今天是10月28日，天气晴朗，本来我的心情还不错，可是一到教室看到那17个空空的座位时，心情又从上空一下子跌落到了深渊，我们五四班本来是一个团结互助的集体，有51位同学组成，可如今，只剩下了34人，来我班任教的老师看到这些空位后也有小小的吃惊，今天第三节课下课后，朱老师对我们宣布全班同学中午都在学校里吃饭，我们很奇怪，俞老师一脸严肃的告诉我们，吃完饭会告诉我们的，可是杨校长又叫我们班最后一个吃饭，等我们去食堂吃饭时，只有一些老师在吃饭了，我们快吃完时，另一个班也来了，是六年级的，他们告诉我们，他们班有人得了甲流，我们心中有一份不安掠过，难道..........俞老师果然很讲信用，吃完饭就告诉了我们，原来我们班某位同学经过专家的诊断确定得了甲流，我们追问俞老师是哪位，老师却不说，只说了杨校长要来我们班讲话，杨校长踩着上课铃来了，杨校长一脸严肃的对我们说：“你们不要惊慌，我想办主任也告诉你们了，甲流不恐怖，是可防可控的，因为我们班有人得了甲流，所以要停课七天。”在平时，我们班男生只要听到放假就会欢呼起来，可是今天却一脸严肃，没有一点喜悦之情.在回家的路上，郝璐对我说了一句话，他说：“原来我一直很希望有人得甲流，可是如今事情真的发生，我却一点也开心不起来，现在的我却有点羡慕那些在学校上课的学生.....名师点评：小作者这篇作文写得很好，很真实，让我看过之后，心情也有一点沉重的感觉。首先小作者描述了自己在看到17个空空的座位时那种失落的心情，和任课老师来上课时的吃惊；接着，小作者又讲述了等待老师宣布通知时“我”心情的忐忑不安，和校长宣布的停课决定；最后描述的是同学们听到停课消息时的反应：“在平时，我们班男生只要听到放假就会欢呼起来，可是今天却一脸严肃，没有一点喜悦之情”。读完了小作者的描述，我仿佛看到了小作者全班同学在听到停课消息时表情的凝重。唉，这都是“甲流”惹的祸啊！作文的内容具体，描述细致，条理清晰，作文内容能够引起读者的共鸣。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-10-29 16:45:00