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汤老师的“特异功能”

今天,汤老师走进教室,笑眯眯的说:“我可以听出你们写在纸上的成语!"我们半信半疑。老师发给我们每组一张纸,我们共有八个小组。然后我们开始写成语,我们写的是猪狗不如和杏林春满,老师把纸全部收上去,放到耳朵边上听,脱口而出:“君子一言。”老师打开一看,说:“是君子一言.”然后老师又拿了一张纸,放到耳朵边上听,说:“这是猪狗不如.”然后,一个一个的被老师说了出来。我们疑惑不解,最后,老师说除了谜底,是他啊叫一个同学写君子一言,然后,老师把君子一言先收上来,然后把别的收上来,说完第一张时,打开,就看到了第二个,就这样,才会被老师猜中。真是好玩,一起动手玩一次吧名师点评:看来你的老师真的有特异功能啊,作为他的学生肯定很幸福,我好羡慕呢!汤老师的课不仅生动有趣,还能让你们记住很多成语。从你的文章来看汤老师充分调动了你上课的学习兴趣。不过,我仔细读了你文章好几遍都不明白老师怎么样才知道谜底的,你能再说明白点吗?(学乐中国特聘教师:马涛老师)2008-12-21 18:06:00

汤老师的“特异功能”

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