历史人物作文例文一：

挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，你将其扔进云霄；弄一只秃笔，矮纸斜行，你镌刻对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心，你阔别长安的歌舞升平，游荡于空旷无人的衰草；你要用挺直的脊梁，架起沟通中原的飞虹。

朔风凛冽，你与冷月为伴，北顾中原，将“生是大汉人，死是大汉鬼”高贵铭记在心；地窖冰冷，你将草皮咽下，浑身至死不渝的热血却在沸腾。好一个苏武！你铭记着对大汉忠贞不渝的信念，在漫天飞雪中，把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇，书写一曲千古的悲歌。好一个苏武！你用勇气，忘记了单于荣华富贵的引诱，在大漠黄沙中把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史，挥洒了一首令人悲叹的诗篇。

苏武，那流放与荒山野原的铁血男儿，忘记了富贵，成就了气节，铭记着祖国。我景仰你！

历史人物作文例文二：

前些时间，我读了当年明月写的《明朝那些事》的第二部《万国来朝》。这部作品主要以永乐帝朱棣以靖难为借口篡位为基础，到朱祁钰与朱祁镇夺皇位为线索，描写了许多有血有肉的人物形象。其中，最令我佩服的便是永乐帝朱棣。

永乐帝朱棣，他当上了皇帝之后，百姓安居乐业，社稷平安无事，做了许多令老百姓满意的事。毫无疑问，他是一位好皇帝，朱元璋虽没有将皇位传给他，但他还是争取到了，朱棣一定会用自己的行动证明他才是这个帝国最合适的统治者。让我们把目光投向建文时期，那时北元常常来骚扰大明的边境。朱棣即位后，恢复生产，社稷安稳。如有蒙古入侵，朱棣便会立即披上战甲，跨上战马，冲上战场，身先士卒。朱棣还有一个性格特点——要么不做，要么做绝。这样一来，北元的阿鲁台、瓦刺、朵颜三卫让朱棣打得满山遍野的跑，由于朱棣身先士卒，大大提升了士兵们的志气。主子都上阵了，能不卖力吗？同时，在永乐五年，朱棣干成了一件无人不知，无人不晓的大事——修书，这本书名曰《永乐大典》，是一部集天文地理、历史文人于一体的百科全书。这真是功德无量！我们放眼望历史，有哪一位皇帝能像朱棣一样伟大呢？

这就是永乐大帝朱棣，一个优秀的皇帝。他尽到了一个皇帝的职务。相比其他皇帝，他做得更出色，更卓越。我敬佩他。

历史人物作文例文三：

李自成领导明末农民起义是我国历史上一次规模最大的农民起义，震撼了整个中国，最后终于打垮了明朝将近300年的封建统治。农民起义英雄李自成的不朽业绩，他的不折不挠、坚忍不拔的斗争精神，为后人所传颂。高闯王牺牲以后，农民起义军“十三家”死的死，散的散，降的降。

只有李自成独树一帜，宁折不弯，率领老八队与敌人血战到底。在敌人几路大军的层层包围中，他临危不惧、大义凛然，烧毁了敌人的诱降书，严惩前来诱降的叛徒。他以大智大勇率领全军将士抗强敌，内平叛乱，智破反间计，终于平定了敌人。李自成这个顶天立地，打不垮，压不扁，吓不倒，拉不转的义军统帅，对敌人像烈火，对人民像春风。他懂得关心人民的疾苦，体恤士兵的艰难。

宁肯自己和义军将士忍饥挨饿，也要坚持给老百姓放赈。战斗结束以后，他亲自给伤员擦药，坚持布衣粗食，和将士同甘共苦，所以得到人民的支持和战士的拥护。叱咤风云的农民英雄——李自成值得我们青少年学习。

历史人物作文例文四：

宋江关羽林冲杨志六百多年的历史云烟，使施耐奄成了一个若影若现的人物，生平已经湮没，传说经久不衰，在他笔下，民间传说变成了经典永恒的文学，一百多年前，日本人甚至将施耐奄列入世界百杰，与华盛顿，拿破仑并列。。。。。。

在施耐奄的《水浒传》中，我还是比较欣赏鲁智森的，他这个人有时比较粗鲁，有时比较精细，最重要的是他的豪爽。先说他的粗鲁，按金圣叹的说法：“鲁达粗鲁是性急”不同于史进的粗鲁是少年任气，李逵的粗鲁是蛮，亦不同于武松那种豪杰不受羁束的粗卤。店小二阻扰全家父女还乡，鲁达先喻之以理，但店小二纠缠不休。小说中写道，这时鲁达大怒，揸开五指，去那店小二脸上只一掌，打得那店小二口中吐血，再复一拳，打落两个当门牙齿。“很显然，鲁智深的粗鲁只是他豪爽性格表现的一个方面，仔细想来，他实在是一个很讲道理，很讲礼貌的人。

再说他的精细。就说“大闹野猪林”那出热闹戏把，是在透出鲁智深的精细的深算。他“见酒保来请两个公人说道：“店里一位官人寻话说”，便猜想到高俅之流会在路上设法害林冲，所以悄悄地跟上前去，相机搭救。业主林的头一天晚上，他听得两个公人做神做鬼，便要杀这两个鸟，却被店里客人多，恐防救了，所以先埋伏在林子里，演出了一出精彩的好戏来。

鲁智深不但是《水浒传》中写得最好的人物之一，而且还是水浒好汉中人格最为完美的人物。

历史人物作文例文五：

仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎。居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。

有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，塑风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也被上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。杨时这种谦虚好学、尊师重道的美德值得我们每个人学习，那么怎样做才是对老师的尊重呢？我觉得上好每一节课，做好每一次作业，才是对老师最大的尊重。