今天早上，大课间的时候。我和杨治他们去比赛打排球。杨治先打，他打了一下。再宣楠打，他打了二十下。最后是我打，我打了三十一下。宣楠不服气，说要再来比一次。我和杨治同意了。这次比赛宣楠先，他打了四十下。第二个打的是杨治，他打了十下。最后打的是我，我打了四十一下。宣楠一听到四十一这四个字，气坏了。他说：“明天在和你比打排球。”说完就垂头丧气的走了。名师点评：小作者这篇作文，记叙的是自己和同学们在大课间比赛打排球的情景，作文重点记叙的是比赛的结果。从两次比赛的结果来看，“我”的球技独占鳌头，为此让宣楠同学很不服气，决定明天再来继续比赛。作文的语言通顺流畅，条理清晰，小作者把事情叙述得很清楚。从小作者的作文中，我们看到了孩子们特有的童心稚气。作文中有对人物神情的描述，也有人物语言的描述，表现手法比较多样，这对于二年级的小同学来讲，是比较难得的表现。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-12-4 7:42:00