何时矩作振蒙论并诗一章示余因次其韵一首及作古诗一章复其意
明 · 吴琏
圣门教人法,进学在致知。
诚正与修齐,治平亦由兹。
谬哉佛与老,要求捷路岐。
面壁只端坐,外此无一为。
明心只自快,与世何所裨。
今慕圣贤学,乃佛老是师。
身虽一室坐,心却万里驰。
不践邹鲁实,惟习邹鲁仪。
或至不家食,与时同阿依。
鸟恋腐鼠味,日暮还高飞。
先生数千言,足洗多士疵。
寄语共学徒,勿谓吾言非。
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腾骞羡修羽,聊得慰摧颓。
二人至修姱,佳名播千祀。
凄风振修薄,严霜被乔林。
不藉好修士,谁与奠埏埃。
忽忽去修文,何媛继而死。
中有好修人,九十武公似。
褰裳盼修途,徘徊未能剖。
朔风厉修坰,三浦气方肃。
新法重修安石传,从军爱读放翁诗。
人方讶修反,国喜增固晔。
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