记忆的大门缓缓打开，我像一匹不可驯服的小野马奔跑在那广阔的大草原。那些陈年往事像鲜美的嫩草，让人回味无穷。记得在2007年的时候，我们的马头琴演出队很荣幸地被大庆春晚邀请参加演出，当我们听到这个消息，都兴奋的不得了，接下来我们进行了长时间的马头琴训练。我们表演的曲子叫做万马奔腾。在那个寒假里，有的人和爸爸妈妈去外地旅游了，有的人舒舒服服在躺在家里看电视。而我们却在音乐室枯燥地一遍遍地练曲子，转眼间，演出的时间快要到了，大家都心有成竹地等待演出啊！明天就要演出了。前一天晚上我兴奋地差一点没有睡着觉。第二天，我早早地来到学校和大家一起等车，坐在车上我还在想呢“我们能表演好吗？我们不会出错吧！”这样的问题想了一路。当我们到达会场的时候，人还不是很多，只有几个叔叔阿姨这儿跑跑，那儿跑跑，忙得不可开交，一位叔叔帮我们编好队形，该我们上场了，大家都忘记的所有的紧张，全心全意地表演起来，最后热烈的掌声结束了这场演出，我们成功了！大家兴奋地欢呼，拥抱。那一刻我们忘记了所有的辛苦，都沉浸在成功的喜悦中了。在我们返回的路上，我在想，我们应该努力发扬民族精神，为民族争光，把马头琴拉的越来越好。名师点评：“我像一匹不可驯服的小野马奔跑在那广阔的大草原”比喻得很恰当，体现了思维灵活的特点。作文对演出的过程描写得非常细致、详细，看得出这次演出的确让作者很难忘。作文对作者心理活动描写是本文的精彩之处，同样是写兴奋，但是在不同的时候兴奋却是不同的意义。比如在听到被邀请演出的消息，大家“都兴奋的不得了”，这里是单纯的兴奋；“我兴奋地差一点没有睡着觉”，这里的兴奋夹杂着一些紧张；“大家兴奋地欢呼”，这是对成功的兴奋，兴奋程度更为强烈。作文最后一句“把马头琴拉的越来越好”中的“的”应为“得”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-5-29 14:53:00