当天晚上，由爷爷主持召开了家庭紧急会议，商议阿奔的前途问题。其实，

确切些说，是商议他们四个人的前途问题。因为孩子的前途就是家长的前途。

阿奔智商不低。妈妈先定调子。

没错。爸爸同意。

神童是肯定的了。爷爷若有所思。

何止神童！奶奶高八度。

大家看了看熟睡中的阿奔。

响鼓更要用重锤！爷爷话锋一转。

快马更要加鞭！奶奶随后跟上。

好苗不管理也会荒废。爸爸想起白天儿子让全家出丑的场面，摇摇头。

你们说怎么办？妈妈直接进入实质问题。

“我提议送他去幼儿园，他在咱们跟前为所欲为，不怕咱们。小孩必须有怕

的人在身边，才会有所收敛。爷爷说。

这么小就去幼儿园？爸爸于心不忍。

这是为阿奔好。奶奶最懂打是亲骂是爱的真理。

我同意。妈妈投了赞成票。她不能眼看着自己的锦绣前程--当名人的妈妈

--被毁了。

那好，试试吧！爸爸同样不忍心自己的前程被毁了。

三天后，爷爷奶奶爸爸妈妈倾巢送阿奔进幼儿园。

这是阿奔头一次进入社会，见到这么多小朋友，他兴奋了。

阿奔，你坐在这儿。幼儿园朱老师把阿奔领到他的座位旁。

不能随便坐吗？阿奔不明白干吗要固定座位。

不能。朱老师一沉脸。

阿奔顺从地坐下了，他感到新鲜，头一次被别人管制也有一种新奇感。

现在我们开始画画。朱老师说。

阿奔的旁边坐着一个小女孩儿，阿奔挺喜欢她。

你叫什么名字？阿奔问。

卫卫。女孩儿回答。

你喜欢看动画片吗？阿奔问。

当然喜欢，你最爱看什么？卫卫愿意同阿奔聊。

朱老师发火了：

阿奔！你怎么说话？！

“我用嘴说话呀！阿奔以为老师问他用什么器官说话。

“站起来！朱老师以为这个新来的男孩子故意跟她捣乱，她要制服他。

（未完待续）