾变

得暗淡无光，我就对妈妈讲，让她再买一条，妈妈对我说，红领巾不分好坏，重要的

是，你是否给它添光彩，如，你做了好事，就为红领巾添了荣耀。因为那时我才刚上

一年级一个月，还不懂这些大道理，我若无其事，到外面去玩了。街上人山人海的，

年纪十分年迈的老人，摔了一脚，我跑过去，扶起他们，他们谢谢我，我感到十分快

活，心中十分开心。走了一会，我又帮小孩子回了家。我看见了一位老爷爷掉进了水

中，我马上跑过去，费了九牛二虎之力，才把老爷爷拉了起来。

此时，我觉得我的红领巾光芒四射，不，更亮了。

10 我的故事400字作文

我与红领巾的故事红领巾伴随了我四年，从一年级开始，它就飘扬在我的胸前。我和它之间发生了许多故事。我就说一件事吧！一次早上，已经是六时四十分了。我还在甜美的睡梦中，根本不知道上学要迟到了。

只听到 ：“张妍，起床了！不然就要迟到了！”“哦!是妈妈在叫我。什么?要迟到了？啊!我吓了一大跳。我把今天当成了星期天，所以把闹钟定时的时间改成了八点。我马上爬起来，狼吞虎咽地把九个小笼包给干掉，一看手表：“oh，no！”只剩下十分钟就要关校门了，神志慌乱的我急急忙忙地把最后一个“牺牲品”送进嘴巴，背起书包，破门而出，向学校大门百米冲刺。到大门口时人还很多，我长吁一口气，我总算还没有迟到。心里顿时明朗开阔，大步迈向学校大门。事情并没有想像那么如意，我被检查的队员拦住了。检查的队员就说：“小朋友你的红领巾？。”我顿时脸红了，急忙在书包里找红领巾，可这也是徒劳无功，同时检查的队员要问我几班，要扣分时。我的心里像热锅上的蚂蚁一样着急。这时“活雷锋”出现了，就是我的妈妈。她见我被检查的队员拦住了，知道我忘记带红领巾了。

马上去买了根鲜红的红领巾，气喘吁吁跑过来给我。“嘘!幸亏妈妈没有走。’’我不禁想。真是虚惊一场。我以后还是改掉丢三落四的坏习惯吧！我和红领巾的故事还有很多。想听吗，下次到我家来听吧！

11 我的故事400字作文

红领巾，大家都知道吧！红领巾是国旗的一角，是千千万万个烈士的鲜血染成的，它还是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团。劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。

那是在六年前：爸爸在电脑上给我看了一部，《飘扬的红领巾》电影里面的小朋友欧阳芳的事迹，使我很感动，记忆深刻。看完电影后，我对旁边的爸爸天真地说：“爸爸我也想加入中国少年先锋队，当一名劳动童子兵，保卫祖国。”爸爸笑了笑说：“幼儿园是没有的，等你上了小学，才可以加入少年先锋队，带上鲜艳的红领巾。”“但是不是每个人都能参加少年先锋队的。”爸爸又说：“做一个少年先锋队队员必须要具备这样的条件;"1。穿着整洁2。积极学习3。热心帮助别人4。做什么事情都要有秩序5。我们都要诚实6。我们还要环保。。。。。。还有好多，你知道了吗？”“我知道了。”我坚定地说。

我盼呀盼，终于盼到了我梦寐以求地：上小学，当上少先队员。我上了小学一年级，开学没过多久，班主任就宣布要选新的少先队员，名单明天宣布。我的心十分焦急，不知会不会被选上。到了明天，课件谈话时，我的心怦怦直跳。在丁老师报到我的名

12 我的故事400字作文

和她在一起的日子里，每天都充满着欢声笑语。读到这里，你一定该问了，她是谁呢？告诉你吧，她就是我的好朋友——沈佳。

也许上天就注定我俩有缘，因为我们俩老是异口同声。有一次，数学测验完后，我们正围在一起讲试卷。突然，我和沈佳不约而同地说：“检查时我只检查到了2题错的。”说着，还一起做出了‘v’的手势。这一举动，惹得围观的同学们哈哈大笑。还有一次，我和沈佳去老师的办公室交作业，听到有人喊我们潘老师“老潘”。刚出办公室，我俩又冒出同样的一句话：“听见没有，刚才那人喊潘老师‘老潘’。”这样异口同声的事，已经成了我俩的“家常便饭”，因为我们冷不丁就会说出一句同样的话。

当然，再好的朋友也有吵架的时候，我和沈佳也不例外。

记得有一次，我们正在写作业，因为她坐在我的前面，碰了我一下桌子，把我的那个字给碰错了。我生气地说：“沈佳，你看你多‘好’，把我的作业碰的。”“对不起。”沈佳嬉皮笑脸地说。“你一句‘对不起’就完事了，可没那么简单。”“那你说怎么办？”“把我的字给修改好。”“我如果不给你修改呢？”“那你就等着瞧吧！”就这样，我一句的，她一句的，吵了起来。放了学，我们俩谁也没有理谁。到了下午，我们俩竟又同时说出“对不起”这句话。真有意思，我俩又异口同声。

我和她的故事太多了，如果它们是一串串风铃的话，那风儿一吹，它们就会发出一阵阵清脆、欢快的响声。

13 我的故事400字作文

我上小学了，也佩带上了鲜艳的红领巾，成为了一个名副其实的少先队员。今天，爸爸给了我十元钱，我就开开心心地出去了。

在途中，我心里还一边想着怎样花这个钱。到了商店的门口，我走了进去，在里面左挑右挑地找东西。挑好东西之后，我走到了要付钱的地方，刚要拿出钱付帐的时候，我看到了胸前的红领巾，想起了我现在已经成为了一个小少先队员了，我难道还应该再乱花钱吗？想到这，我又放下了钱，把东西放回原处。

还有一次，我一个人在家，闲着没有事情干，觉得很无聊。于是我想到了剪布做小衣服。我在妈妈的衣柜里翻来覆去，终于找到了一块布，我拿来剪刀剪下去，不料，妈妈心爱的裙子被我剪了一刀，一时情急之下，我把妈妈的裙子藏了起来。妈妈回来后找不到裙子就怀疑是我，我怕妈妈责怪我，撒了个慌。

之后，我看到了红领巾，又想到了我刚才的行为，意识到了错误，我不该说谎，马上向妈妈承认了错误。红领巾，看起来好象是一块普普通通，再简单不过了的红三角布，但实际上它却蕴藏着不可思议的意义。

14 我的故事400字作文

我刚读幼儿园的时候，就看见许多大哥哥脖子上系着一条鲜红的带子。我很想拥有它。于是，便叫爸爸给我买一条，爸爸听了，笑盈盈地对我说：“其实，这红领巾并不是谁都能带上的，不过，只好你好好学习，天天向上，就一定能带上这条红领巾。

盼那盼，盼那盼，终于，我盼到了最神圣的少先队员入队仪式。带上了红领巾以后，每天我都带着它，早上带着它，中午带着它，下午带它，甚至连晚上睡觉都带着它。不过，其实，红领巾还有一个“特异功能”——“说话”呢！

记得有一次，我和爸爸来到一个花园，啊！那里的花可真是美不胜收，看！这里樱花满枝，一朵朵，一串串的樱花有红的、有白的、有紫的、有粉红的……艳丽得惹人喜爱，我心想：这么美的花居然没人摘，哈哈，这次我可捡到大便宜了，不摘白不摘。于是，我便顺手牵羊地摘了一朵。

忽然，爸爸看了，于是，便对我说：“明明，不要摘花，这可不是少先队员的行为呀！”突然，红领巾飘了起来，好像在说：“快把花放回去！”我听了，惭愧地低下了头，立刻把花放了回去。啊！红领巾是一盏照明灯，它照亮我们前面阳暗的路，红领巾是我们的老师，它教会了我们怎样做人，啊！我喜欢我的红领巾！

15 我的故事400字作文

时光如梭，光阴似箭，一转眼，六年过去了，我从一个什么都不懂的一年级小弟弟变成了快要毕业的六年级大哥哥。回想起来，在这六年的时光中，最让我难忘的还是这条鲜艳的红领巾。

还记得一年级的时候，一次庄重的仪式上，六年级的大哥哥大姐姐为我们戴上了红领巾。那时我还不懂事，不知道这是干什么；等我长大了，我便知道：戴上了红领巾就是加入了少先队，要爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，好好学习，做共产主义事业的接班人。

到了我五年级的时候，老师让我当一次光荣升旗手，在升旗仪式上升旗。虽然这是我第一次当上光荣升旗手，有点儿紧张，但是我又一想：之要充分准备，就没什么可紧张的，再说这是光荣的使命呀。

终于到了星期一，早上，学校按时举行了升旗仪式，我和其他七位升旗手站在司令台上，作自我介绍。接下来，我们便庄严地拿着五星红旗，向旗杆走去。我和另一位同学来到旗杆旁，我拿起绳子，准备升旗。国歌响起来了，伴随着歌声，五星红旗徐徐上升；国歌结束了，五星红旗也升到了顶端。我顺利完成了这一次光荣的使命，感到非常自豪。

如今我已经小学毕业了看着这鲜艳的红领巾，回忆着我与少先队的种种往事，我想：我一定会为祖国母亲争光，成为社会的栋梁的！