我的故事作文一

今天在我的苦苦哀求下妈妈同意了给我买一本【幽默聊斋】，我一到家就迫不及待翻开书来看，故事中的人物和他们的小故事使我深深地陶醉了，导致妈妈叫我吃饭，我都没听见。

妈妈见我还不出来，知道我看书看入迷了，就把饭菜端过来，给我吃。我不知道饭菜在我旁边，手一伸。“乓”玩被我打碎了。妈妈背着手气呼呼地走进来说：“你再不吃饭书没收。”

我一听到这个词语就马上害怕的把书收进开始吃饭，可刚吃一会我就马上拿出书开始看，因为我知道妈妈现在正在睡午觉，可谁知妈妈还没睡，进来就把书放到书柜里让我专心吃饭，我飞快的把饭吃完，拿出书来看。夜深了已经8点了，妈妈叫我睡觉，我不睡，妈妈差点把书没收了，我最后只好那个手电筒在被窝里看。

好了这就是我与书的故事。

我的故事作文二

我以前看过一本书，这一本书的名字叫《喜乐与我》。

这本书的主要内容是一直受主人虐待的小狗喜乐，因害怕主人三番两次逃到一个名叫马提的人家里，马提见喜乐如此可怜，决定帮助它，便瞒着家里人把它藏在后山的树林里精心饲养。马提为了从喜乐的主人手里买回喜乐，答应为他做苦工，最后，马提如愿以偿得到喜乐。这个故事告诉我们要帮助弱小，勇敢地面对困难。记得有一次，我正在学校里上体育课，自由活动的时候，我独自在操场上来回走动，忽然，我看见正前方不远处，有一个人在跑步时不小心被石头绊倒，膝盖受伤流血了，趴在地上惨叫，可是，周围的人都在做自己的事情，并没有注意到他。见此情形，我的脑海里立刻浮现《喜乐与我》中的主人公马提帮助小狗喜乐的情景，顿生怜悯之心，于是我报告了老师，并扶着他去了医务室。

通过这件事，我也悟出了一点道理:读书不仅要明白书中的道理，还要充分运用到生活中。

我的故事作文三

我的爸爸是个“书呆子”，我作为他的女儿，当然应该是一个“小书迷”啦！

前两天我看到了一篇文章，名叫《都是淘气惹得祸》一看这个题目，就有了一些提问：“淘气惹了什么货呢……”还没等这些想完，就抱着书，津津有味的看了起来。这篇文章的内容是：作者“我”及伙伴来到车棚，一个恶作剧-------把一辆崭新的童年轮胎刺破，结果，那辆新车原来是爸爸给我的礼物，一看到这情形，立刻把作者“我”揍了一顿，成了全家人一个笑柄。看到这里，也由不得让我哭笑不得，做了一个恶作剧，反而却害了自己，真是乐极生悲啊！最令我佩服的还是小作者语言描写生动有趣，“部下”，“禀告”，“大王”等词和一些象声词的使用，使场景描写的活灵活现。这几点很值得我们来学习。

看过这篇文章，我懂得了：“不论做什么事情都要考虑这件事情做过的后果，否则往往会发生与自己愿望相反的结果。”

我的故事作文四

一天我去公园玩，一位阿姨向我推荐了一本书，叫《法布尔昆虫记》。书里主要讲了红蚂蚁与黑蚂蚁的故事。 书中讲了红蚂蚁的体型要比黑蚂蚁大好几倍，所以它才会去侵略黑蚂蚁。每次侵略黑蚂蚁时都要先派部分身强力壮的红蚂蚁去寻找黑蚂蚁的洞穴。找到了以后就连忙回去报告。原来他们使用触角传递信息的，不用说话真好。去侵略以前有一部分蚂蚁在洞穴里守着，一部分去侵略，在这过程中红蚂蚁很辛苦，要穿过好几条河。红蚂蚁们有的用树叶当小船渡河，有的很不幸被大水冲走，而且一张薄纸就挡住了他们的去路，不过他们很聪明从下面过去了。

到达之后，马上就开战，一只红蚂蚁能打死5只黑蚂蚁。但是红蚂蚁不打死他们，让黑蚂蚁去当奴仆。 还把他们的卵拿回去，孵出来小黑蚁，让小黑蚁也当奴仆。只要不听话就打，很凶残。不过红蚂蚁的这种百折不挠的精神真值得我们学习，只要不放弃就能成功。正所谓有志者事竟成！ 这本书真好看。

我的故事作文五

书被莎士比亚称为全世界的营养品。在生活中，书是不可缺少东西，我也不例外，书已成为我生命中不可缺少的一部分。

在小的时候，我总是缠着妈妈给我讲格林童话里的故事。跟别人不同的是，对于每个故事，我总要听上3。4遍才肯罢休，就这样，我一直把格林童话听了172遍。上幼儿园的时候，老师无意中发现我会讲故事，就让我讲给同学听，当老师为我认识这么多字而感到惊讶时，发现我把书拿反了，原来，这些故事在我大班的时候早已背得滚瓜烂熟了。

在我的成长道路中，我已经读了很多本书，从《十万个为什么》到《百科全书》帮我打开了心中问号。从《红岩》到《钢铁是怎么炼成的》，那一次次顽强的拼搏钢铁般的意志很值得我学习。《三毛》的早遇更是让我懂得了爱的味道，头悬梁，锥刺股的典故一直鼓励着我前进。