今天，刘老师在课上带我们做“对着干”的游戏。游戏的规则就是和刘老师对着干，老师说“向左”我们就向右，老师说“向前”我们就向后。这可太有意思了！老师请第一组同学上台表演。老师说：“摸左耳朵。”台上的同学一阵忙碌，有的同学摸左耳朵，有的同学摸右耳朵。最好笑的是郭翰桥，他先是乖乖地摸了左耳朵，他看见了旁边的同学都摸的是右耳朵，才连忙改了过来。台上的同学乱作一团，台下的同学哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，还有的笑得只拍桌子。接着，老师说：“回座位吧。”同学们都向座位走去。这时老师笑着说：“你们都上当了，游戏还没有结束呢！”台上台下的同学这才恍然大悟，又笑得东倒西歪的。这个游戏真有趣，只要记好了反义词，就可以做对了。名师点评：小作者在文中讲述了老师让同学们玩“对着干”这个游戏的经历，首先小作者介绍了游戏规则，然后再叙述完游戏的过程，文章的条理性很好。小作者将游戏过程中的趣事描述出来了，场景描写也不错，让读者感受到了这个游戏的有趣。这个游戏不仅好玩也很有意义，它告诉了读者有时候做事要忘记惯常思维才能做对。文章叙述生动，层次分明，结构严谨，写得很不错。“还有的笑得只拍桌子”中的“只”应该是“直”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-4-26 13:34:00