数学500字作文第1篇:

今天我去学数学。一路上车水马龙，堵得水泄不通。堵也就算了，天还像烧着了一般，那不是火上浇油吗？一开始，我还哼着小曲挺高兴的，可一听妈妈说那边的孩子很多，而且都很聪明，我不禁心里慌了起来，像一只小兔找不到回家的路，又像一面正在击打的大鼓藏在心里。就要到目的地了，我看在眼里急在心头，生怕那边的同学嘲笑我。

开始上课了，王老师让我们做了一张练习卷，测试四年级入门水平，共20题，每题5分。我认认真真做，老老实实算，可为什么还是只得了区区20分？我开始反思：简便计算要凑整，不应该错；爬楼梯的间隔没算清，太粗心……看着这么低的分数，我像一朵娇艳的花被暴风雨侵袭得无精打采，又像一棵挺拔的小树被风雪包裹得黯然失色。面对这么多错题，想到妈妈现在正在太阳底下煎熬着等我，除了羞愧，我感觉全身充满着力量和智慧，不知不觉就答出了好些错题。

课后，我把这个分数告诉了老妈，她听后很吃惊，于是我一五一十地讲解给她听。可我们班最高得了60分，妈妈这么辛苦地陪着我风里来雨里去，我怎么能这样去学习而一无所获呢？

回家路上，看着妈妈晒得通红的脸，我不禁回味：只有付出，才有收获；先苦后甜，先紧后松。我只有更加认真学才对得起妈妈呀！

数学500字作文第2篇:

小火柴的爷爷是一个全世界都鼎鼎有名的科学家，他总爱研究一些微生物。

这天，小火柴偷偷摸摸地跑到火柴爷爷的实验室里，看见火柴爷爷正在专心致志地观察一个杯子盖住的桌面。小火柴很是奇怪，悄悄地来到火柴爷爷身边：

“爷爷！哈哈~”小火柴吓了火柴爷爷一跳。

“咦？小火柴你来了！呵呵。哎呀，我老了，眼睛不好使了，看这个东西看不清了，你看！连拿着放大镜也看不清。真是的。”火柴爷爷抱怨起自己的眼睛来。

“(*^__^*) 嘻嘻，你看不见，不是还有我吗！我来帮你看看吧。”小火柴说。

“给。帮我看看这个新型微型小蚂蚁它的头是什么样子的。”

“唔...让我看看……哈哈，放大镜中看的蚂蚁好大呀！是...椭圆形的。”小火柴说。

“可是...爷爷，毕竟放大镜中的蚂蚁与实际的新型微型小蚂蚁不一样大，你怎么能确定放大镜中的蚂蚁的头与实际新型微型小蚂蚁的头一样的形状呢？”小火柴问道。

“那简单！你应该知道，放大镜是造福于我们的，放大镜的用处就是帮助我们看一些看不清或看不见的东西。可是这个新型微型小蚂蚁放在这个放大镜下，它的大小会改变，但是它的形状是不会变的，懂吗？不仅这样，任何一个物体，在显微镜、放大镜下只会改变大小，形状不会变的。你不是学过比例放大和缩小吗？放大镜就是利用这个原理。”火柴爷爷语重心长的说。

“哦，怪不得，像爷爷这样的大科学家，都这个信赖放大镜、显微镜这样的东西。原来放大镜中也有奥秘啊！”小火柴总算是明白了，它若有所思的点点头。

……

今天去火柴爷爷的研究室，收获还真不小呢！

小火柴明白了放大镜中的数学奥秘，你明白了吗？

数学500字作文第3篇:

星期天，表哥要来我家做客，我高兴得不得了，便要求妈妈到市场上买西瓜，迎接这位“贵宾”

妈妈刚出门，表哥就到了，我与表哥一边等着西瓜，一边玩着。

“叮咚！”门铃响了。妈妈提着个大袋子，里面装着个西瓜。看着这西瓜，我口水直流，高兴得拿起刀来正要切下去。“等一等，我先问你个问题，你一刀能把西瓜切成几块？”表哥想先考考我，先让我吃西瓜。不过，这么简单的问题，怎么难得住我呢！

“两块”。我不假思索地回答。

“那两刀能把西瓜切成几块呢？”表哥继续问。

我想了想回答说：“如果第一刀切下去，不把西瓜分开，那两刀可以把西瓜切成四块。”

“回答得好。如果在没有切完以前，仍将西瓜并在一起，那三刀最多可将西瓜切成几块？”

“六块。”

“不对了，六块并不是最多的。”

“噢，想起来了。两刀切成四块后，再横过来在腰上切一刀，就成了八块。”知道自己错了以后，我连忙更正。

“对！那四刀最多可切几块呢？”

“十二块。”

“又不对了。不过，这个问题回答起来比较难一些。我来告诉你，最多可切成十五块，少一点可切成十四块。”表哥解释道，还告诉了我以下的方法：

第一种是切成十五块的：先用三刀将西瓜切成八块，然后在靠近西瓜心{但不经过中心}的位置再斜切一刀。在八块中， 这一块可以得到七块，这样就成了十五块；第二种是切十四块的:开始三刀两两相交得七，再横切一刀就可得十四块。

今天我不仅吃到了好吃的西瓜，还懂得了一个道理：数学是离不开生活的！

数学500字作文第4篇:

睡午觉之前，妈妈给我讲了一个有关数学的故事。 这个故事是这样的：很久很久以前，有三个小孩是好朋友，她们分别是小红、小丽和妞妞。小红和小丽的年龄最大，妞妞的年龄最小。一天，她们上山去采蘑菇，她们采了满满一篮子，准备回家熬蘑菇汤喝。由于妞妞太贪，想多吃蘑菇。就叫住了小红和小丽，对她们说：“我们把这些蘑菇分一分吧！”小红看出了妞妞想多吃蘑菇，就想惩罚妞妞。就对小丽说：“我们给妞妞分多点吧！因为妞妞太小了；小丽，你是第二小，你分的比妞妞少一些；我最大，分得最“少”。”妞妞听了心里美滋滋的。小丽点了点头，说：“好吧！”小红开始分了起来。小红分了这篮蘑菇的二分之一，小丽也分了这蓝蘑菇四分之一，妞妞分了分了这篮蘑菇的六分之一。妞妞一想：我的六比她们的都大，我分得最多。

“耶！”回到了家，妞妞连忙跑到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈，我和小红、小丽分蘑菇的时候，我分六分之一，而小红分了二分之一小丽分了四分之一，我分的蘑菇比她们的蘑菇多！”妈妈笑了起来。“傻孩子，你仔细想一想，谁分的蘑菇最多。”妈妈语重心长地说。这时，妈妈突然不往下讲了，让我猜猜到底谁分得多。我仔细一想，数妞妞分的最少，小红最多。妞妞上当了。

妈妈让我说说为什么。我说：“这一蓝蘑菇看作整体1，六分之一表示把整体一平均分六份，取其中的一份，二分之一表示把整体1平均分二份，取其中的一份，四分之一比二分之一小，比六分之一大，所以妞妞的最少，小红的最多。”妈妈听了，心悦诚服地夸奖我分数的意义理解的透彻，而且能用数学知识解决生活中的问题了。 没想到数学还这么有趣。我央求着妈妈再讲一个，可惜睡午觉的时间到了。不过，妈妈答应给我找这样的数学课外书看了！我盼望着！

数学500字作文第5篇:

盼望已久的数学竞赛今天开赛了。一路上，我很兴奋，但心里还是不免有些紧张。

一想到这是一次比赛，我就感觉像决定了命运似的，心一紧一紧的，有些害怕。终于到了学校，我看见了同班同学，他们都热情地向我拥来，我们在一起又说又笑。可我知道，我们的心也都跟对方较量着。

很快，学校让我们进入了各自的考场。随着清脆的铃声响起，竞赛开始了。试卷发下来，我一看，不禁吃了一惊：题并不是我想象的那样简单。而且都是填空题，每题六分，一共二十道题，看上去密密的，很难哦。得、得、得，不再多想，我挥起大笔，开始作战。

当然，一路上少不了打扰，也少不了栅栏。遇到不会的题，我来回演算，但也有一些题难上再给我加上一难，哎！没办法，空着吧，一会儿回头就是了。谁知一波未平，一波又起，栅栏刚刚被解除，打扰却又向我袭来。不是这个传来纸条，就是那个的叫唤声不停，最让我愤怒的是竟然有人以为我不会，让我抄袭她的答案。气煞我也！也太小瞧我了吧？哼！

尽管遇到了这么多的障碍，还是阻挡不了我的思绪飞快前进。哦！忙来忙去，就差俩道题了。哎呀，算错了！耶！又对一道！……检查时，我不得不受阻扰。哎！不要怕，不要怕，继续加油！

不知不觉中，时间过去了，我总算做完了。恰在这时，空中飞来一白色弹物，呵！又来抄了吧！哼哈！嘿！我的无影旋风掌再给你飞回去，呵呵！O(∩_∩)O~！想抄袭的，No way（没门）！!

“叮铃铃，叮铃铃”，考试结束了。我急忙交卷，大步跨出教室。真希望这次能够取上，再能练一次 也无妨。哎！耐心等待结果吧。

数学500字作文第6篇:

数学，可以说是所有学科中最另类，最费解，最绕人的了，那枯燥的解题过程总是让人很无奈，很懊恼。当然我也属于这“受苦受难”的大众中的一份了。

小时候的我对数学可以说是“恨之入骨”，每次看到黑板上的阿拉伯数字，就像看见了天上的星星，眨来眨去，让人眼花缭乱。碰到了那一连串的奥数题目，就仿佛走进了“数学迷宫”，立马昏头转向。当然，这直接导致数学成为我攀登学习之峰的拦路虎，让我心伤，让我痛啊！

但是一次偶然的机会，竟然让我从此爱上了数学。

那是一个星期天的上午，我去好朋友家玩。刚进大门，只见他正聚精会神的坐在桌旁，眉头紧锁，手上拿着笔，不时在纸上写写画画，神情专注的完全没有意识到我的到来。

我在他耳边喊了一声，他吓得大叫，抱怨道：“你吓我干嘛啊？好不容易理出来的思路被你给打断了。”“什么思路啊？”我好奇地问。他指着桌上的一道题，一脸苦状地说：“就这题，我想了半天也没想出来，你也来帮我算一下吧！”一看是奥数题，我果断拒绝，我可不想让这美好的星期天被数学给毁了啊，实在经不住他的再三请求，我终于答应下来，“对了，算出来咯！”我不禁欢呼雀跃起来。一看时间才发现几个小时已经不是不觉过去了，但功夫不负有心人，这道难题最终还是在我们的“双重加攻”下“迎刃而解”了，我的内心充了无比的骄傲和自豪。

就是这么一个偶然，我彻底地改变了对数学的看法，彻底地摆脱了对数学的厌恶，并深深爱上了它，数学成绩也随之直线上升。

数学确实曾伤我千百回，但是一旦爱上它，你就会发现，数学就是一层薄薄的窗户纸而已，捅破它，窗外的光明将会涌现进来……

数学500字作文第7篇:

我非常喜欢看电视，只要电视开着，我就想方设法凑到电视机前去。

有一次，我接水洗脸，一打开水龙头，我就奔到客厅电视机前去喵两眼，哇，军旅片，我喜欢。突然，听到妈妈在喊：“端端，水都满出来了，你以后别一下就跑到客厅，看两眼都好，你瞧，多浪费水啊！”妈妈的话提醒了我，对啊，每个人都应该节约用水，而且要从一点一滴做起。于是我问妈妈：“咱们家每个月要用几吨水啊？”妈妈说：“我把水度数起和止告诉你，自己算算看。”接过来一看，我指着7月：“是不是这样，水度起390，水度止447，447-390=57（吨），也就是说7月咱们家用水57吨？”妈妈微笑着说：“非常正确！”受到了表扬，我来劲了，把今年的全部算了出来。1月48吨，2月49吨，3月48吨，4月48。5吨，5月50吨，6月50。3吨，7月57吨，8月56吨。听妈妈说，整个单元里，我们家用水量最大，而且我们家平时还不烧饭呢，肯定是我们家浪费水的现象太严重了。我想，以后不能再犯刚才的错误了，我要用洗衣服的水冲厕所，用淘米水浇花，还有不能忘记关太阳能的水龙头等。

我们是国家的小主人，从小就应该养成节约用水的好习惯，让我们来保护水资源，让祖国的明天更加美好！