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创新学习 敢于竞争
  世界在发展这日新月异的变化,科技发展飞速迅猛,人类不断地在历史文明的伟大尺标上奋力刷新、突破着。归根揭底,世界的发展和繁荣离不开人类的学习精神和竞争意识。   90后的我们是幸福的一代,因为我们生长祖国母亲正在向富强的时代;90后的我们是幸运的一代,因为我们正跨入一个竞争氛围浓厚的时代;学习与竞争意识引导着人类进步,推动着世界发展。一个安于现在,不懂得竞争的人注定被社会淘汰;一个固步自封,没有
这一年读《创新》
在一次偶然中,我碰到了它,第一眼就被它吸引了。 它是一本书,时常带给我一些感动和欣喜。 翻开书本,第一篇文章是一份报告,接着居然是“通缉令”,下面还有PK赛......《过年像爬山》?《奶奶像牙膏皮》?《心情可以放在口袋里》等。这类文章使我眼前一亮,作文可以这样写。《创新》里的作文打破了常规,改变了我的旧观念,突破了新的创新。 这一年《创新》一直陪着我。当夕阳西下,我就冲一杯咖啡,在《创新》
创新
创新,一直是人类传承文化的重要过程,而环保是关系到这个地球上所有生命的行为,所以我们学校组织了“争做小小发明家”,让我们自己制作一个废品利用玩具。我做了一个外星人,我利用了火柴,牙签,小药瓶,吸管。我先用剪刀在药盒上插好吸管,再用吸管把小药瓶和药盒连起来,做成手脚和感应器,再把牙签插上去,变成它的鼻子,然后把吸管折成嘴巴的形状插好,最后把两根火柴插进去,变成两颗眼珠子,一个奇怪的外星人就做好了。我
智高一筹的创新
口渴了,乌鸦仍按老套路索水,难道随着科技的创新,时代的进步,我们就还要按照老套路走吗?就没有智商高一筹的索水方法吗?答案是肯定的,有。善于学习,多动脑。在学习中,我们不仅要在课堂上专心听讲更需要勤学实践去思考,一个问题多种角度去思考,回答出多种答案,这样便会启发我们的思维,提高灵敏度,从而跟上时代的步伐,而不是一味的死学,善于发现新问题,更是学习中的一大进步。勤于实践,做法宝。我们中国教育要求是学
记一次创新思维训练
首先,老师给我们讲了《猴子与帽子》的故事。这个故事告诉我们:人如果守着老经验不放,会连猴子也不如,一定要不断去创新。 接着,丁老师在黑板上写下了“1+1=1 2+1=1 5+7=1 4+9=1”几个算式,让我们思考要什么情况下等式成立。我们的眼珠骨碌碌直转,几分钟过去了,我们一个个疑云笼罩,百思不得其解。突然丁艺恒举起手来,大声说道:“1里+1里=1公里。”“对呀,我怎么没想到呢?”大家绞尽脑汁地
寻找名人的足迹——善于创新的张衡
在中华历史的长河中,涌现出多少名人呀!他们像颗颗璀璨的星辰,装点着星空。张衡便是其一。张衡是我国汉朝伟大的科学家、文学家、思想家。他在文学方面表现出非凡的才能,创造了世界上最早可以测定地震方位的仪器——地动仪,也发明出世界上最早用水力推动的侯风仪。他还是东汉六大画家之一,为国家做出卓越的贡献。那时候,经常发生地震。由于科技不够发达,人们无法做出有效地防备,每次都伤亡惨重,损失不少的财产,牲畜也死亡
创新作文:忙里偷闲
 忙里偷闲虞子青世界上,有一种东西,偷了它是不犯法的,这个东西也是最难“偷”的。它是什么呢?在钟表的滴答声中,它在一点一点地溜走:或许在你不停书写的笔尖下,或许在你的指缝中,它已经蹿出来跑远了。于是你感觉,它是那么珍贵,想要留住它,又是那么可望而不可及。你就为这珍贵的东西,拼命地奋斗,与它赛跑。终于有一天,你赢了,却不知道,我们在与它一争高低的路上有什么风景。所以,我们可以放慢脚步,忙里
文化需创新
中国古代的四大发明,对人类的文化有着深远影响。秦汉时期,以竹木简牍和丝织品作为主要书写材料。由于古代丝织品的价格昂贵,难以普及;竹木简牍十分沉重,不便收藏和流传。东汉时期,蔡伦用树皮、麻头、破布和旧渔网加工造成新的书写材料——纸。造纸术的发明影响最为久远,对文明发展和社会进步有着显著历史意义,是的信息的记录、传播和继承都有了革命性的进步。 创新,是文化的生命。中国特色社会主义文化,渊源于中华民族五
科技的创新
随着科技的创新,高科技的东西越来越多,顾名思义,这样东西也不例外,小红使用了这种机器,小红把时间调到3066年,刷!她一下子到了3066年。她觉得很无聊就准备 找 小兰聊聊天,小红本想乘公共车去到了车站不觉吓了一跳,这根本没有什么公共车,只有超音速客机!小红只好乘客机去小兰家,小红在客机上睡着了,到站了!到站了!到站了车里的广播看不停的叫着,小红醒后慌忙地下车了,下车后小红看看手机,哇!不到11秒
适应的应用与创新
不朽的“不适者”: 适者生存,这是一条颠扑不破的真理,但是社会的进步却是由无数“不适者”推动的。公元前4世纪,奴隶社会处于没落期,贵族们却毫无警觉,继续寻欢作乐。而“不适者”商鞅不与这社会妥协,艰难地推行着变法。当无数人沉醉于男尊女卑的社会伦理中,贾宝玉第一次道出了“男人是泥做的骨肉,女子是水做的骨肉”;当20世纪50年代,全国上下齐唱“人多力量大”导致人口激增的时候,学者马寅初就提出了我国必须控
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