课间十分钟200字作文第1篇:

下课了，同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。

你看！同学们有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丢手娟……顿时，安静的操场变得热闹非凡。

我们这一组玩的是老鹰捉小鸡。小林是老鹰，我是鸡妈妈，其余几个同学就是小鸡。鸡妈妈不停的在挥动着有力的翅膀，生怕老鹰接近自己的宝宝被老鹰抓，老鹰先向左扑去，母鸡向右迅速躲开，老鹰忽然来了个180度的大转变，把母鸡和小鸡弄得昏头转向，小鸡转过来和老鹰撞了个满怀。老鹰趁机向小鸡扑去，小鸡没地方跑，只好认命被老鹰吃掉。我们正玩得开心的时候，叮叮叮的上课上课声响起来了，我们只好回教室了，多么叫人留恋的课间十分钟啊！

课间十分钟200字作文第2篇:

叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们来到操场，安静的操场顿时热闹起来。

有的同学在翻跟斗，有的同学在排篮球，还有的同学围着大树转……，最有趣的还是我们班的同学玩捉迷藏。小明还没有数到8，我们就都藏好了。小明看到一个同学的影子，他慢慢地向那影子靠近，突然从身后穿出一个小朋友，小明只好放弃了那个同学。小明又看见了我的影子，向我靠近。我心里怦怦直跳，生怕被他发现……

叮铃铃……上课的铃声响了，我们依依不舍地回到教室。虽然十分钟是短暂的，但我忘不了十分钟给我带来的快乐。

仲小波

描写生动形象，真实具体，次序清晰，结尾耐人寻味。

课间十分钟200字作文第3篇:

叮铃铃，下课了。同学们像一只只快乐的小鸟飞奔来到操场上玩各自喜欢的游戏。我和小明、小丽等同学玩老鹰捉小鸡，我当“鸡妈妈”，小明当“老鹰”。

其他同学当“小鸡”游戏开始了，只见“老鹰”猛扑过来。“鸡妈妈”用有力的“翅膀”挡住了“老鹰”的攻击。过了几分钟，“老鹰”还是一只“小鸡”也没有捉到。突然，“老鹰”眼睛一亮，趁“鸡妈妈”不注意的时候，跑到最后一只“小鸡” 的身边捉住了这只“小鸡”，“老鹰”骄傲的笑了起来。大家在欢笑中度过了课间十分钟。

课间十分钟200字作文第4篇:

叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了，同学们争先恐后地来到操场，安静的操场顿时热闹起来。

有的同学在翻跟斗，有的同学在排篮球，还有的同学围着大树转……，最有趣的还是我们班的同学玩捉迷藏。小明还没有数到8，我们就都藏好了。小明看到一个同学的影子，他慢慢地向那影子靠近，突然从身后穿出一个小朋友，小明只好放弃了那个同学。小明又看见了我的影子，向我靠近。我心里怦怦直跳，生怕被他发现……

叮铃铃……上课的铃声响了，我们依依不舍地回到教室。

课间十分钟虽然短暂但却给我们带来了很多欢乐。

课间十分钟200字作文第5篇:

叮铃铃，下课了，同学们飞快地跑出教室，来到操场上参加自己最喜欢的活动。本来安安静静的操场一下子变得热闹起来。

你看，那边的小同学正在热火朝天地打乒乓球。小小的乒乓球在同学们的球拍上你来我往，上下翻飞。他们的眼睛紧盯着乒乓球，一刻也不敢放松。这边的小同学正在爬杆，一位同学如小猴般一下子爬到了最高处，真是个爬杆高手，引得周围的同学都在为他喝彩。扔沙包是同学们最喜欢的活动，小兰把沙包扔向小芳，小芳抬起了一只脚，沙包从裤腿边飞了过去，小红用手接住转而扔向小芳，小芳一个海底捞月接住了沙包。

上课铃响了，同学们依依不舍地离开了操场，虽然时间很短，但我们拥有了许多快乐！

课间十分钟200字作文第6篇:

我们的课间多么丰富我们，一到课后同学们涌出教室。开心地去玩了。我们课间会玩很多游戏，下面我就给大家介绍个游戏吧！ 我们下课玩一米二米三的游戏口诀是：“一米二米三上高山，高山上不去请你下地狱。”下一个星期是跳绳，大家都很熟悉吧！我在详细地说一下吧：把绳放后面，往前一甩一跳，就可以玩了。下面我们来说一下拍墙头，我来拍墙，他们走我说一二三就回头，我看见有人动点名，他就会起点。

课间十分钟200字作文第7篇:

“丁零零，丁零零……”下课铃声又响了，小朋友们兴高采烈的跑出教室，像潮水一样涌向操场。

瞧，那边几个同学正在跳绳，只见两个同学正在两边用力甩，其余的同学往里跳，他们就像翩翩起舞的蝴蝶，一会儿正跳，一会儿反跳，像彩蝶一样轻盈地跳来跳去。

“丁零零，丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来，我连忙跑回教室。

啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们的思维更加活跃，让同学之间的友谊更加深厚，让我们的生活丰富多彩!

课间十分钟200字作文第8篇:

下课了，同学们像小鸟一样飞快地飞出教室。平静的走廊又响起了同学们的欢笑！

下课了，同学们有的玩救木、有的玩老鹰捉小鸡，有的玩穿越火线。老师们有的回办公室改作业，还有的准备到课室上课。我和其他同学们玩救木，游戏规则是这样的，首先要求3个同学一起玩游戏，然后石头剪刀布，谁输了就他捉住我们大家。我们开始玩了，石头剪刀布，小轩他捉我们两个。小轩他看见小盛走神的时候，小轩马上飞快的跑过去，小轩差一步就捉到小盛了，小盛一听到脚步声，小盛就木了，小轩的眼睛就像孙悟空的金光火眼一样，一眼就看见小坤没木了，就马上跑过去捉小坤，不一会儿，小轩捉到小坤了，小轩急忙跑走了。小轩左闪右闪，小坤像一只猛虎一样追赶它的猎物。最后小轩还是被小坤捉住了。

上课铃响了，充满同学们笑声的走廊又平静了起来。

课间十分钟200字作文第9篇:

假如我是老师，面对下面那么多双渴求知识的眼睛，我定会说：“路是人走出来的，我愿意和大家共同走一条新路。”

我要让学生们和书交朋友，让他们跨上思想的骏马，驰骋在思想的跑道上。我也要让学生带着问号去思考每一个问题。

假如我是老师，我不会一直让学生们像被关在笼子里的小鸟，而不能自在地活动，我会陪着学生们一同地操场上自山由自在地玩耍。

假如我是老师，我定会耐心地教我的学生们，让他们畅游在那知识的世界里，享受知识带来的快乐，是多么的珍贵呀！

如今，我还小，太天真；不过，我知道人总会有那长大的一天！到那时，我就是个了不起的老师，挥舞着教棒，多么神气啊！

课间十分钟200字作文第10篇:

10月20日 星期六 睛

每次课间十分钟对我们来说真是“自由天堂”，没有老师的管教，简直是无法无天。下课后，我把同学们分成五三大派。

第一派是闲聊派，此派女生较多，三五成群地分布在教室的各个角落，也不知道她们在聊什么，不时地发出陈列阵阵笑声。

第二派是疯狂派，此派男生较多，有一个共同的特点是：坐不住板凳，待不住教室。只要下课铃声一响，他们的脚底就像抹了润滑油一样，迫不及待地冲出了教室。有的玩剪刀、石头、布；有的在追逐打闹；还有的在“自娱自乐”。

第三派是认真派，此派人物善于见缝插针，他们习惯利用闲暇时间做作业，简直到了忘我的境界。等到“闲聊派”和“疯狂派”恢复正常了，“认真派”的作业也写完了。

我们的课间十分钟真是多姿多彩色呀！

课间十分钟200字作文第11篇:

铃铃铃。。。。下课铃响了了，课间十分钟开始了，同学们在操场上做游戏。

同学们有的弯着腰，拿水着壶浇花，花在同学们的浇灌下就更加美丽了!有的同学在小心翼翼的打篮球，恐怕伤害到自己。有的同学在认真的画画还有的在和伙伴交流所学的课文。

课间十分钟事件虽然很短，但是带给我们的快乐却很多。

课间十分钟200字作文第12篇:

课间十分钟能干什么呢？可以玩一种叫“一米二米三”的小游戏。就是由一个人当“山”，然后排好队，喊：“一米二米三，上高山，高山上不去，请你下地狱。冬天到，雪花飘；夏天到，吃雪糕；星星饼干脆！”每喊一句，就做出石头、剪刀、布、有点像金鸡独立的动作，记住，每次只要选一个。如果碰到和“山”一样的动作，就换人上；到念完还没输的，就自己上去做“山”会玩了吗？试试看吧很好玩呢！ 我出这个点子的理由呢，就是为了让大家在课间好好轻松一下，外出活动活动哦。