我的课余生活多么丰富多彩啊！有丢手绢，老鹰捉小鸡，还有警察抓小偷等等。开心极了！接下来我就给你讲丢手绢的故事吧！　当，当当。下课了，同学们聚会在操场上玩丢手绢。首先是是我丢手绢，同学们围成一个大圆圈，然后蹲下。同学们开始唱歌了，我一边跑一边想，丢给谁呢？丢给冯忻民呢？还是丢给陈红呢？丢给陈红会被笑死的。还是丢给冯忻民吧！我悄悄的走过去，像个小偷一样。让后又慢慢、静静的丢了下去。冯忻们可不傻，一点也不像一本正经，就赶紧那起手绢跑来，我也使劲的跑啊跑。幸亏我跑的快点，不然就要被抓住哩！冯忻民面向大家，被罚唱歌，后来他想了想，同学们又说，唱{{哈喽}}.同学们听了笑呵呵。当，当当，上课了，同学们依依不舍的走进教室。同学们就在用朗朗的读书声音让校园更加美好！下节课，同学们又将投入到快乐的时候中！名师点评：你用欢快的语言为我们描述了一次有趣的课间活动。看你那生动活泼的语言，被你感染，我也心情格外的好。开始你就直接点题，课余生活丰富多彩。接下来重点描述其中的一种游戏——丢手绢。你这样能抓住重点来描述的方法很好，这样的表达才能集中完整的描述。“我一边跑一边想，丢给谁呢”这样的描写也结合心里的想法把游戏的有趣性更突出了。最后以上课结束了游戏过程。你如果在文章的最后再加一句“下节课的课间，我们要玩老鹰捉小鸡”这样就和前文有了呼应，也使主题更完整。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2008-9-18 20:19:00