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知识产权合同
合同范本范文
小产权房是指在农村集体土地上建设的房屋,未缴纳土地出让金等费用,其产权证不是由国家房管部门颁发,而是由乡政府或村委会颁发。房屋产权本无大小之分,小产权房也并非严格的法律术语,而是对房屋产权的一种描述,以下是查字典范文网小编为大家精心准备的:买小产权房合同范本3篇,欢迎参考阅读!买小产权房合同范本一本合同双方当事人:卖方(以下简称甲方):(本人)(法定代表人)姓名:国籍:(身份证)(护照)(营业执照
合同范文
合同编号:科研合字(20)第号项目名称:技术受让人:(公章)(甲方)技术让与人:(公章)(乙方)中介人:(公章)合同登记机关:签订日期:年月日合同履行期限:年月日至年月日研制单位(个人)研制完成时间年月日主要研制人员组织鉴定单位成果鉴定时间年月日获奖日期、等级发奖单位已应用单位技术商品转让方法专利申请号专利批准号一、发明创造名称和内容:二、发明创造的所有权性质:三、技术情报和资料的清单:四、专利申
合同转让范文
商标权转让方(甲方):_________商标权受让方(乙方):_________甲、乙双方经协商一致,对商标权的转让达成如下协议:一、转让的商标名称:_________。二、商标图样:_________(贴商标图样,并由转让方盖骑缝章)。三、商标注册号:_________;国别:_________。四、该商标下次应续展的时间:_________。五、该商标取得注册所包括的商品或服务的类别及商品或服
合同范文
签约时间:签约地点:合同号:鉴于受让方希望利用出让方的专利技术制造和销售产品;双方授权代表通过友好协商,同意就以下条款签订本合同。第一条定义1.4“合同产品”--是指合同附件二中所列的产品。1.6“净销售价”--是指合同产品的销售发票价格扣除包装费、运输费、保险费、佣金、商业折扣、税费、外购件等费用后的余额。1.7“专利资料”--是指本合同附件一中所列的有关资料。1.8“合同生效日”--是指本合同
范本范文
随着我国房价的迅速增长,越来越多的房地产商及购房者将目光投向了小产权房,以下是查字典范文网小编为大家精心准备的:3篇深圳小产权合同范本。欢迎阅读与参考!深圳小产权合同范本一出卖人(甲方):____出卖人(甲方)村委会买受人(乙方):____身份证号码:______________一、甲方自愿将位于市区街道小区拆迁安置房栋室的房屋(建筑面积平方米)以人民币元整的价款出售给乙方。乙方首付人民币元整需于
合同范本范文
【篇一】本协议由________公司(以下称为许可方)__________(以下称为被许可方)于________年___月___日签订。鉴于许可方拥有具有一定价值并经注册的商标和服务标志,且拥有并可出售其他如附文第一节所述的许可方财产,其中包括“商标”。这一商标在广播或电视中经常使用,并出现在各种促销和广告业务中,得到公众的广泛认可,在公众印象中与许可方有密切关系;鉴于被许可方意于在制造、出售、分
合作合同范文
合同编号:_________甲方:_________法定住址:_________法定代表人:_________职务:_________委托代理人:_________身份证号码:_________通讯地址:_________邮政编码:_________联系人:_________电话:_________电挂:_________传真:_________帐号:_________电子信箱:_________
合同范文
商标权转让方(甲方):_________商标权受让方(乙方):_________甲、乙双方经协商一致,对商标权的转让达成如下协议:一、转让的商标名称:_________。二、商标图样:_________(贴商标图样,并由转让方盖骑缝章)。三、商标注册号:_________;国别:_________。四、该商标下次应续展的时间:_________。五、该商标取得注册所包括的商品或服务的类别及商品或服
协议书范文
知识产权共有是指两个或两个以上的知识产权人对同一项知识财产共同享有一个知识产权。共有主体称为共有人,各共有人之间因财产共有形成的权利义务关系,称为共有关系。知识产权共有的客体称为共有财产。以下是查字典范文网小编为大家精心准备的:知识产权共享协议书相关范本。欢迎参考阅读!知识产权共享协议书范本一甲方:地址:顺德市北滘镇蓬莱路美的工业城法定代表人:营业执照证号:乙方:地址:法定代表人:营业执照证号:合
协议书范文
甲方(出版社):_________法人代表:_________通信地址:_________联系电话:_________乙方:_________法人代表:_________通信地址:_________联系电话:_________为了传播先进文化、提高全民素质,更好地履行文化传播和社会教育的职能,乙方希望通过评奖活动,加强图书馆与读者的互动,进一步培养全社会的阅读习惯,引导社会的审美取向和文化消费,同
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