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浅评“礼貌”

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浅评“礼貌”

作为一个都市的公民,我们该怎样面对别人的帮助呢?让我来举几个例子。

一、一位阿姨和他的孩子上了公交车,“我”看见之后起身让座。阿姨对孩子说了声:“快说谢谢哥哥!”孩子一开始不肯说,可后来,在阿姨的鼓励下,终于说出了口。

二、另一位阿姨和他的孩子上了公交车,“我”看见之后起身让座。阿姨一句话也没说,“嘭”的一声坐下,教孩子怎样手握住扶手,两腿分开,侧着身子,站在公交车上。浑然不顾“我”的想法。

三、一位怀孕的阿姨上了公交车,“我”看见之后起身让座。孕妇二话没说,一屁股坐到位子上。“我”把头伸过去,问了句:“阿姨,你刚刚说了些什么?”阿姨诧异地回答:“什么也没说啊!”“我”叹了口气说:“我还以为你说了声谢谢!”

第一位的反应让我感觉她是一个负责的母亲。而第二和第三位呢?我只好说:

这就是礼貌?

礼貌是文明行为的主要内容,其核心是对他人的关心和尊敬。教育孩子讲究文明礼貌,是让他们学会做人的必修课,教育孩子讲究文明礼貌,是实现家庭和睦幸福的必要条件,教育孩子讲究文明礼貌,也是全社会的要求。在新的历史条件下,进一步注重和深化这方面的教育,让孩子带着现代文明礼貌素养进入22世纪!??

宝山实验小学四年级:wang1997

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