【第一篇】我的故事作文

从小到大，书，已成为我生活中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，我似乎又回到了往昔。

从幼儿园开始，我就喜欢缠着妈妈给我讲故事，一遍又一遍地讲。当我学会了一些简单的字后，便开始看一些简单的图书。上了小学，我认识了拼音，开始阅读少儿报纸，故事书之类的。随着年龄的增长，我已不满足于只看故事书了，小说、中外名著、科普知识……我的阅读范围越来越广了。妈妈也十分支持我，经常买来一些适合我阅读的书籍，并鼓励我试着写一些短文、日记。

渐渐地，书成为了我最好的朋友，只要它在我手中，我就可以废寝忘食地读。有一天晚上，我正在看《哈里。波特与凤凰社》，但时间不早了，妈妈催我去休息，我只好心不甘情不愿地从命。半夜时分，我惊醒了，因为我做了一个梦：那本书活了，并想逃跑，我不干。于是我在后面追，而书在前面跑，最后，它跳进了臭水沟，不见了。“回来！回来…。。”我摸摸书，嗯，还好，没活。可我这时却睡意全没了，心想干脆当回“猫头鹰”，接着看吧，我蹑手蹑脚地关上房门，打开灯，如醉如痴地看了起来……“叮铃铃，叮铃铃…。”一阵刺耳的闹铃声把我从熟睡中惊醒，我揉了揉惺忪的睡眼一看，已经快七点了，而我的灯还开着呢，书也被扔到了一边。我可从没干过这样的事儿，幸好妈妈没发现，否则肯定要挨批评的。因为看书忘事的事例还有很多，我不好意思跟你说得太多了。

书是我最好的朋友，我爱书！

【第二篇】我的故事作文

爸爸从书店运回家很多书，大多是历史书籍。爸爸在家里一天看一本，我大概是受了爸爸的影响吧，在我们许许多多历史书籍中，我最珍我们中华爱的就是《彩图东周列国故事》。我翻开这本书，民族悠久灿烂的历史历历在目。那么多形形色色的人物、丰富多彩的故事、犬牙交错的斗争、纷繁复杂的事件。有不少故事如：烽火戏诸侯、伍子胥过韶关、荆轲刺秦王等都出自于那段历史，还有“一鼓作气”、“老马识途”、“唇亡齿寒”、“完壁归赵”等常用成语，原来也自于那段历史典故，真是美不胜收。这本历史故事书使我从中了解了祖国悠久灿烂的历史，获得了丰富的文史知识。这本书它使我开阔了眼界，增长了知识。

它也丰富了我的课余生活，培养了我对读书的兴趣和爱好。

【第三篇】我的故事作文

图书室、图书室，为什么它要叫图书室呢？就是因为里面的书很多，什么样的书都有。我从小就喜欢图书室，因为那里面有着许许多多的故事和很多有趣的事，我好喜欢。

自从来到这所学校读书后，我就第一要去的就是图书室，了解了图书室的一些事以后，我就马上办了一张图书借阅登记证。走进图书室，就感觉好轻松！我被各种各样精美有趣的书籍吸引了。在这里，我了解了白雪公主和七个小矮人的故事；在这里，知道了阿拉丁神灯的威力；在这里，认识了因为说谎而长了长鼻子的皮诺曹……渐渐地少儿图书室成了我每周必到的地方。

随着年龄的增长，我在图书室读的书越来越多，到目前为止，我已经阅读了少儿图书室的许多文学精品。安徒生、朱自清、高尔基……一位位作家，一本本好书走进我的心灵。有很多的好词好句。书提高了我的语文素养；擦亮了我思想智慧的火花，照亮了我前进的道路！感谢你，图书室，是你，我打开了一扇神奇的大门。一步一步地实现我人生的梦想。

【第四篇】我的故事作文

我和书的故事，像一杯甘甜浓烈的酒，酒里注入了我和书的亲情。

小时候，妈妈把平时淘气的我哄进了梦乡，妈妈见我睡着了，就拿了一本书，津津有味的看了起来，可我不知怎么了突然号啕大哭起来（可能是灯光太亮了吧。）在外边正在看篮球赛的爸爸听见了我那“惊天动地”的哭声，急忙跑来哄我，边说：“都是半夜看书惹得祸啊！”“书？”妈妈似乎想到什么，然后跑向书柜拿了一本童话书有声有色的读了起来。奇迹出现了！我的哭声渐渐的停了下来，渐渐的安静了下来，听着妈妈讲的故事情节，。渐渐的进入了梦乡，梦见了白雪公主·小矮人等故事人物在我的梦里与我玩。

随着年纪的增长，我爱看的书越来越多了，所以我的知识也明显的增多了，这些书有的是妈妈买的，有的是爸爸奖励的……就这样我读的书越来越多了。它们带给我的益处也越来越宝贵了。现在我一拿到书就津津有味的看了起来，（所以你们来我家看到我在看书的话就饶了把你给忽略了哦）。

以前，每次写作文时我都无话可写，仿佛笔有千斤重，自认为“学富五车”，可还是“茶壶里煮饺子——倒不出”。后来，我渐渐的接触书了，我才领悟这个道理。

所以，书既能丰富我们的课外知识，有提高了阅读能力与写作能力，多读书，读好书，就会增长知识，开阔视野。毛主席熟多兵书，才可以让新中国成立的。使我领悟到读书的重要性。

所以我们要多读书建造美好的未来。

【第五篇】我的故事作文

莎士比亚曾说过：“书籍是人类的营养品。”我想从中汲取更多的营养，充实自己，使自己成为一个博学多才的人。

在记忆的心扉中，书就是我的伴侣。他自小就跟我一起长大，算得上是“青梅竹马”了!听妈妈说，在我一两岁的时，刚刚学会说话的我第一本书就是《看图识物》。书里面没有文字，只有一张张精美的物品图片。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。

随着时间慢慢地溜走，我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩，我的朋友一路都陪着我。上幼儿园时，我们拼音学得早，小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音，这就像我们的“小拐杖”帮助我们识字。我尝试着自己看书，没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比，渐渐地喜欢上了读书。

读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》……我上了小学。随着认识的字越来越多，从《安徒生童话》到《伊索寓言》，每每捧起一本书，我便津津有味地读着，如饥似渴地读着，废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣。现在我已经读五年级了，我看的书不再局限于童话故事。现在，我看的书有小说、散文、诗歌等等，这些书挤满了我的大书柜。

书，是我最亲密的朋友，他给予我知识，赋予我力量。今天，我在书海中遨游;明天，我将用知识去创造生活。

【第六篇】我的故事作文

大家好！我相信大家都看过或读过书吧。俗语说得好“书籍是全世界的营养品。”这句话是大作家莎士比亚说的。想知道我的读书经历吗？那就接着读吧！

我从三岁就开始看书了。上学前班时老师只教了加法没教减法，老师却给我出了个减法让我做，我做对了，老师直接把我跳级跳到大班。我高兴坏了，我知道这道减法题目能做对，书是最大的功臣。语文老师问是谁把我转到大班的，同学们都说是数学老师转的，语文老师又把我转回来了。这次跳级虽然没有成功，但是却愈发增加了我看书的兴趣。

放暑假期间，我们那里开了一家书店。我知道这件事后，我几天就把暑假作业做完了，做完作业我连忙跑去书店拿起一本书就津津有味地读了起来，放假期间我大部分时间都花在借阅书上。开学了我读二年级了，老师让我们写作文，我激动万分，我觉得自己得到了一个大显身手的好机会，正好可以把放假读的书里面的好词好句用来写作文。“读书破万卷，下笔如有神。”我文思泉涌，写得特别快。最后这篇作文得到了好评。

有一天，妈妈带我到南漳买了一本很厚的漫画，我一到家就看，几天就看完了。在学校时老师让我们写作文，题目是《一件有趣的事》，我又把漫画上的有趣事件用来写作文，老师把我的作文在全班同学面前念我的作文。

我尝到了读书的甜头，因此我越来越喜欢读书了。

【第七篇】我的故事作文

我是一个十足的“小书迷”，每一天也离不开书，没有了书，我的生活就会变得乏味，无趣。可是你们有没有想过，一个爱看书的女孩，也有讨厌书的经历呢？下面就听我细细道来吧。

六岁那年，我刚上一年级。那时，我根本不懂得什么是书，而且非常讨厌它。一次妈妈在书店买了一本故事书，她便给了我看。当我拿起这本书时，看着密不透风的字，我顿时眼花缭乱，就迷迷糊糊地睡着了。当我无知地睁开朦胧的睡眼时，妈妈凶神恶煞的脸出现在我眼前。我马上意识到了危机，大喊：“姐姐，救命！”姐姐闻声跑来，了解了事情，哭笑不得。她拉起我的手，走进房间，拿起书，便读给了我听。慢慢的，我越听越起劲，就抢过了书，自己读了起来。就在这时，我和书交上了朋友，而且是形影不离的朋友。

从此，我有时间就啃书，一啃起来，就是两个钟头。久而久之，我成了家里班上出了名的“小书迷”。课间看，回家路上看，吃饭看，做完作业看，睡觉前看，就连上厕所，我也不忘带书！好几次，看书都撞上了电线杆，让周围的人哄堂大笑。

书就这样成了我忠实的朋友，我离不开它，他也不会离开我。

朋友们，你们一定也和我一样爱书吧？有了书，我的生活就会有色彩，有乐趣，有知识。我爱书，胜过任何事！

【第八篇】我的故事作文

我和书有许多故事，你有吗？下面就让我把这些故事一一讲给你听吧。

从五六岁开始妈妈就给我买许多识字书看，因此我会了许多生字。但是我读的书还是离不开拼音。

到了七八岁时我开始读不带拼音的书了，有的我不愿意看的书，我就囫囵吞枣地读，不求甚解的读，即使这样读也很受益，书提高了我的写作能力，因为书，我的作文才写得了一个大大的红“优”。

到了现在我的写作灵感因书而源源不断，以前许多不会的字都被书教会了。书像一位引路者，它把我领进了知识的大门，好让我能在智慧的大海里贪婪的汲取知识，书像一架神奇的望远镜，它让我看到了智慧的天空。

书让我选择了智慧的人生，我和书的故事永远不会画上休止符号，只会随着我的成长而变的更加丰富多彩。

【第九篇】我的故事作文

我有一本童话书，叫《格林童话》。是爸爸在我八岁生日时送给我的。

在我八岁生日的第二天，我穿好衣服，洗脸、刷牙完毕以后，准备吃饭。我想：现在刚六点三十分，反正八点之前到校就行了。于是我就看起《格林童话》来了。那时，我完全被书中的情节给迷住了：当王后要一个仆人杀死白雪公主时，我非常担心白雪公主的生命。。。。。。当王后跑进树林，饿死的时候，我为此而特别高兴。。。。。。；当小红帽被大灰狼吃进肚子里的时候，我忧心忡忡。。。。。。当猎人赶来，救出小红帽和她的奶奶，并杀死可恶的大灰狼时，我为此而高兴地拍手。。。。。。；当我读到鞋匠挖去裁缝的双眼并给他一根棍子让他在绞架下等着时，我为鞋匠不守信用而愤怒。。。。。。，当我读到鞋匠被赶到森林里饿死时，我觉得大快人心，除掉了一个祸害。

正当我看得入迷时，妈妈对我说：“刘博谦，你怎么不去上学，还不吃饭？都八点十分了！”

我一看表，果然八点十分了。我匆忙扒了几口饭，就往学校跑。到校后，我迟到了，被老师说了一顿。

同学们，你们可千万不要学我呦！

【第十篇】我的故事作文

从前，妈妈给我读《安徒生的童话故事》我都不听。直到我上幼儿园，妈妈说：“宝贝，妈妈给你买了一本带拼音和图画的《伊索寓言》。”我问妈妈：“妈妈，为什么要读书呀？”“因为书籍是人类进步的阶梯。”妈妈说。听了妈妈的话，我似乎明白了一点。

一年级，老师推荐我们大家看《十万个为什么》、《钢铁是怎样练成的》和一些作文书……刚开始，我还不想看，但看到其他同学看了这些书后都有所提高，而且老师上课后会问一些问题，我都不敢举手回答。经过这些事情。我下定决心，要看完老师、家长推荐的书还要看一些小说……

现在，我看了很多很多书，有《十万个为什么》、《钢铁是怎样练成的》、《儿童文学》、《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》……

这些书不仅让我学到知识，还让我的作文水平提高了。

记得四年级第一学期期末考试我得了全班第一，我语文99。5，数学100，英语100分。

“读书破万卷，下笔如有神。”如果那些不喜欢读书的人，告诉你，其实看书是一种快速提高知识，提高写作的好方法。

【第十一篇】我的故事作文

都说书是人类进步的阶梯，一个成功的人，一个好的作家，一个优秀的诗人，他们肯定有一个共同点，那就是爱读书。

多读书就能使人言、行、举止有很大的突破。读书好像是爬一个个台阶一个又一个的台阶等你去爬。书就好像一把能开门的钥匙为我们开启智慧的宝库，书就像一朵云带来了四季的样子春天的的温暖;夏天的火辣;秋天的凉爽;冬天的寒冷。

从我的儿子皮卡我知道了干某件事不能半途而废，从哈佛家训我学会了做人的本能，从笑猫日记中我知道了友情的重要，从福尔摩斯探案集精选，我学会了推理， 从鲁滨逊漂流记我知道了生存的技能，从冒险小王子中我感受到童话的魅力;从我要做好孩子中我学会了做好孩子的本能。。。。。。。。。。。。

书就像是一个宝藏，等待我们去挖掘，你就会发现意想不到的惊喜，让我们都做个爱读书的人。

【第十二篇】我的故事作文

我和书的故事，说起来还真是不少。但是其中令我记忆最深的还是前不久发生的一件，令我每次想起来，都印象十分的深刻。

还记得当时，是在一个格外晴朗的星期天，我在家里闷得慌，就给妈妈打了个电话，问妈妈我应该干什么呢?妈妈说：“你没事干去图书馆看看书去吧”。

我来到图书馆，心想我喜欢看什么书?应该看哪本?我转过来转过去，左思右想。哎，过了好大一会儿，我总算找到我喜欢的一本书了。这本书的名字叫《西游记》，这个书名一定会有很多人熟悉吧，可是我就不怎么熟悉它，那我可要从第一页开始好好读。

哦，原来是这样!一页，两页，三页，我像一匹饿狼贪婪地读着，我的腰真酸呐，不得不趴在桌子上读。我越往后看，就越想看看后面的。我看得真是津津有味，如痴如醉呀!有很多在书馆的人都夸我呢，我谦虚地说：“这有什么啊，我们是小学生，我们就应该多读一些课外书的。”

一天，两天，我只要一有时间就在图书馆读书，除了读《西游记》，我还读了《爱的教育》、《笑猫日记》、《小学生获奖作文大全》……还读了很多很多呢!

这就是我和书的故事。我觉得通过这样的阅读，让我懂得而来读书是一件多么有趣的事情，也让我明白了我才知道了读书是一件多么有乐趣的事情。这就是我和书的故事，它能伴我们成长，也能教会我们知识，我爱书!

【第十三篇】我的故事作文

我与书的故事就像第一课中的小女孩窃读一样，只不过我是在原来的学校的图书室窃读。

那时，我读三年级。

学校规定，四，五，六年级的每天都有“阅读课”，而我们一，二，三年级的小朋友一个星期只能有一节“阅读课”。每次从图书室出来我都觉得不过瘾。有一次从图书室出来，我想：怎样才能天天都看呢？突然，脑袋里的日光灯“忽”地一下亮了起来。想到了，一下课，图书室就没人了。不如趁那个时候偷偷地溜进去。

说做就做，我马上行动。我走下楼梯，眼看四下没人，偷偷地溜了进去。我心中暗喜，马上跑到图书柜旁，拿了一本《格林童话》津津有味地看了起来。

突然，我听见有人开门的声音，我马上就躲到桌子底下（桌布很长，一直拖到地下，所以别人看不见）。原来是老师进来拿资料的，老师刚走，就响起了“A，B，C，D，E，F，G”的英文歌曲，我马上把书放好，火箭似的“飞”上了楼，幸好在老师之前到了教室。

时间慢慢地过去了，一转眼我已经是四年级的小学生了，再也不用窃读了。有时候我很怀念窃读的滋味，便偶尔去“偷”一些知识回来。