
小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。而我的班主任卓老师用她的新观念新思路把我们的心灵打开。
我们班是全校有名的调皮鬼班级,卓老师年轻也是爱玩的年龄,却还要承担起教育我们这些调皮鬼的重任,这能行吗?你别说,卓老师还真有一套,自从上学期在卓老师的带领下,我们班的调皮鬼也懂事了,学习兴趣也上来了,上课做小动作的也少了……
卓老师还是位时尚达人,不仅服装样式新颖,给人新潮的感觉,她的教育方法也别具一格。她不用题海战术,而是根据每位学生学习程度的差异选择性地布置作业。如基础差的把最基础的掌握牢固,中等的要多阅读来提高水平,上等的再加强阅读写作能力。不光在教学方面有独特呢,她对待学生犯错误也有独特的处理方法。这不,现在学生沉迷游戏是普遍现象,这下可急坏了老师和家长。可卓老师却像个心理医生一样耐心地开导我们,为此还专门用一节课的时间进行以《学生该不该玩游戏》为主题开展辩论会,让我们畅所欲言地发表自己的看法,我们几个针锋相对,那场面是既热烈又激烈。通过这次辩论会,我们懂得了怎么去玩,什么时候去玩,玩些什么游戏。我们感觉卓老师就像我们的朋友,平易近人。“静静的深夜群星在闪烁……”一曲悠扬的歌唱出我们对老师的爱。在属于老师的节日到来之时,我用这篇文章表达我对老师的崇敬。感谢卓老师和每一位老师们的教诲之恩。
我的数学老师是一个男老师。
数学老师刚开始对我们这些小毛孩很严肃。不过,我发现老师对我们很好,不喜欢留太多的作业,会让我们有充足时间玩耍。
过了一段时间,老师告诉了我们他的qq号,大概一个星期后我加了他。一看名字,我“噗哧”一声笑了,“我是谁”。你说你是谁,我亲爱的老师呗!
乔告诉我,咱们老师一定崇拜成龙,因为成龙拍了一部电影叫“我是谁”。我说:你别胡说,我们又不知道老师会取那么古怪的名字干吗。乔拿音乐书敲我的头,说我好古怪,比周老师还古怪,真是一个笨蛋。
早在开学两个星期后,我们就发现老师爱给我们讲大道理,不管大课还是小课,话题开到哪,他就能讲到哪。
半个学期下来,我发现自己的数学书封面早以布满了那个“哲学家”的道理!
哈哈!!
我越来越喜欢我的数学老师了!
他会在小课上给我们讲笑话,或者是一些富有哲理性的故事。让我们陷入深深的沉思中。
有一次,我和乔在芳玉那里听到涛说老师特凶,怎么怎么地的……我和乔当时就斩钉截铁的说:“不可能!老师对我们可好了,幽默极了!别听他瞎说。神经病!”
老师还会让我们去玩呢!
前几天下雪,是星期五下午,有一节
劳动课,数学老师来了,我们还以为要占课呢!谁知,老师把手一挥,说:“都下去玩儿吧!”顿时一帮学生像箭一样冲下去,那场面,壮观!
在下面玩了会儿雪,感觉有点冷了,于是便休息一会儿。这时老师下来了,一看见他,全班同学就“哄”的一声围过去了,把老师包的严严实实的。
数学老师就像一个孩子王,给我们带来了许多快乐。
我发誓,我这辈子都不会和老天做对!!!因为老天给了我们一个幽默,智慧的老师!
蔡老师今天没来上课,听同学们说蔡老师生病了,好像是因为周五的时候出了点事,蔡老师气坏了,所以病了。我决定今天中午给蔡老师打个电话问候一下。
中午放学回家后,我赶忙跑到了电话机前,翻开电话本,寻找蔡老师的电话。啊!在这里,我急忙拨打着电话号码,135……(哈哈,可不告诉你!)电话通了,但没人接,等了好一会儿,一个微弱的声音从电话那头传过来,“喂?您好,”“是蔡老师吗?我是王宇心呀!”我兴奋的说,“哦,是王宇心呀!有什么事情吗?”“没什么,只是听同学们说您病了,是吗?”我忙问“没什么事,休息两天就行了,有老师带课吗?别耽误了数学课呀!”蔡老师生病了还这么关心我们的学习。“有,佐老师在,您不用担心,您放心休息吧!”“谢谢,谢谢,再见!”“老师再见!”
一次简单的对话,让我感到了蔡老师那善良,淳朴的心。
严老师的眼睛可会说话了,谁心里想什么,在干什么都逃不出严老师的‘‘法眼’’。严老师经常用他的眼睛对我们说话。有一次,严老师让我们比赛二十四点时,我有几题没有做完。。。。。。
比赛快开始了,我们每个同学都用自己的智慧来做题目,因为比赛二十四点,是让我们用四个数字算出等于二十四的。所有的同学们必须要细心。
比赛开始,同学们在试卷上连忙演算起来…。。转眼三十分钟过去了,同学们都写了一大半了,可是我才做了三题,我心里一直在说“蔡楠,加油,加油。”可是一转眼比赛就要结束了,差不多的同学已经写好了,可是我还没有,老师严肃的说“时间到。”我还差一题没写呢,我差一点我就要哭出来了。严老师似乎知道了什么,眼睛眨了眨好像在说:“蔡楠,没事,下次在努力,别忘了失败是成功之母。”我懂得了严老师的话,连忙把眼泪擦干。老师走过来拍了拍我,然后走到黑板前,把东西收拾好,然后慢步离开了教师。我下定决心,一定要把下次的二十四点考试考好,于是我天天用三十分钟的时间来练习。就这样,日复一日,一直练到下学期里。
功夫不负有心人,我终于在下学期里的二十四点比赛得了第一名,直到现在我还练着。
严老师一直从二年级教到我们四年级,它用他的那双“法眼”来看我们。我们非常感谢严老师。
有人说,老师是园丁,是明灯,是……而我认为,老师是导航仪、是大树、是调味师,更是……
老师是一个负责的导航仪。当我们在知识海洋里畅游,当有阻碍时,老师总会及时出现,带领我们继续前进,乘风破浪,勇往直前。
老师是棵郁郁葱葱的树,当炎热的太阳出来“作乱”时,老师总会让我们躲到他身边,让他保护我们,使我们倍感温暖。
老师是位数一数二的调味师,每当我们需要什么饮料时,只需和老师说一声,老师就会立刻帮助你,当你对这杯饮料不满意时,也可以马上让老师帮你换一杯。
老师是铁面无私的包公,当有同学向老师告状,老师准会以迅雷不及掩耳盗铃之势“开堂”,有冤的喊冤,没冤的看戏,只要你是对的,老师总是明察秋毫。
老师是智慧超凡的聪明狐,无论什么问题到他手里,给他时间,他就一定能对问题开膛剖肚,给你解释地清清楚楚,让你佩服得五体投地。
老师是一本耐人寻味的宝典,任凭老师这成千上百的小书虫啃个干干净净、明明白白,要是你还不明白,他还会让你啃得更深入。
老师是个通宵达旦的夜猫子,每天,老师都不知疲倦地为我们批改作业,但每天照样精神抖擞为我们上课。
老师,赞美和形容你的话不计其数,唯一能说的就是:感谢!
老师我赞美您!
老师我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧自己,为我们在茫茫人海中指明了道路。老师您就像桑树,默默奉献;如果没有桑树的品质,哪来的春蚕的精神。老师我赞美您,您就是辛勤的园丁,细心的培养这祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。
我们告别了一个个的园丁,可永远忘不了您曾把我从无知的孩子,培养成了一个智、德、体全面发展的学生,这里凝聚这您多少的心血和汗水啊!”老师你给予我知识和勇气,老师我永远感谢您!
我心中完美的老师就是----叶老师。她短短而乌黑的头发,瘦小的身材。她曾教我三年级到四年级。虽然她平常的声音是严厉的,但我还是喜欢她。因为她那严厉的声音给了我勇气和力量。不知为什么我见到叶老师很快乐也很惧怕----害怕她那严厉的声音。
有时她那严厉的声音是温柔的。记得有一次,我有一题计算题是错的,可是我检查了一下,心想没错啊,老师怎么把我改错了呢?”我就把作业簿拿到老师跟前,老师亲切地说:“怎么没错呢?这儿不是错了吗?我仔细看了看老师指出来的地方,哦!这道题真的错了。叶老师又说:“下次要仔细点,就不会出现这样的错误了。我回答说:“嗯,知道了。
我的作业错了,老师却没骂我,而且我去找老师说我做的题没错,后来却错了。老师却没用大声、严厉的声音说我,而是用温柔的声音说我的作业哪里错,还指出了错误的地方。
我爱你----叶老师,你是我心中最喜欢的一位老师。叶老师你对你所教过的学生都非常的严厉,可您的学生却不知您在他们身上花了多到心血和汗血。你的严厉就是对他们的好。相信一定有很多同学爱这您这位好老师!”
在人生中,不同的道路有不同的老师带我走过。有风趣幽默的数学老师,妙语连珠的美术老师,笑口常开的英语老师......但令我最难忘的还是温柔亲切的语文老师。
我的语文老师姓张。她有一头乌黑发亮的头发,细嫩的脸上有一双炯炯有神的眼睛,一个高挺的鼻梁,一张樱桃小嘴。
张老师十分年轻,才二十五六岁的样子。也就是因为这样,我们都很喜欢她。
我对张老师印象最深的是她对同学们的态度。记得有一次,上语文课时,她点了一个平时说话有一点结巴的同学来发言。那位同学结结巴巴的说着,过了五分钟后,他才说到了一半。这时,有人忍不住了,对老师说:“我来回答,他实在是太慢了!”我们大家认为张老师一定会开开心心地接受那个同学的请求。但是张老师出人意料地拒绝了他,并对我们说:“可能大家是有一点不太适应这位同学的说话速度,但是尊重他人是我们最基本的常识,如果我们连这点都做不到,那就没必要来学习了。”大家听完这句话后,颇有感触。今后,大家对那位同学的态度改变了,也能耐心地听他说话了。而那位同学也变得自信了,不再自卑了。
这些全都要谢谢张老师,可张老师却两手一摊,说:“这都是大家的功劳,我可不能吃独食哦!”
这就是我们可爱、有趣的张老师。
读书破万卷,下笔如有神。经常阅读课外书,可以让我们收获很多很多的知识。还可以得到许多乐趣呢!
读书有很多好处。比如,可以开阔我们的视野。记得八岁那年,我看见我的小狗见了我就摇尾巴,于是我就提出了一个问题:“狗为什么见了熟人就摇尾巴?”带着这个问题,我找到了“书”老师,翻开《十万个为什么之动物版》。在书中我找到了我期待已久的答案:狗也是有感情的,家狗与人处熟了,见到熟人就会很兴奋,摇尾巴就是它们表达高兴的一种方式。瞧,生活中不懂的问题,在书中就能解决,从而见得,多读课外书好处也有很多。莎士比亚说:“书籍是人类的营养品,书籍是人类进步的阶梯”。所以我们得多看课外书。
有人也会说:“课外书谁不会读?”当然,只要认识字就会读,但怎样读好书可是大有讲究的 。我认为读书,首先是带着新鲜感去读第一遍的。第一遍读下来会积累出一些疑问,这时候再去读第二遍,给心中的疑问做出解答。第三遍就要拿出笔和纸做读书笔记了。人说“不动笔墨不读书”。做读书笔记时就要学会动笔墨要学会写好词佳句和心得体会,再经常去读一读,背一背,时间一长,你就能积累好多好词妙句,这对提高你的写作能力可帮助大了!第四遍就要仔细的读,读懂为止。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!希望大家多读课外书,让书成为你的老师!
敬爱的王老师:
您好!
王老师,我是您目前58名学生中既普通却又不普通的一位学生。为什么说不普通呢?因为我是您众多学生中能最先接近您的,我是您的小助理----语文课代表。
七年级刚开学时,我对您的第一印象是:我们的语文老师肯定是一位和蔼可亲、平易近人的一位老师。我真是幸运呀!要知道我小学的老师都是很凶的。从那时起,我便成为您的头号粉丝了!
慢慢地,我们接触地越来越多了,我也发现老师您懂的真多!您的知识面真广!这也使我对您的敬仰更加坚定了!虽然我是语文课代表,您的小助理,但是我懂的知识却不及您的千分之一、万分之一。不过呢,我会多看些课外名着,补充一下我的知识面,让我的知识面更广,让我的语文可以学的更好。
语文老师,您还记得吗?七年级下册的时候,您经常借给我一些好看的国内外名着,其中有我印象最深刻的《哈利波特》,全集您都借给我让我看完了。书中的少年哈利波特,他非常勇敢,他通过自己的不懈努力,终于打败了伏地魔,让自己的亲人和天下百姓都过上了安定的生活。虽然其中的过程非常艰辛,哈利波特最敬爱的老师----小弗郎士也牺牲了。但是,哈利波特用他的坚强、勇敢、善良和坚持不懈战胜了邪恶的一方。
从这本书中,我学到了很多。我想,老师您一定就如同小弗郎士一样,期望我能像哈利波特一般,勇敢地完成自己的使命;坚强地面对困难;真诚地去帮助他人。
老师,您放心,我一定不会辜负您对我的期望。老师,您永远是我心中最喜欢的老师。
祝您:
身体健康
万事如意
您的学生:李娅
给谭老师的一封信
敬爱的谭老师:
大家都说,以为好老师可以让他的学生一辈子对他感激不尽,是啊!我是您亲手栽种的许多桃李中的一颗,我的萌芽生长,无不沐浴着你的阳光和雨露。
三年前,您第一次带我们的时候,我不知道分班时什么意思。我面对许多陌生的面孔,不认识的同学,我不敢喝他们说太多的言语。那时候我一个人独坐在一墙边,听着您讲课。我看到别的同学在一边悄悄的说话我就觉得很有意思,于是我和他们一起说了。没想到刚说话就被您看到了,老师您把叫到办公室,没有打我也没有骂我和我讲了许许多多的道理。从那之后我就开始努力学习从原来班里中等成绩到了班里前十名,老师我的好成绩是您给我的,我会永远记住您的。
随着知识的增长,我和同学们一样写上了日记,你可曾记得在春天万物复舒的季节,您带我们去野外玩耍我们听着小鸟的欢叫,野花的芬芳,看着火红的太阳,我们写日记渐渐有了点灵感,平淡的日记出了点色彩,日记中有我为小鸟的唧唧咋咋发出的笑声,也有我为小兔的死而留下的眼泪。
花儿以它的鲜艳颜色和浓郁芬芳对哺育它的大地做出回报,我就以我的优异 的学习成绩作为对老师您的回报吧!
祝您:工作顺利,万事如意!
您的学生:XXX
2013年12月11日
每个人的启蒙老师都是每个人生活中一个很重要的人物,她们带领我们一步步走进书的海洋里,是她们指引我们进入人生的道路中。但许多人很快就忘记她们呢,不过,我没忘记她----我的启蒙老师,李老师。
在我的印象中,李老师是一位高高瘦瘦的漂亮老师。她有一头碎碎的长发,一双水汪汪的大眼睛在瓜子脸的衬托下显得特别有神;净白的脸上常常泛起一轮红晕,和她那红红的小嘴相衬着,看上去真像一位白衣天使。她十分喜欢穿紫色或蓝色的衣服,夏天的时候,她那条蓝裙子常常随风飘起,十分好看。
在我的印象里,李老师拖过我的手无数次。有时候,她拖着我的手,和我一起去拿饭,她端给我的,不仅是一碗热腾腾的饭,还是一位老师对学生的爱;有时候,她拖着我的手,带我去睡觉,她给我盖上被子,她给我盖上的不仅是被子,还有老师对学生无限的关心。有时候,她拖着我的手,带我去学习,她给我传授最基本的知识,她认真地讲,我认真地听。她给予我输入的不仅是知识,还是老师对学生无限的希望。我忘不了她那双又白又巧的手,是她一手把我领入人生的道理中的,我感谢她的手,更感谢她为我付出的心血。
李老师和我相处了两年,两年的时间虽然不长,但却让我回味无穷。在分开的那一天,我们所有学生都哭了,她也哭了,她流下的不仅是离别的泪,还有她对我们的赞扬,因为她的学生终于可以去创造出自己的未来的日子到了,我忘不了她,一位幼儿园老师----
我的启蒙老师MissLi。
我的语文老师姓何,她中等身材,长得很丰满。一头短发乌黑发亮。一张圆圆的大脸,一对浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,好象看你一眼就能看出你的心思。她大约有五十来岁,爱穿一身黑色的衣裤,看上去很有精神。
听何老师讲,她以前的嗓子特别好,被她同事称为金嗓子。可是她现在嗓子哑了,但声音洪亮。我们都爱听她讲的课,因为她讲得很风趣动听。在课前,她总是用有趣的故事把我们带入新课。课中,也许是老师看出我们走了神,她用一个个笑话把我们逗得哈哈大笑,我们又有了精神。何老师不但讲课幽默连批评人也幽默呢!我们班上有规矩,老师没来前谁违纪,班干部就把他的名字记上黑板,有一次,刘周上了黑板,何老师来了,她边进教室边歪着头看黑板还故意用惊讶的语气说:“ 是什么人呀?还上了“光荣榜”,哦!原来是我们大名顶顶的刘周!”说得刘周不好意思的低下了头。还有一次,何老师带着严肃的表情站在讲台上,拿着一本练习本明知故问的喊道:“李明,谁是李明?上来让我看看!”我们心里都感到奇怪,平时总是笑嘻嘻的何老师,今天怎么啦?只听何老师说到:“作业留着给我做呀!是不是想考考何老师做得起吗?”接着何老师转过身来笑着对我们说:“你们以后也这样,把不会做的留着来考考我!”大家听后都会意的笑了起来。
何老师很爱我们,我们也很爱何老师,每当一下课,我们便一拥而上围着何老师,有的给她糖,有的给她饼干,有的要她抱,还有的要她背,何老师总是笑哈哈的。我们的老师就是这样一位好老师。
上课铃声一响同学们就会习惯的坐在位置上拿出今天上课的书本。可是等了好久好久,见老师没来上课。班长去看,回来后说:“张老师去开会了。”于是班里瞬间吵闹起来。
有的同学拿出手机在和邻桌在讨论这个游戏怎么过关,有的同学就在写昨天的作业,有的同学走出了位置和别人聊天,还传出很大的笑声,有的同学还吃早餐。班里吵吵闹闹的,不论班干部怎么喊,大家还是一如既往的在吵,在玩,在吃。结果班长彻底放弃管我们,他也跟我们一起玩闹起来。
突然听见了高跟鞋走向我们班的声音,我们班瞬间静悄悄的,大家都拿出一本书壮大津津有味的在看。结果走过的却不是张老师,我们班同时发出了很大的一声:“切。”又开始了吵闹时间,过了半节课之后,突然又听到了高跟鞋下楼的“哒哒哒哒”声,我们再想:“老师不会是突然回来了吧?老师今天好像没穿高跟鞋吧?开会只开那么小会?”这是班长童鞋派出了一名“密探”去看老师的行动,回来在像我们报告。密探刚出去一小会,突然冲了进来,他着急的说:“老师来了,老师来了。”刚刚还在别的位置的同学,以最快的速度冲回了位置,拿出一本书在装乖。在玩手机的同学也把手机放柜桶,也开始看书。
一会,门开了,迈进来了一双红色的高跟鞋,一看果然是张老师,张老师看到了我们那么乖的在看书,夸我们乖,就走了出去。那高跟鞋的声音知道听不见,我们同学又开始了。
老师不在就是我们吵闹的时候啦,哈哈!