一上课，方老师春风满面地走进教室来，笑眯眯地从一个装满水的杯子里拿出两个鸡蛋，然后对同学们说：“这里有两个鸡蛋，一个是熟的，一个是生的，你们能不能在不敲破蛋的情况下，分辨出哪个是熟的，哪个是生的？”方老师的话间刚落，大家都开始冥思苦想起来，有的小声私语着，有的拍拍自已的脑袋，还有的睁着眼看着天花板。忽然平常最调皮的马骑辉一跃而起，好像发现了新大陆似的说：“我知道了，把两个转动起来，比一比哪个转得快，哪个转得慢就可以分辨出熟的生的了，”方老师点了点头说：“对了，你们再想想还有其它办法吗？”我认真地想了又想，终于被我想到了一个100%对的答案，我慢条斯理地说：“我也知道一个办法，把蛋摇一摇，有声音的是生的，没有声音肯定是熟的，”“对，”同学们异口同声地说，后来，大家你一句我一句地说了好多答案，有对的，也有错的。我对马骑辉的答案还是有点半信半疑，心里在想：真的是这样的吗？所以后来我又去问了方老师，方老师告诉我说：“因为生蛋里有液体，所以转不快，熟的里面是固体，所发转起来就快了，”说完方老师还把两个蛋都转给我看，我看完后终于明白了。最后，方老师把熟鸡蛋奖励给了我，因为老师说我不但想出了方法，还知道问为什么，说我是个聪明又爱动脑的孩子，我很开心得到这份奖品，我还给这个蛋取个名字“聪明蛋”，从今天的游戏里我又懂了不少知识。名师点评：小作者遇到问题不仅会开动脑筋积极思索，还会用细腻的文笔记录下来，与读者一起分享，真是难能可贵。作文讲述了小作者的老师和同学们玩的一个游戏，就是分辨生鸡蛋与熟鸡蛋。作文中心明确，语言生动流畅，细节描写很到位。比如描写方老师进教室用了一个词语“春风满面”，便让人感觉到了人物的心情是很愉快的。“方老师的话间刚落，大家都开始冥思苦想起来，有的小声私语着，有的拍拍自己的脑袋，还有的睁着眼看着天花板”这句话形象地展现了大家思索的样子，小作者观察真仔细。“有声音的生的”改为“有声音的是生的”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-7-24 14:24:00