
上课的铃声犹如唐僧的only you,使同学们又进入了一个梦睡时空,又是一堂催眠课英语!老师一进门就板起了她的猴子脸,脸拉得老长好像没一个同学都欠她一屁股的债,所以同学们也对她没有好评,在背后直叫她的大名,她也知道的,她还说我们:“尖子班的学生没有尖子班的样子,你们不应该叫尖子班应该叫癫子班,一群大小疯子。
“她骂我们,我们却在暗地你骂她“厮杀“,她的所做所为让我们看在眼里恨在心里,她一上课我们就捣蛋,让她气得不想上课,虽然我们知道这样做不好,但是她的行为实在不是一个老师该做的。我也看过一些资料,老师该做的不该做的,她也该分清楚嘛,她上课上着上着就骂人,或突然停下来走了,她根本不配做一个人民教师嘛!哼!
老师!人们都说您是园丁,我们是花朵,在您的哺育下,我们健康成长。 老师!我觉得—— 你也是雨露,我们就是小草,我们尽情地吮吸着您甘甜的珠露! 您也是微风,我们就是风筝,在您的吹拂下,我们顺风而上!
您也是大树,我们就是小鸟,您的怀抱就是我们快乐的天堂! 您还是小溪,我们是小鱼,在您建造得美好的家园里,我们自由自在的生活! …… 敬爱的老师,您无私的奉献,铸造了祖国的栋梁之材! 老师,您辛苦了! 祖国人民感谢您!
老师,
您就像一张弓,
而我们是箭,
您用力把我们射出。
箭,射远了,
弓,却弯了。
老师,
您就像一位和蔼的母亲,
您用磅礴
的力量,
把我们背进知识的大门,
您用香甜的乳汁,
哺育我们幼小的心灵
老师,
您就像一根蜡烛,
而我们是在烛光下学习的孩子,
您无私地奉献着自己的光和热,
蜡烛照亮了别人,
自己却燃尽了。
老师,
您的教导,
您的付出,
我们不会忘记,
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”
这不是歌颂您燃烧自己,
奉献他人,
还能赞美谁呢?
亲爱的赖老师:
您好!明天就是教师节,属于您的节日!首先,我要对您说一声:“节日快乐!”在所有老师中,您是最关心我们的了。
您给予我们的真是太多太多了,犹如天上的星辰,数都数不尽。在成长的道路上,当我们开始有一些不成熟的想法时,如果能够遇见给予我们启发和鼓励的老师,是最幸运的。我就是幸运者之一,因为我遇见了您——我的语文老师。在原来老师眼里,我只是一个平凡的小学生。而在您的眼里,我就是一个金光闪闪的小作家,尽管我的作文基础不是很好,可您还是一直在背后支持着我,犹如一个母亲对子女的爱。
如今,我的作文写的越来越好了,还多次获奖。现在我已从您的眼里读到了惊喜的神色!谢谢您,老师!让我知道,我背后永远有一个人支持着我。老师,我会永远记住您的——我的语文老师。
老师像园丁,桃李满天下;老师像红烛,燃烧自己照亮我们;老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;老师像妈妈,美丽而善良;老师像一本书,交给我们很多知识。祝亲爱的老师-教师节快乐。
一听这个题目就知道是关于考试的事,对啊,哪个学生喜欢考试呀!这不,我们班又要考试啦。烦恼啊!!
看着这一道道题,头昏脑涨,可又不敢乱做,因为要被家长“男女混合双打''语文还没有关系,可是数学考试我就凶多吉少了!
数学考试我们根本没有复习的时间,因为它从来都是悄悄的来,回去震耳欲聋的叫,真是灭绝师太啊!有一次考试,我没有复习,结果错了好多道题,我以为回去没戏了,后来老师说因为题多,所以扣分少。天不亡我也,最后还是得了八十几分,哈哈!
后几次考试我都落败,考得歪,要遭打!
最后我还要说一首诗:
考试不作弊,放你吗个屁!作弊不要慌,逮到就装莽!
(考试还是不作弊的好)
我喜欢爸爸的目光;我喜欢妈妈的目光;我喜欢哥哥的目光……但我最喜欢老师的目光。
有一次,老师让我叫口令。我走上讲台旁,发现58双眼睛看着我,我的心“怦、怦”地直跳,怀里像揣着一只小兔子似的。突然,老师的目光投向我。从老师的目光里我仿佛看到老师对我鼓励的神情。
还有一次,我上课时不专心,老师把她的“火眼金睛”转到我身上。我看到老师停止说话,知道我自己做错了,赶紧坐好,专心听老师讲课。
老师的目光像雨滴浇灌了我们这些小苗;老师的目光像一把大伞,为我们遮风挡雨;老师的目光像一支箭,带着我们冲向美好的未来。
郑老师是我们班的班主任,也是我们的语文老师。她很高,身材苗条,戴着眼镜。
每天早晨,郑老师都会组织大家晨读。老师很辛苦,每天起来特别早,匆匆忙忙赶到学校,给我们上课,而且课间休息的时间很短,老师有时一连上两节课,根本没有休息的时间,郑老师还要
午间管理,就更忙了。
中午时,如果第四节没有课,老师就会去吃中餐,吃完后还要午间管理,并给我们安排作业,还一直提醒我们要把作业写好。
下午,如果老师管理半托,她会先在我们教室里细心指导扫地的同学,让他们不要忘记任何一处卫生死角的清洁工作。然后再去管理半托的同学。半托管理结束后已经五点多了,老师才回家。晚上还要备课,到十点多才能休息。
老师的一天总是在匆忙之中度过,为了我们老师花了不少心血,我们要好好学习,以优秀的成绩来回报老师。
敬爱的陈老师:
您好!
您是我们心目中敬重的好老师,您虽然严历,但是您有时对我们也十分的温柔。别人都把您比喻成园丁.海洋.花园……而我却把您比喻成一个美丽的春天,在春天里,有无数朵花儿,有无数根小草,有无数棵大树……在世界上的一个春天中的事物,何止是一个花园,一片海洋能比的上的吗?
我的第三任同桌——叶晓燕是一个差生,每一次她受训从办公室中出来的时候,总少不了抱怨您几句。但是,我在四年级上册的作文考试有优的同学中有叶晓燕的时候,我看出了您的一片苦心。
老师,非常感谢您对我们的细心培养,对我们认真负责的教育。您对我们的每一句金石良言,我们都铭记在心!
祝您:
身体安康,工作顺利!
您的学生:蔡诗意
2012年2月6日
亲爱的洪老师:
您好!
寒假作业我已经做完了。在新的学期里我打算负责教室地面卫生打扫。为每周“文明班级”的评选我要:搞好班级卫生,上课认真听讲,积极举手发言;每天坚持晨跑,食堂文明用餐等。我准备好的课外书有:《八十天环游地球》、《昆虫记》、《金银岛》。
最后祝洪老师身体健康!笑口常开!
您的学生:来潇凡
2009年2月10日
作为一个老师的挑战是什么?在中小学那就要算班主任了。一个没有做过班主任的老师,不算真正的老师,因为他从来没有品尝过当老师的真正滋味。只有历经班主任工作的磨练,老师才可称其为真正的人师。 能教书的充其量称为“匠”,能育人的才能称为“师”。为人师者因为学生作为个体的与众不同,各种背景、性格、知识等复杂性,而需因人施教,因材置宜,也就有了教育的艺术,有了育人的智慧。作为老师,生命真正的意义在于哪里,大概也就在此了。老师一生如果没有做几回班主任,那是一辈子的遗憾。他会因为自己没有真正的“产品”而失落,到头来也会因为没有真正的学生而伤感。班主任工作既是一种挑战,就是一种富有意义的事了。