今天下午，我来到海石花写作学校上课，老师说：“同学们，今天我们来玩‘吹气球’游戏吧！”大家非常开心。游戏开始了，老师强调：“每组上来一个人，先是男，后是女，你们谁把气球吹到最大又不能吹破的算是赢家。”首先，上来了四个男同学，他们非常紧张，脸都涨红了，老师给他们每人发了一个气球，喊：“开始！”他们先拿着气球含在嘴里，再捏住气球口，接着吸了一口气，然后吹了起来，气球从小小的核桃变成了鸡蛋，又从鸡蛋变成了苹果，最后变成了大大的西瓜。同学们非常激动、紧张，生怕自己组的同学吹破了，或者是输了，同学们情不自禁地高喊：“加油，加油......”只听到“砰砰砰”三声清脆的响声，三位同学手里的气球都破了，只有第二组的苏扬同学把手里的气球举得高高的，做出一副胜利者的姿态，教室里顿时发出了一阵欢呼声和掌声。这次游戏真有趣啊！名师点评：这是一篇挺不错的作文哦。小作者一开始就紧扣主题，接着详细描述了同学们吹气球的过程，过程中的一些细节描述非常棒哦，最后表达了自己对这次游戏的体会。作文首尾呼应，内容具体，表达的中心明确。“他们先拿着气球含在嘴里，再捏住气球口，接着吸了一口气，然后吹了起来，气球从小小的核桃变成了鸡蛋，又从鸡蛋变成了苹果，最后变成了大大的西瓜”，细节上描写非常精彩哦，值得表扬。“只有第二组的苏扬同学把手里的气球举得高高的，做出一副胜利者的姿态”，这句话形象地刻画出这位同学当时非常激动的样子，这点很好哦，值得大家学习。以小作者的年龄来说，这篇作文已经很精彩了哦。“加油......”改成“加油……”。（学乐中国特聘教师：邵喜莲老师）2010-2-6 10:53:00