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读《创新是一种意念》读后感《创新是一种意念》是一本好书。首先，它告诉我们人人都有创新能力。创新能力每个正常人所具有的自然属性和内在潜能，普通人与天才之间并无不可逾越的鸿沟。惠通和尚甚至说：下下人有上上智。所以，现在在评论小学生时，往往会有人说：某某有天赋，某某弱智等等，这些评论是不对的，任何一个小朋友都是聪明可爱的，关键是怎样去引导、训练。创新能力与其它能力一样，是可以通过教育、训练而激发出来，并

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谈创新

有一个词在网络这个交流平台上总是被屏蔽——抄袭。所以我一般用借鉴加上引号来代替这个词。当然与之相对的还有一个为人所津津乐道的词，创新。何为创新？创造新的东西，便是创新。历经前人所没有经历过的，那便是创新。创新不仅仅是个人，还有民族，还有世界。创新的力量，便是支持着一个人活下去的动力，那是支持一个国家站着发展的动力，那可是推动了一个时代被尊崇的荣耀。其实我想说一句真实的话。与国界无关，与尊严也无关。

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创新的力量

世间万物是需要创新的。没有创新，科技、生活水平都将会永远的停滞不前。甚至于，一个国家都会被时光的齿轮所磨灭，不论它之前是多么富强和发达。反之，生活中注入了创新的元素，就会发生巨变。在新中国建立初期，人民的“吃”，都是政府想要解决的难题，直到袁隆平成功培育出了杂交水稻，中国人民才从此过上了丰衣足食的日子。这就是创新的力量。在一年级至五年级的学习中，我们班的数学一直很差。不是老师没教好，也不是

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创新改变自我

现代美国著名企业家艾柯卡说过:不创新，就死亡。是呀，这句话非常有绝对性。创新对一个人的发展的确起了很大的效果，只有学会创新，学会从多个角度，才能使自己永久地处于不败之地，使之并在自己原有水准上得到发挥，从而更高效地改变自我。墨守成规是我们众所皆知的一个成语，其中包含的道理就是告诉我们要学会创新。从前有俩个人，一个酷爱模仿名人书法，而另一个人则要求遵循自己的风格去练习，最终另一个成为一名著名的书

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创新的魅力

秋风，送来收获的呼唤，也诠释着丰收的一年，阳光，播撒下温情的种子，也奉献着爱的乳汁；祖国，取得辉煌的成就，更寻求着长足的发展。寒假期间，我阅读了《我爱我的祖国》这本浙江省中小学生爱国主义读书教育活动用书。使我更加了解我们生活的这片土地，更加热爱我们的祖国，为我们中华民族的伟大复兴而更加努力地学习。书中《创新让企业获得了新生》讲到2008年全球性的金融危机袭来，民营企业遭遇寒流。年销售额几十亿元的中

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我是一个善于创新的孩子

俗话说：“发现是创新的萌芽，创新是一个民族的灵魂。”别看我是一个小学生，我却善于创新。英语书上有一个词“四月”，我总是把这5个字母搞错。为此我背了一遍又一遍，可是我的脑袋好像这么也记不住这个单词。每当默写单词或是做到这个单词的题目，我从没对过。一天，晚上我开始为背这个单词发愁，我读了几遍后，突发奇想来编个故事记住这个单词。我想四月份是春天，就脱口冒出这则故事：孩子A在春天用铲子P种下小芽r，小芽r

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创新的生活才有味

创新的生活才有味_写创新的议论文700字相传，中国古代著名军事家孙膑的老师鬼谷子在教学中极善于培养学生的创新思维。其方法别具一格，有一天，鬼谷子给孙膑和庞涓每人一把斧头，让他俩在山上砍柴，要求“柴无烟，百担有余”，并限期10天内完成。庞涓未加思索，每天砍柴不止。孙膑则经过认真考虑后，选择一些榆木放到一个大肚子的窖洞里，烧成木炭，然后用一根柏树枝做成的扁担，将榆木烧成的木炭担回鬼谷洞，意为百(柏)担

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新建路二校7名师生荣获青少年创新发明奖

日前，小记者从新建路二校获悉，在第八届太原市青少年发明创新竞赛中，该校师生获得7项奖项，其中张华老师获得青工组“天穹式电动自行车”专利。获得本届青少年创新发明奖的学生中除了六年级四班王宇飞获得“微型按摩器”和四年级一班马昭龙轩获得“能发电的滚筒健身器”发明奖外，其余四名都是二年四班学生。他们分别是：王睿的“能发电的跷跷板”；卫绘年的“能吃能玩的象棋饼干”；张舒钥的“能吃能玩的国际象棋饼干” ；

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