“奇妙奇妙真奇妙，看不见来摸不着，无孔不入变化多，动物植物都需要。谁能猜出谜底。”杨老师说。同学们异口同声说：“空气，空气。”杨老师又说：“谁能抓空气？”同学们傻呆呆的想：空气看不见又摸不着，谁也抓不着。大家皱起眉头，冥思苦想，怎么也想不出来。教室里冷冷清清的，我轻轻地走上台，猛的一抓，可是空气都从我手缝里穿过。老师又说：“空气有重量吗？”我们 争先恐后地喊：“没有，没有。”老师拿了一根又细又长的小尺子，再拿来几根绳子，吊起来，把两个气球捆起来，一样重，可是把一个气球放掉气，有空气的那边马上斜了过去。今天的实验，让我知道了空气原来是有重量的。名师点评：文章开头以一个谜语入题，引人入胜，吸引读者。文章虽短但不显单调，围绕“有趣的实验”这一中心组织材料，语言准确生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作。如“大家皱起眉头，冥思苦想，怎么也想不出来。教室里冷冷清清的”，将课堂上大家用心思考却充满困惑的气氛渲染充分而恰到好处。这个实验果然很有意思，让我大开眼界，从文中也可以看出来，你们老师上课很精彩哦！（学乐中国特聘教师：邹紫老师）2009-9-28 21:02:00