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下午困难班的时候，老师提出了一个要求，只要那个小组课堂作业本最快，并保质保量的完成就能获得一个大拇指，到过年的时候可以获得一个礼物，我们都举手赞成。

老师开始选每个小组的组长，我有幸被选中了，我立即开始工作，但是我们组的同学都不需要我催，就全部完成了，我怕他们做错，就又仔细地帮他们检查了一遍，确认无误后，就交给了老师，老师过了一会儿，宣布了课堂作业本的情况，有三个小组全对，我们组包括在内，我们都兴奋地大叫起来，那些错误的小组埋怨错了的同学，当老师发大拇指的时候是我去领的，我感到心里美滋滋的，十分快乐。开心，因为这是我的辛苦才得到的。

老师有谁哪个小组的摘抄本收齐就也能得到大拇指，我太忙了，没时间拿，就让同桌——谢朝阳去拿了，谢朝阳回来的时候脸上也充满了笑容，我也感到很高兴。

希望这样的活动能持续下去。

茅以升实验学校五年级：孔迪