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司马温公幼时,患记问不若人。群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵。或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”
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司马光好学

宋 · 朱熹

司马温公幼时,患记问不若人。群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵。或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”(选自朱熹编辑的《三朝名臣言行录》)

查看司马温公幼时,患记问不若人。群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵。或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”的原文及赏析


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花竹满亭高士居,常把春留住。赏罢芙蓉秋,又见胭脂露,这的是绰然亭妙处。

余少时过里肆中,见北杂剧有《四声猿》,意气豪达,与近时书生所演传奇异,题曰“天池生”,疑为元人作。后适越,见人家单幅上有署“田水月”者,强心铁骨,与夫一种磊块不平之气,字画之中,宛宛可见。意甚骇之,而不知田水月为何人。

散诞逍遥。园林成趣。独木为桥。你便绿重官高。是非海万顷风涛。不如俺

言未既,有笑于列者曰:“先生欺余哉!弟子事先生,于兹有年矣。先生口不吟于六艺之文,手不停披于百家之编。纪事者必提其要,纂言者必钩其玄。贪多务得,细大不捐。焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。先生之业,可谓勤矣。

然不藉,直恁的信音绝,谁知你到今心性别。吉玎的玉簪折,支楞的弦断

【中吕】【粉蝶儿】躲难逃灾,行行里两步一蓦,行不动东倒西歪。则我这五魂七魄散。撇在九霄云外。流泪盈腮,恰便似蝴蝶儿滚成一块。

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