多想回忆一下童年吹泡泡的乐趣呀。于是我们怀着愉悦的心情跟着老师来到了后操场重温童年。瞧，同学们一手拿着泡泡水，一手高举自己的工具，用不同的方式吹着。有的一手做着兰花指，一手拿着泡泡棒，像仙女散花一般，迈着轻快的舞步打着圈儿吹。泡泡把她团团围住，她好像在泡泡的世界里漫游；有的跑着吹，调皮的泡泡就像在和他亲密互动，又像在和他进行跑步比赛；还有的拿着自制的泡泡水，撅着小嘴猛地一吹，吹出了许多大大小小，歪歪扭扭成窜的泡泡。而我呢，高举海豚枪，指着天空，像一个威武的神枪手，一按按钮，伴随着海豚枪发出的咕噜咕噜声，形态各异的小精灵你推我挤，争先恐后地从枪头层层叠叠地冒出来，让人应接不暇。泡泡漫天飞舞，操场顿时成了泡泡的海洋。它们时而上下翻飞，时而轻盈旋转。有的飞到大树旁和大树聊天；有的飞到白云边和白云嬉戏。泡泡映衬在教学楼旁是蓝色的，映衬在草地边是绿色的，而映衬在太阳下是彩色的，闪闪发光的。大的泡泡像桔子，像西瓜。小的泡泡像宝石，像珍珠，是那么圆润，那么美丽。一阵风吹过，泡泡飞出一半，又打转向我扑来，害得我东躲西藏，有时甚至被扑了满脸的泡泡，可真是一群顽皮的家伙啊。我换了一个风向继续吹。同学们又是奔跑，又是欢呼，手舞足蹈，兴奋地拍打着。五彩的泡泡，五彩的童年。让泡泡带着我们的梦想飞向遥远的天边江苏省南通市通州区实验小学三（1）班三年级:邱添