星期四阳光明媚，学校组织我们去秋游。老师带着我们来到松江月圆园玩。我们来到草地上，老师让我们玩吹泡泡的游戏，我们欢呼雀跃着从同学手里接过泡泡水。我左手拿着泡泡水，右手捏着吸管的一端，先用吸管轻轻蘸了一下泡泡水，再把嘴对准吸管的一端轻轻一吹，无数个泡泡从吸管里钻了出来。有的泡泡不怕死，向松树飘去，被那像针式的叶子扎破了，壮烈牺牲；有的泡泡一个劲儿往上飞，好像要去遨游太空;有只大泡泡胆大包天，竟然停在了我的头上，让我成了龙王三太子••••••我们吹呀吹，吹的泡泡满天飞。有的泡泡是单个的，像一个个水晶球；有的一大一小两个泡泡连在一起，像一个会飞的葫芦；最有趣的是有的泡泡上面两个小的，下面一个大的粘在一起，像一只可爱的米老鼠…………看着这么多的泡泡，我真想坐着它们去旅游。名师点评：这是一篇很不错的作文哦。小作者主要记述了学校组织大家去秋游的一件事，具体描述了和同学们吹泡泡的过程，过程中恰当地采用了比喻的修辞方法和拟人的手法，增强了作文的吸引力，这些都很好哦，值得表扬。小作者也恰当地采用了排比的手法，为作文增添色彩，这点很棒哦。另外，小作者也很注重一些细节上的描写，这些都很精彩哦。以小作者的年龄来说，这篇作文已经很不错了。“吹的泡泡满天飞”中的“的”改成“得”更恰当。（学乐中国特聘教师：邵喜莲老师）2010-1-22 12:50:00