第一篇 我的老师作文
我的老师我的语文陈老师是个高个子，乌黑的头发，鼻梁上戴着一副黑框的眼镜，大约三十出头，看上去很有学问。
平时老师都笑嘻嘻的，有时老师给我们讲好听的故事，所以我们上课都很专心，老师很关心我们，我当有同学生病的时候，老师就会像魔术师一样变出红药水、温度计……他们病好后老师就马上帮他们补课。我想对陈老师说：“您辛苦了！”
第二篇 我的老师作文
您是一位可敬可爱的老师，您是一位严格但又慈爱的班主任。
当您在黑板上写上一个个字的时候，黑板上开出了一朵朵鲜花；当您擦去黑板上的字时，粉笔灰就变成了一滴滴汗水。
您是一位数学老师，您每天起早贪黑，教着我们相邻的两个班级。您让我们班的38个同学学会了勇敢、聪明，让我们懂得了去关心别人、帮助别人，还让我们变得非常阳光。六年时光，是您让我们渐渐懂事；六年时光，是您让我们走在了知识的道路上。
您让我们积极参加各项活动：校运动会、五星班级的评比、数学文化宫，当校长向我们竖起大拇指的时候，我们发现您笑了；当我们上课不认真听讲的时候，老师您会严厉地告诉我们不能这样，这时我们发现您脸上的笑不见了。
今天，我要对您说：老师，我爱您，您辛苦了！
第三篇 我的老师作文
我的语文老师叫胡述玲，是我们班主任。她中等个子，非常苗条的身材，她的眼睛又大又亮，把“沉鱼落雁”用在她身上再恰当不过了。
胡老师讲课非常有趣。她教我们生字“照”时，我们老是记不住。她就给同学们打了一个谜语：一个日本人，拿了一把刀。杀了一个人，流了四滴血。这样我们全班同学都记住了照这个字。我们把熊猫的熊写掉了四点水，胡老师又说了：“同学们，你们把熊猫的四只脚砍掉了，是要犯法的。”这样我们又记住了熊猫的熊。
我喜欢我们的胡老师。
第四篇 我的老师作文
我们语文老师是王老师，她是一位年轻的女教师，我非常敬佩她。她有两个最大的特点，一个是幽默一个是健忘。
陆老师的头上披着乌黑发亮的长发，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛，而且还带着一副眼镜，充满了智慧。
记得在一次斗蛋比赛中，陈家林的大鹅蛋在战斗中所向无敌，没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是王老师就宣布本届斗蛋比赛陈家林同学夺冠，并把他的手举了起来，像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样，引得在场的同学捧腹大笑，并一度称他为斗蛋王。你看，我们的老师多幽默啊！
王老师不但幽默，而且也很健忘。有一次，王老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去，可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候，我们班同学刘家胜说在办公室里，她一听就派人去找，果真找到了。真是个健忘的老师。
这就是我敬佩的老师，她很幽默，虽然有时候有些健忘，但我依然深深地喜爱着她。
第五篇 我的老师作文
老师像园丁，像火烛，像阳光，像雨露。
“你怎么又超前做了呀！”这句台词是我在一、二年级听得极不耐烦的词语，现在我却非常想听这句话，这是我以前的数学老师朱老师说的。朱老师人长得白白的，戴着一副近视眼镜，但是我觉得他有点太胖了。他的性格还可以，人也很会说，很大方，当然他也很聪明，因为他是数学老师。
朱老师上课时先让我们理解一下新内容的意思，再说要学什么，大约五分钟以后再介绍什么内容。上课时朱老师总是会开一些小玩笑，很幽默。有一次，他说：“这次考试，我让你们把欠我的债全部都还了。”杨昱哲立刻说：“欠债还钱，天经地义。”朱老师就叫杨昱哲站起来。
我喜欢跟朱老师开玩笑。有一次放学我跟他说：“I love you。” 朱老师根本没想到，他吃惊地“哦、哦。”
听说朱老师现在到绿城去了，我祝朱老师早日生子，身体健康，家庭和睦。
第六篇 我的老师作文
说起我的老师，她也为了我们(同学们)，经常走夜路。比如说前一个星期吧。
我们家庭作业，做的非常差。老师不顾天黑了。把我们留下来陪我们订正作业，耐心的讲解给我们听。到5点多钟我们才放学。那时我们才能看见老师远去的身影。
虽然这件事已经过去了，但我觉得我们应该认真做好每一道题。这样我们才能早点回家，这样老师才能早点回家，也不用走夜路了。
老师为我们付出了许多汗水，我们也不能让她(他)们白费苦心了!
第七篇 我的老师作文
你猜猜教我弹电子琴的是哪位老师？对了，就是李老师。我 记得有一次，我生病了，没有去学电琴。等我再去上电子琴课得时，我却不知道弹哪首曲子。当我走到讲台上时，我显得十分慌张。李老师看见我这慌张的样子，说；“王佳禾，你不用慌。只要你用心弹，李老师不会怪你的。”我仔仔细细的看着谱，认认真真的弹了起来。没想到，我还是弹得最好的呢！告诉你一个小秘密，我还当上了小老师呢！
第八篇 我的老师作文
暑假里，我妈妈帮我找了一个补习英语的老师，她姓王，她和蔼可亲，既会教英语，还会教语文呢！
她有一头乌黑的卷发，一双炯炯有神的大眼睛。她喜欢穿一件蓝色的衬衫，胸前有一个闪闪发光的蝴蝶结，格外引人注目。那条黑短裤是和这件蓝色衬衫搭配在合适不过的了。
王老师上课时都会一丝不苟的看着书本，还会做一些生动形象的卡片来教我们，这样我们也会记得快一些，牢一些。王老师会先让我读我会读的单词，然后把其余我不会的单词一一教给我，单词学会后，老师还会让我跟读、学课文、抄重点句，并且解释意思，就这样，我的英语水平有了大大的进步。
下课了，王老师就会和其他老师有说有笑的，简直亲的就像亲姐妹一样，下班了，老师们有的骑自行车，有的骑电动车，还有的坐公共汽车，一个个陆陆续续的回家了。
第九篇 我的老师作文
我的老师
于老师是我们的政治老师兼班主任，在初中三年的学习生活中，于老师一直陪伴着我们。她在我们浮躁时严厉的提醒我们，在我们失落时轻轻的安慰我们……总之我们一起度过了难忘的三年。
于老师个子不高，走起路来却风风火火。同学们对于老师的一致评价就是：严。于老师上课嗓门很大，再加上她的脸上很少露出笑容，所以我们上她的课都提心吊胆的。有一次一位同学因为原理背得太不熟了，老师非常生气，罚他抄了整整一百遍。那位同学晚上都熬到了凌晨两点多才抄完，不过老师这一做法很快显出效果：不仅那位同学以后认认真真的背起原理，连其他同学也都不敢不背了。
第十篇 我的老师作文
我的老师是燕子，因为我从燕子身上学到了吃苦耐劳的精神。
一个炎热的夏天中午，我吃完饭，奶奶为了锻炼我的劳动能力，让我刷碗，可我刷到一半就刷不下去了，太热了，真想拿块西瓜解热。我正想出去，却看见了房檐下的一对燕子夫妇正在这儿“扎营”。
我出神地盯着这对燕子夫妇，它们在不远处的施工地上捡来了柴和草，正在忙着固定自己的鸟窝造型呢，这哪像我嘛，自己热一点，就要拿西瓜解热，而燕子……这时，我发现它们用嘴一点一点的叼着泥土，慢慢地向鸟窝外面搭，那一刻，我被震惊了。
终于，它们把鸟窝搭好了，在里面乘凉。我想：比起燕子，我这点热算不了什么，于是，我又拿起了碗来“洗刷刷，哦哦，洗刷刷，哦哦……”不一会，脏兮兮的碗被我刷得干干净净，我的脸上露出了开心的笑容。
我感谢燕子，是它让我懂得了吃苦耐劳的精神。
第十一篇 我的老师作文
说起我的老师，不得不说的就是我们的班主任老师。
我的班主任老师是数学老师，她姓刘，大家都叫她刘老师。老师长得很漂亮，有一头又黑又亮的长头发像小瀑布似的披到肩上，浓浓的眉毛挂在眼睛上;时刻在提醒我们，要好好学习，她的嘴巴笑起来很温暖。老师爱提问题给大家回答，不过，她更喜欢上课专心听讲、积极举手回答问题的同学。我们的刘老师就是一个美丽、认真、慈爱、严厉的老师。我们的功课能有好的成绩，这与老师的辛勤和努力是分不开的。我要真心对老师说声“谢谢您!”。
这是我的老师中我最喜欢的老师，也是我最敬佩的老师。
第十二篇 我的老师作文
我的老师个子很高，一双像珍珠一样的大眼睛，非常好看。说起话来声音像山泉一样甜。
平常的时候她很严肃。我们开心的时候她也开心。
我们有不会做的题去求教她的时候，她会亲切和蔼耐心地敎我们。我们犯错误的时候，老师会严厉训示我们并教我们如何改正。
记得有一次，我在一年级的时候，我把刚发芽的小树折断了拿到班级里玩，老师看见了，批评我还写了检讨书，"以后我再也不破坏
学校的花草树木，我要和松树一起成长。”
老师像辛勤的园丁，我们像还没有长大的小树。老师时时刻刻关心呵护着我们。它不但教我们学知识还教我怎样去做国家有用的人。
老师爱我们，我们更爱老师。
第十三篇 我的老师作文
我的班主任姓李老师，她长着一头自然弯曲的头发，浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，一张和蔼可亲的脸上挂着一丝丝甜甜的笑容，嘴巴里总有讲不完的道理，肚子里装满了渊博的知识。
李老师就像辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，她精心呵护着我们，让我们这些小苗茁壮成长。看着我们这些可爱的孩子，李老师笑了。那个微笑是世界上最甜，最美，最快乐的，她在我们幼小的心灵中播下了知识的种子。
我爱我们的老师。
第十四篇 我的老师作文
我有一位老师，她姓瞿，是我们班的班主任，我们一年级时她就开始教我们了。
老师她头发短短的，眼睛大大的，嘴巴小小的，指甲有点长。老师就像我们的父母，她很关心我们，也很照顾我们，虽然我们有点怕她，但我们还是很喜欢她。
有一次，老师给我们买了一些玩具，有五子棋、跳棋、象棋……因为当时正好是夏天，老师怕我们到操场上玩会中暑，所以就买来这些东西给我们玩，老师对我们真好。我们很感动，很感激老师，也因此更加喜欢她了。
瞿老师发起火来也会很凶，可我们知道老师是关心我们的，老师批评我们是为我们好，是为了帮我们改正错误。老师一听到我们闯了祸就会很着急，有的时候有些同学不来学校，老师也要问清楚是怎么一回事，这样她才会安心。
老师常常教导我们要有礼貌：见到老师要问好，放学了要跟老师说再见，要尊敬师长……
老师，您真是太辛苦了，您就像我们的父母一样关心我们，照顾我们，我们该如何报答您啊！
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