我有一位敬爱的老师，她姓李，教语文。李老师个子不高，爱扎一个马尾巴辫。她有一双炯炯有神的眼睛，嘴唇红润润的，漂亮极了。李老师对我们既严厉又慈祥。我们上课不认真听讲，她就会严厉的批评；如果我们改正了错误，她就会表扬，甚至为了激励我们，还会买小礼物作为奖品。每天放学后她都会把没有听懂课的同学们留下，一遍一遍的讲，直到每一位同学听懂弄会为止，为我们的学习尽心尽力。有时我们病了她又像妈妈一样的照顾我们，带我们看病买药，还提醒我们注意天气变化，及时添衣减衣，多活动多喝水，减少得病的机会。我很喜欢她，也很爱听她讲的课。愿我的老师永远漂亮。名师点评：文章采用的是开门见山的入题方式，不拖泥带水。小作者介绍了老师的基本情况之后，又描绘了老师的外貌，讲述了老师关心学生的种种故事，将老师既严厉又慈祥、负责的形象鲜明地塑造出来了。小作者将老师对学生的爱具体化了，而不是空洞地歌颂，这点做得非常好。这样写既展现了老师真实的一面，也更能够令读者信服，打动读者。这篇文章层次分明，条理清晰，人物塑造得比较成功。但本文并没有让人眼前一亮的感觉，建议小作者多从细节入手，通过一些细节描写将老师的伟大巧妙地展现出来。“她就会严厉的批评”改为“她就会严厉地批评”。“一遍一遍的讲”改为“一遍一遍地讲”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-6-19 23:05:00