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老师的作文

老师的作文

例文1:老师的作文

记得那一次的事,让我一生都忘不了,那是一件难忘的事。

在二年级的时候,那一天,我走在楼梯口时,一位大概十六年级的大哥哥,把我撞倒了。我的头不小心撞在了身边的铁栏杆上,当时,我觉得实在是太痛了,就忍不住哭了起来。

我的额头越来越痛,我忍不住用手一摸。原来是长了一个脾酒瓶瓶盖大小的红血泡。实在是痛不欲生,那种痛,就让人生不如死。

就在这个关头,我们的班主任老师―劳菲菲老师走了出来。她看见我正捂着头,哭着坐在楼梯口上。连忙跑过来,把我从地上扶了起来,问我:“你怎么样啊?没事吧!”说完,又开始帮我掸去身上灰尘。

但是我只是哭着,不回答劳菲菲老师的问题。劳菲菲老师见我不回答,就拿去了我放在额头上的那只手。劳菲菲老师“哎呀”的叫了一声,说:“怎么有这么大的一个血泡啊!是不是撞到了墙啊?”但我还是不回答。

老师见我还是不回答,就把我扶到了办公室里。递给我一张纸巾,让我擦掉眼泪。又帮我的血泡上了点药,我这才把事的经过说给了劳老师听。

劳老师安慰了我,又特的跑到六年级把那个人叫了下来,批评了一顿,又向我道了歉。

啊,老师的爱,无穷的爱……

例文2:老师的作文

梁老师是个善良的人,她有一双美丽的眼睛,这双眼睛很神奇,带着一股神奇的力量,这是为什么呢?

记得那次,我上课正在专心致志的听讲,可同桌太能说话,叫了我好几次,我都没回答,可把同桌急坏了,她喊到第十声的时候,我终于答应了。就这样,我们俩人说了起来,说了好一段时间,老师突然点了我的名,可把我吓坏了,老师对我说:“李文哲,要说就站起来大大方方的说,干嘛在下面窃窃私语,我把马悦放成你的同桌是为了让你影响她,可是你却被她影响了,我看了你多少次,你还是照说不误,可见,一个人学好不容易呀”!我立刻想起刚才老师看我眼神,那么吓人,眼中还闪着严厉的光,让人心发抖,我旁边的每个同学都下了一跳,只有我没事,我还以为老师在盯别人呢,真没想到,哎!

这只是梁老师”恶”的一面,我再给大家讲一讲我这老师好的一面。上次,老师让我去参加一个朗读比赛,这次比赛我拿了个第一名,可把老师乐坏了,夸我这好,那好,我一回神,看着老师的眼睛。好一双美丽的眼睛呀!里面闪着亲切的光,那么自然、那么和谐、那么善良,这让我深深的陶醉。

我的老师就是那么美,她的“恶”是改正学生毛病的起点,她的“善”是学生成功的终点。

例文3:老师的作文

亲爱的老师:您好,还记得我么?我就是那个不听话、爱玩、经常给您闯祸的男孩子——徐君生。您现在身体还好么?曾记得您身体不好,经常带病给我们上课。一堂课下来,您的额角布满了汗珠。而我们却不认真听讲,惹您生气。老师,您工作还那么忙吗?曾记得月光皎洁的夜晚,走在您的窗前,看到您埋头批改作业的身影。曾记得阳光明媚的周末,您牺牲自己的休息时间,拖着有病的身体到学生家做家访的身影……您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,每一次教导,都深深铭刻在我们的记忆里。有一次,我在学校楼梯上跑,不小心被值周生逮个正着。他们把我送到您的面前,那时我很害怕,以为你会大发雷霆,狠狠地批评我,就把责任往别人身上推。没想到您却和蔼的说:“你跑犯错误没关系,但你不能撒谎!这次我先原谅你,但以后绝对不能再撒谎。”从此,我不再撒谎,成了一个品学兼优的好学生。不再闯祸、犯错误,不再给您和班级抹黑。

还有一次,我把您交给我的任务交给别人去完成,自己却去玩了。这次您教育我说:“老师交给你任务是信任你,而你把任务交给别人完成就是没有责任心,那么我还不如直接交给别人完成呢!”这时,我明白了责任就是别人对你的信任,交给别人就是没有责任心,就会失去信任。从此,我懂得了责任,取得了您的信任。成为您的有力的小助手。老师,忘不了您的教育之恩,启蒙之恩,当以涌泉相报的师恩。忘不了您的师生之情,朋友之情,胜似父母的儿女情。忘不了您的循循善诱,谆谆教导,是您给我们指引了人生的航向,教育我们做人的准则,给予我们前进的动力。斗转星移,时光飞逝,如今,我已经长大,我想对您说:老师,谢谢您!希望您能保重身体, 愿幸福快乐常伴您左右。

例文4:老师的作文

“叮铃铃……”伴随着清脆的铃声,您轻盈地步入我们的课堂,把我们从一棵棵无知的小苗苗培养成一个个懂事的少年,让我们减少了无知,增加了阅历,带领我们进入了一个又一个令我们疑惑不解的殿堂……

一年级入学时,您教我们“1 1=2”,把我们领入了数学那美丽而又奇妙的世界;您教我们“āōē,īūǘ”把我们带入了有趣的拼音王国和生字的殿堂……

二年级时,您告诉我们,在以后的将来,电脑将成为生活中必不可少的一部分,要好好学,然而,您这一句教诲,使我对电脑产生了兴趣……

三年级时,您告诉我们,将来,不会英语就等于是文盲。您的敦敦教诲,使一个扎着马尾辫的小姑娘用心学起了英语……

四年级时,您带我们到了大千世界,带我们欣赏了中国历史的转变,使原本就喜欢历史的我,更加沉迷于祖国的历史……

五年级时,您告诉我们天下没有免费的午餐,天上更不会掉馅饼,不论做什么事都要脚踏实地,一步一个脚印,一分耕耘一分收获……

六年级了,我们即将毕业,我用我笨拙的笔,为您献上一首赞歌!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”老师像春蚕,为学生吐出最后一根丝;老师像蜡烛,照亮了学生,燃烧了自己,为学生流下最后一滴泪;老师像火种,播散下去便能燃起燎原之火;老师像园艺师,培育出千万朵美丽的花;老师像人类灵魂的工程师,荡涤了人类的灵魂,使之得以净化;老师像工程师,为学生勾勒出一张张理想的蓝图;老师像一本万能的书,教学生把自己保存的巨大财富拿走,却还欣慰的笑着;老师是……

老师,您的无私奉献,您的默默无闻,您的敦敦教诲,我将铭记在心!

例文5:老师的作文

现在已是寒假了,回想起一个月前的“期末大复习”,老师以惨无人道的复习方式,疯狂地折磨我们,还将我们的娱乐时间扒得一干二净。想到这些,我的心还要颤三颤。现在我来总结一下老师的经典用语。。。。。。嘿嘿,希望老师看不到!

1。“继续写!”

使用人:数学老师 使用时间:从去年12月26日开始

这是数学老师的独门秘籍,数学课本还没翻烂前就让我们平均一天做两张课堂卷子,虽说我数学好不用担心,但可把同桌折磨地够戗。每天在少得可怜的时间里,以可叹的速度拼命做完令她可恨的卷子。有几次,我可笑地想老师会不会因为我们再一堂课里无法做完卷子而将卷子放到下一堂课写。可惜老师有她的安排。于是每次我们听到下课铃声时,与此同时会听到一声:“继续写!”所以数学和语文便连到了一起。郁闷啊!

2。“下次多上一节XX课(不包括主课)!”

使用人:班主任兼语文老师 使用时间:永远

老师占课前总会找个借口。这是语文老师的一个经典用语。就说有一次,我们准备好美术用品,正在准备迎接美术老师。这时,老班突然闯进,说了一声让我们沮丧不已的话:“多出来一张卷子要赶快分析,下次多上一节美术课吧!”可这句话就像肉包子打狗――有去无回,一直没能实现。道是多上了N节语文课了。

3。“一群废物!”

使用人:英语老师 使用时间:全班都考砸以后

这句话比较激进。虽然我们偶尔会犯错,但也不能侮辱我们 ,在此我要表示强烈抗议(不过不敢当面对老师说,怕又被骂一顿)!

唉!老师的经典用语,何时能让我们高兴?

例文6:老师的作文

您是水,滋润了我们这些幼苗;您是火,点燃了我们的智慧;您是光,照亮了我们前行的道路……您的谆谆教诲,我们永记心间;您的为人师表,我们肃然起敬;您的诲人不倦,我们了然于心。 四年间,每节课,您都以最精炼简洁的语言,将一个个深刻的人生道理,淋漓尽致地呈现给我们;每次失败,您都会与我们总结失败的教训,争取下次马到成功;每次胜利,您也会教育我们“胜不骄,败不馁”的成败之道……

您默默奉献,您有春蚕丝尽的精神;您虽没有做出惊天动地的伟业,却有桃李满天下的硕果。感谢您,老师! 您还记得去年“六一”节前夕,为我辅导的朗诵比赛吗?那几天里,您与我一起朗诵,纠正我的发音。为了提高我的朗诵水平,您不知疲倦地辅导我,大到一整段的思想感情,小到一个标点符号的停顿,每天都练到很晚很晚。甚至有一次,练到晚上八点,天全黑了,音乐教室外只有几盏路灯闪着微弱的光芒。因为明天就要比赛了,而稿子和音乐都得缩短,时间紧迫。

您的嗓子哑了,却依然一丝不苟地与我一起朗诵。当时,我真的很困,眼皮直打架,但我还是坚持了下来。我怎能辜负老师您的希望呢? 第二天,朗诵比赛中我荣获二等奖的好成绩,这奖项中包含了老师您的多少汗水,多少心血。我再次由衷地感谢您,老师! 千言万语,道不尽您的呕心沥血;千恩万谢,谢不完您春风化雨般的教诲。老师,我歌颂粉笔,它给予我学问,勾勒我的灵魂,指点我的前程……老师,这无私的粉笔正是您的化身。

例文7:老师的作文

亲爱的老师:

你们每天含辛茹苦的批改我们的作业,将书本里的知识传给我们。我脑海里总是不自觉跳出一首诗——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

老师每天都在翻阅书本、打开文件,准备明天的课程。在网上,我看见一位老师夜晚10点还在批改作业,可见老师的职业是多么的伟大!我们的黄老师也不例外,每天都会给我们默写词语,将我们生字词过关。在一次晚辅导,本想写作业的我们个个突然变得不高兴。你知道为什么吗?告诉你是因为这个老师让我们背诵课文和默写第16课《草原》,最少也有三次了,同学们个个抱怨。

我们的作文,写的好的都要打印出来。不管多少篇,老师一定都会打印。这个可以用一个词“废寝忘食”。当然,老师也喜欢帮助我们解决问题。比如字写不好怎么办?一笔一画写,课文背不上,一句一句背。这个只是一个优点。说好的一笔一画的写,黑板上的字哪是老师写的。同桌说:“这是什么字,怎么那么丑。”写好看时,同学们个个夸赞。当同学们讲个笑话时,老师的脸就会笑起来。

老师谢谢你们这种精神,在每次上课会默写,读课文,以及对我们的重视。

我真诚的感谢你们!

沈泽文

2018年11月28日

例文8:老师的作文

杨老师是我们的班主任。她长着一双美丽而又炯炯有神的大眼睛,这双美丽的大眼睛能看清我们四(2)班的同学在想些什么。

于是,全班同学排好队默默地向教室走去…..

还有一次,杨老师在教室里批改试卷,一直到中午两点多还没改完,我心想:老师肯定还没吃饭,于是我就从家里带了些饺子迅速向学校跑去,怕饺子凉了就不好吃了。

当我赶回学校把饺子递给杨老师的时候,她还一边推辞一边说:“不用了!不用了!”于是我便急快的把盛着饺子的饭盒放在桌子上,就快速的跑了出去。

因为怕杨老师不吃饺子,我和几位同学扒在办公室的门边上,偷偷地从门缝往里看,只见杨老师边吃饺子边抹着泪水。我和几位同学相对无语,默默地回到了教室。

就在那一刻,我想到了许多许多…….

我想起了在刚上一年级时,老师您抓着我们的小手教我们写字;想起了您利用下班时间带着我们练习跳大绳,使得我班大绳蝉联年级第一;想起了您的嗓子嘶哑的几乎发不出声音时,还在坚持为我们上课;想起了我们调皮捣蛋惹您生气时,您那憔悴的面容;想起了我们进步时,您给我们的每一个拥抱!您为我们做了许多许多,可我们却从未感动过!

杨老师请原谅我们的不懂事,以后我们一定会遵守校规、班规,认真学习,再也不让您因为我们而流泪,而是为我们感到骄傲和自豪!

例文9:老师的作文

敬爱的刘老师和安老师;

您们就像是深山的开路者,为我们开辟出一段平坦的大道;您们就像是天上的北极星,把我们带领到家门前;您们也像是辛勤的园丁,精心的培育者我们这些祖国的花朵,我们的一点一滴都离不开您们辛勤的教诲;每当我们犯下错误您们就会耐心的教导我们,让我们有所进步;每当我们生病不舒服的时候,您们就会不停的慰问我们。

老师您虽然有的时候有点凶,但是您是非常的慈爱。您的凶,其实是因为我们太不听话了。您这也是对我们的严格要求。如果不是您们对我的严格要求,我们很有可能就会放松学习,成天都顾着玩,我们也不会学到这么多的知识。所以我要在这里真诚的对您说一声;‘’安老师和刘老师,谢谢您们对我们的教育。‘’

刘老师和安老师,我已经和您们共同学习了四年了。在这四年里,我和您共同度过了许多的事情。有开心的事情,有伤心的,也有生气的事和平淡的事。

刘老师和安老师谢谢您们,以及其他的老师对我有教导之恩的老师谢谢您们。我对您们的千言万语都汇成一句话,那就是;‘’老师谢谢您们,谢谢您们对我们尽心尽责的教导。‘’

亲爱的老师们,是您们教会了我做人的道理;是您们把我一步一步的把我带到光明的搭档前面。老师,您们辛苦了,您们像是我的亲妈妈一样培育者我们,谢谢您们这么多年对我们的教养和培育。

例文10:老师的作文

陈老师的眼睛并不大,也早已失去了青春的光泽,而且由于操劳,眼角也过早地刻上了深深的鱼尾纹。这是一双极其平常的眼睛,但从老师那严厉而慈祥的目光里,我读出了一种无形的力量,感受到了美。

当老师讲完一个题目,他总是微微侧着头,向我们凝视片刻,那询问的目光使我从心底涌起一股激情,督促我诚实地说出心里话——懂或是不懂。他那信赖的目光激励我们去战胜一个又一个学习上的困难。从那深情注视的目光里,我看到了老师对我们的热爱和对工作的认真,他好像有一种要把自己所掌握的一切毫无保留地献给学生的迫切心情。这是一种美,是一种只有老师才具有,只有学生才能体察到的内在美。

我常常做错事,做出一些令人可恨可气的事情。每当这时,老师就用异常严厉的目光直视着我,而我常常是深深埋下头,不敢和他对视,一种特殊的感觉让我感到了他目光中的忧虑、痛心。在这种目光的注视下,本来还想为自己的行为辩解几句的我,只好关闭话匣子,只能深深地反省自己。这严厉的近似无情的目光中,饱含着他对学生深切的爱,对事业无限的忠诚。期中考试落榜,当我决定放弃时,那双眼睛又鼓励着我,安慰着我,使我重新振作起来。

陈老师的眼睛——那双眼角里堆满了鱼尾纹的眼睛,让我好像读懂了全天下所有的老师!

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