
“慈母手中线,游子身上衣……”一首千古传诵的《游子吟》写出了千百年来母爱的伟大。
母亲节的前一天,我们四年级同学举行了一场“母亲节联谊会”。我们早早来到大厅,把一切准备停当。下午三点半,母亲们基本到齐了,联谊会正式开始。这次联谊会共分成三大板块,其中有“心有灵犀”、“甜蜜抱抱抱”等亲子游戏。令我记忆犹新的一个节目是集体感情朗诵《妈妈的爱》。听柴老师说,有的妈妈还感动得流下了眼泪。这么多年,我一直没有好好关心妈妈,我要把这十来年欠缺妈妈的爱融入到这一首小诗中去。
这么多年来,妈妈不辞劳苦地为我洗衣做饭,却从不叫一声苦,也不要一点儿回报。妈妈这么做只有一个目的----让我好好学习,健康成长。想到这儿,我情不自禁地对妈妈说——妈妈,我爱您!
我的妈妈,中等个子,留着一头短发,长的普普通通。在人群中你可能不会一下子找到她,可在我心中,她却是一个最温柔,最能干的好妈妈。妈妈可关心我了!我喜欢吃的零食。菜她都记得清清楚楚,常常轮着给我买。为我做。她每天晚上都看天气预报,为的是要准备我第二天穿的衣服,不让我冷着。冻着。可我一说要买课外书,要买学习用品,她二话不说就满足了我。
妈妈是世界上最爱我的人,我也爱我的妈妈,我为有一个好妈妈和好爸爸感到幸福。
妈妈我爱您
妈妈我爱您
爱您慈祥的笑容
爱您伟岸的身躯
是您让我呼吸到世上清新的空气
是您让我感受到人间温暖的情意
妈妈我爱您
爱您粗糙的双手
爱您关心的话语
是您让我看到美丽的风景
是您让我听到悠扬的歌曲
妈妈我爱您
爱您所有的气息
假如我是一条小鱼,祖国就是宽广的大海,假如我是一只小鸟,祖国就是一望无际的蓝天。
祖国妈妈我爱您,我爱您的美。无数条小溪流进长江、黄河,黄河是您流动的血液,桂林的山水是您飘逸的长发,长城是您扬起的手臂,青藏高原是您的胳膊。故宫就是您的牙齿,北京是您跳动的心脏。玫瑰花是您红润的脸庞,雅鲁藏布大峡谷是您的身体,大兴安岭、小兴安岭就是您美丽的眉毛,青海湖、洞庭胡就是您明亮的双眼。华山和泰山就是您强劲有力的胳膊,北京天坛、地毯就是您漂亮的鞋子您美得动人,美得无法再比。
如果我是个画家,我要把美丽的祖国画下来,我要画川流不息的黄河,我要花碧蓝的天空,我要画富老的土地,还画桂林山水,我要画雅鲁藏布大峡谷。
我爱我的妈妈,她有一个平凡的外貌,一颗善良纯真的心,一个装满知识的脑袋。她有一张哈密瓜刑的脸,细细长长的眉毛下长着一双葡萄似的眼睛,炯炯有神。鼻子下有一张能说会道的嘴巴,出口成章。我的妈妈爱乐于助人,例如,门口的 一位奶奶经常拎着好多东西上楼,颤颤巍巍的,身子不是很灵活。妈妈见了都会毫不犹豫,健步如飞的走过去帮老奶奶把东西送回家,怎么样,我妈妈是不是很善良啊!她知识渊博爱动脑筋,记得有一次,我有一道题不会做,想了半天也没想出来,急得我抓耳挠腮,只好请教妈妈,而她却很快就想出了答案,我当时在心里暗暗的敬佩她,"妈妈好聪明呀!"妈妈很爱我,她每天送我上学接我放学,还要扫地、洗衣服、做饭……家里所有的事情都是妈妈做,我看着妈妈忙东忙西的样子,看在眼里疼在心里。我爱我的妈妈,她是世界上对我最好的人。
一天,妈妈病倒了,躺在床上不能起床,爸爸又不在家,怎么办呢?我心里十分着急。
记得每次我生病的时候,妈妈总是让我多喝开水,还用热毛巾敷在我头上。想到这些我就像妈妈照顾我一样,帮妈妈敷上了热毛巾,给妈妈端了杯热开水喂妈妈喝下,很快妈妈好了一些。妈妈看到我为她做这忙那,高兴地说:“好孩子,你真的长大了”。
听了妈妈的话,我高兴极了。
快放学时,老师问我们这几天有没有想为妈妈做点什么?我没有回答,也没有举手,只是默不作顾自己写作业。其实我不是没有准备,这是我的一个秘密。
叮铃铃,放学了。同学们陆续走出教室,排着队逐个离开学校。在放学路上,我用零花钱给妈妈买了一朵红色的康乃馨准备回家送给她。回到家,我把花放在身后,说:“妈妈,闭上眼睛”。这时,我把前几天做好的白板报和鲜花一齐拿出,对着妈妈说:“妈妈,我爱您”。妈妈激动的流下了幸福的眼泪。
是谁生我养我;是谁在我生病时照顾我;是谁在灰心时鼓励我;是谁在我写作业时陪着我;是谁在我遇到挫折时安慰我————是她,都是她,是我的妈妈。
妈妈,我爱您。
人们常说“世上只有妈妈好”。 我的妈妈就是这样的无以伦比的好妈妈。 妈妈今年35岁,是一高中的老师,专门管理学校电脑的。
她齐耳短发,戴着眼睛,有些瘦削。 妈妈工作早出晚归,在日常生活中对我无微不至地关怀。 记得又一次,外面下着大雪,晚上八点多了,我突然发起了高烧,妈妈立刻穿好衣服,带我去了诊所,到了大明诊所,医生说扎针,我和妈妈就找了一个床,开始扎针了,扎完针都快十点了,妈妈才带着我回家了。 还有一次,我把校牌落在家里,妈妈赶紧给我送来,老师让我自己去取,幸亏妈妈给我送来,要不我多尴尬啊? 我问过妈妈:“你为什么对我这么好啊?”
妈妈说:“因为我的你妈妈啊!” 妈妈,我想对你说:“您辛苦了,我一定要好好学习,长大了好好报答你!”
妈妈,我爱您
谁,每天为我做好早餐
谁,在雨天为我撑起小伞
谁,在村口等着我回家
谁,在我生病时眼泪汪汪
那就是您——我的母亲
您为了我起早摸黑
可女儿说声“谢谢”竟很难
您对我的爱像大海
可女儿不求上进只贪玩
妈妈啊
女儿无知请原谅
妈妈啊
女儿要高喊——我爱您
我要是一只蜜蜂,
会把最甜的蜜送给你。
我要是一只蝴蝶,
会把最美的舞蹈献给你。
妈妈,我爱你!
我要是一片树叶,
会把一阵凉风送给你。
我要是一朵花,
会把最美的颜色献给你。
妈妈,我爱你!
我要是一片羽毛,
会把温暖送给你。
我要是一个枕头,
会把好梦带给你。
可是,妈妈,
我只是一个小孩子,
我能做的,
只能在你耳旁轻轻地说:“妈妈,我爱你!”
妈妈你为我做了很多事情,比如说;煮饭、洗衣服,都是你帮我的,现在我要慢慢学会,好就自己煮饭、洗衣服了,以后,我要自己的事情自己做,现在你还是对我们很好,长大了我会慢慢报答你的,赚了钱,我会帮你买辆小汽车的,我看见你就很高兴。;
现在我上学都是我自己去的,回也是我自己回的,有时候我就很听话,妈妈就说;我真听话,天天都要像这样,才更听话,我说;我早知道了,后来,妈妈说;知道就好,后来我就走了。
今天是星期天,我和小伙伴们在外面玩。正玩得高兴,妈妈把我叫回了家。她说:“你看你的作业,全做错了。”我看也没看,就说:“没错。”妈妈睁大眼睛说:“你痒痒是不是?”我头一拧,说:“就是痒痒。”妈妈拗不过我,只好放我出去玩了。
我虽然和小伙伴在一块玩,可心里总是不踏实。到了下午,我想:可能我的题真错了吧。我急忙跑回家,求妈妈帮忙。我把作业重新做了一遍,才又出去和小伙伴们玩去了,我玩得可高兴了。
星期一,老师说:“这次的星期天作业咱们班只有一个同学全做对了,至于是谁,等发下本子,大家就知道了。”本子发下来,我打开一看,原来是我的。老师说:“是谁全对了,请举手。”我把手举了起来。老师表扬了我。我心里美滋滋的。我想:多亏了妈妈。我觉得,妈妈就像一台电脑,天天陪着我和我的家。我爱我的妈妈。
我的妈妈留着乌黑的头发中有一些白头发,她长着柳叶眉,一双不大不小的嘴。
有一天下起了大雨,我的牙齿还没换,新的都牙齿长出来了,我怕疼,还跟妈妈闹了半天,妈妈还是打着雨伞拉这我向医院走,到了医院,医生给我打了麻药,就把牙齿拔掉了,我一点也不痛。后来我才知道妈妈的一番苦心,妈妈说;“要是不早点拔掉的话,新牙齿就会长歪长的不好看。”
总之妈妈为我付出心血,为我付出爱。
在我学走路的时候,是妈妈细心地陪伴着我,伴随我走完这一段漫长的路程。那时候,我吃了很多苦头,摔了很多跤。但看见别人都在走路,我也想走,可我又害怕摔跤。但妈妈还是鼓励我,心平气和地说:“你一定要坚持,这样才能学会走路。”我听了妈妈的话,牵着妈妈的手,努力挺直了腰,摇摇摆摆地迈步向前走着,终于学会了走路。 想起这件事,就想起了妈妈对我的爱。
妈妈,你是世界上最好的妈妈。 妈妈,你是世界上最好的妈妈。 妈妈从小到大都是您在照顾我。 妈妈是你教会我写字。 妈妈是你教会我读书。 妈妈是你教会我唱歌。 妈妈是你教会我背书。
妈妈是你帮我买新衣服。 妈妈,我想对你说“我爱你”。作者在题目的运用上“妈妈,我想对你说:···”因为后边有双引号,前边的冒号就可以省略。可以是以下几种结构:妈妈,我想对你说:×××;妈妈,我想对你说——;妈妈,我想对你说,×××;妈妈,我想对你说“”。可灵活运用。但作者的标题运用上有误——妈妈,我想对你说:“我爱你”。文章的称谓不统一,“您”“你”通篇要统一;全篇诗歌都只用句号隔开,标点符号运用不合理;全首诗歌没有美感。推荐你看一些诗歌。