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我想对您说作文

我想对您说作文

【第一篇】:我想对您说作文

老师,您好似一盏路灯,照亮着我们前进的道路;您好似天上的启明星,为我们指引方向;老师,是您让我们懂得了许多知识;但是我们却没能考出好成绩,让您失望了。

那次期中考试表彰大会的时候,六一班的老师站在领奖台上领奖,而且郑校长亲自为六一班致词,当时您就坐在台下第一排,您的感受是什么呢?我想您一定会感到非常丢人,很没面子。但这都不能怪你啊,要怪就怪我们,。怪我们这次没考好,没给您争气。觉得没面子的也应该是我们,这次是我们没考好,说明我们不够细心,但下次考试,我们一定细心。

王老师,您和我们以前的所有老师都不同,以前的老师是我们只要犯一点错误或考试太差,就对我们进行体罚,而王老师您呢,不管我们犯多大的错,不管我们我们考的怎么差,您都不会打我们,而是给我们讲一些道理,让我们下次不再犯同样的错误。

王老师,我们以后不会惹您生气,让您每天都笑口常开;我们以后一定听您的话,一定按您的标准去做;我们以后考试一定细心,让您以后每次都站在领奖台上;在六年级上学期的最后一次期末考试,我们一定会考个好成绩,让其他老师都知道我们的实力,让他们都以我们为荣,让老师您站在领奖台上,让其他老师坐在台下为您鼓掌,让您在其他老师的心目中树立起新的形象。

王老师,我想对您说千言万语,但千言万语汇成一句:王老师我们爱您。

【第二篇】:我想对您说作文

亲爱的杨老师:

您好!我是第一次给您写信。请原谅我笨拙的双手不能以最优美的语言赞叹您,但我希望用这封信来传达我对您衷心的感谢!

杨老师,您是我最喜欢的老师。作为班主任的您和我们朝夕相处,贴近并了解我们。无论是寒冷的冬季还是烈日炎炎的夏日,您总是第一个走进教室迎接我们上学,又总是最后走出教室目送我们回家。

杨老师,您总是教育我们要做到“胜不骄,败不馁”。当我们学习取得好成绩时,您总是用慈爱眼睛看看我们,笑盈盈地提醒我们不要骄傲;当我们不小心退步时,您总是安慰我们不要气馁,下次争取考取优秀成绩。

您从来没有放弃过任何一个学习差的学生,总是对他们进行循循善诱的引导,在他们有缺点和错误时,你总是及时地指出他们的缺点,给他们讲道理,帮助他们及时改正,在上课时,你关注着他们,总是不断地提醒他们不要讲话,要他们坐端正,要他们聚精会神上课,并多次提问他们,给他们讲解题目,在您的帮助和鼓励下,那些同学都有了新的进步,如徐友良、孙锦辉、温泓伟等同学,你一次又一次表扬他们的进步,让全班同学为他们鼓掌,不断地鼓励他们继续争取进步。

我记得有好几次,您为我们累得生了病,但却坚持给我们上课,您说为我们付出多少都是值得的,只要我们有进步就是最好的回报!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,杨老师,您像燃烧的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们,您像吐丝的春蚕,默默无闻地奉献着自己的一切!

杨老师,请允许我代表全班同学对您说一声:感谢您,敬爱的杨老师!

敬祝:

身体健康,工作顺利!

您的学生:寂寞成伤

【第三篇】:我想对您说作文

晚上,对忙碌一天的大人们来说,是最美好的,他们可以得到放松和休息。而对于我们小学生来说,夜晚,是上帝赐给我们做作业的时间。 我手握着笔,在奋力地写着。这时,我仿佛看到一颗星星对我说:“小朋友,我带你去天上玩玩吧!”我强忍住困意,可我的上眼皮和下眼皮还是打起架来,我只好用呼噜声为它们“喝彩”。

笔发出的“咣当“一声让我回到了现实世界,望着眼前的一大堆作业,我在心里暗暗叫苦。可是,这些是必须要做的,只要一题没做,第二天早上,老师,您的尺子和严厉的批评等等,全部会等着我去“享受”。为了让自己提起精神,我把所有的注意力都集中在一个个文字上。突然,那一个个字都从书本上跳了出来,它们手拉着手,又把我带进了梦幻世界…… 老师,我想对您说:我多想有时间看看大文豪法布尔写的《昆虫记》;多想做做有趣的科学实验;多想有时间去看看外面精彩的世界(我已经收到了春姑娘发来的请贴)。老师,你们小时候,老师也布置这么多作业吗?也天天让你们在作业题海中上气不接下气吗?据专家说儿童每天必须保证10个小时的睡眠才能健康成长,而我们呢,总是睡眠不够而成为课堂上的“瞌睡虫”。

老师,您听到了吗?请把时间还给我们一点再多一点,别让我们成为做作业的机器!不然,我们会很不快乐。

【第四篇】:我想对您说作文

纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的思念,纺出我对您的感激,纺出我对您的敬佩,纺出我对您的赞美……

可曾记得,在夜深人静的时候,是谁在灯下聚精会神地批发作业?在人们欢度假日的时候,是谁不辞辛苦地备课?在我们遇到困难的时候,是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们犯了错误的时候,又是谁为我们讲道理,督促我们改正?是您啊,敬爱的老师!

有人说,你像蜡烛,献出自己,照亮别人,我却认为照亮别人的火焰将会永远燃烧;有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道,我却要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老……

老师——一个多么伟大的字眼!您为了我们,默默无闻地奉献,不求一点儿报酬。

您使我由一个什么都不懂的孩子,成长为一个品学兼优的少年;使我由一个羞羞答答的小女孩成为一个落落大方的少女,而且能说会道……这其中,您不知费了多少精力,多少心血啊!

如果有人问我,你最崇敬的职业是什么?我会不加思索地回答:“老师。”

如果有人问我,你最向往的职业是什么?我会毫不犹豫地回答:“老师。”

如果有人问我,你长大后的理想是什么?我会斩钉截铁地回答:“老师。”

是啊,老师——一个多么神圣的职业。她培养了一批又一批的人才,教育了一代又一代革命事业的接班人,塑造了一个又一个灵魂。今天,我要向您说一声:“老师,您辛苦了!”

【第五篇】:我想对您说作文

老师!我有句真心的话,我想对您说: “您是辛勤的园丁,我是祖国的花朵,有了您的精心培育和谆谆教导,我的学习会更好!”

老师!我有句谦意的话,我想对您说: “我不认真学习的态度,顽皮、淘气、偷懒的习惯常常惹您生气,我向您说声:“对不起!”

老师!我有句祝福的话,我想对您说:“祝您身体健康,工作顺利,好人一生平安!

老师!我有句感谢的话,我想对您说:“感谢您对我的鼓励,感谢您对我的关怀!” 您的学生我爱您,我代表我们全家向您致敬!

【第六篇】:我想对您说作文

张老师,自从我升入四年级,您来担任我们的语文老师,刚来时您很严厉,看上去有点凶,我很怕您,经过一段时间的接触,您是那么的幽默,那么的有耐心。

张老师,第一学期考试我的语文考了77分,看到成绩后害怕您的批评,令我没想到的是,您不但没有批评我,反而笑着鼓励我说:这次失败不代表下次还失败,加油!听了您的话,顿时一股暖流,流变我的全身,感觉您是那么的慈祥。

张老师,自从您来教我们,我们最恐惧的作文,在您的耐心指点和鼓励下,竟变成了小菜一碟,您告诉我们文章并不难写,抓住中心是关键,写的文章让别人读了能知道中心思想,文章就成功了。您一遍一遍不厌其烦地教我们怎样写好作文,教我们的写作方法与技巧,让我们牢记写作“五捷法 ”,使同学们都喜欢上了作文。

张老师,您知道吗?刚开始您让我们修改作文的时候,要求我们划去50字甚至100字,当时同学们都在抱怨,好不容易凑够了字数,您又让我们划去,您好像是火眼金睛,什么事都逃不过您的眼睛,正是您的这种“划字法”让同学们在写作时不再凑字。在今年全国“为学杯”作文大赛上,我们班有三名同学获得了二三等奖的荣誉证书,这些都和您的辛苦分不开的。

张老师,在这里就让我大声对您说“谢谢您,您辛苦了”!

【第七篇】:我想对您说作文

苏老师,教师节快到了,祝您节日快乐!回想您教我们的这一年,我有一肚子的话想跟您说。

我们六(2)班本来是个令全校老师头疼的班级,不仅总体成绩落后,还上网成风。可从您来到我们班后,这一切都开始慢慢改变。 您没有给我们讲大道理,也没有严禁我们上网,而是将我们班里上网的同学都加为自己的qq好友,从网上与我们聊天。在班级里您依然是老师,我们依旧是学生。在网上您和我们一样,都是朋友,彼此推心置腹,无话不谈。老师和同学之间无形的隔阂被打破了。这样一来,不仅上网的问题得到了有效控制,同学们在课堂上也活跃多了,积极回答问题,原来死气沉沉的课堂气氛变得生机勃勃。

您管理调皮学生也有自己的一套办法。大部分老师对调皮的学生都很严厉,结果往往适得其反,他们更爱跟老师作对了。您就不同了,即使有学生调皮捣蛋,您也不会立即呵斥或者惩罚他们,而是风趣、心平气和地跟他们谈心沟通。班上原来爱捣蛋的同学现在跟您成了“哥们”,他们不仅自己遵守纪律,还主动维持班级纪律。这多亏了您教导有方啊! 苏老师,您在我们心中不仅是老师,更是朋友。在您的帮助下,我们班的学习成绩有了很大的进步,每个同学都深切感受到了自己的成长。老师,谢谢您!

【第八篇】:我想对您说作文

如果我是花草,而您就是园丁;如果我是一只船,您就是帆,您的恩情我会铭记在心。

“感恩的心,感谢有你。”每当响起这首歌时,我都会想起袁艳梅老师。老师,我想对您说我会一直记住您的恩情的。是您教育了我们怎么做;是您告诉了我们成功时不要骄傲;是您在我们失败时轻轻安慰我们••••••

记得那次,期末考试时我发挥十分好,在那次考试我得了一个让人满意的分数。取得了一个好成绩,我十分的得意,而为自己这点成功沾沾自喜。您知道了后,把我叫进了办公室。语重心长地对我说:“张玺,不要取得一点小的成功就沾沾自喜。记住,不要骄傲,要虚心,这样才能学习成绩天天向上。”袁老师摸着我的头:“明白吗?祝你下次取得更好的成绩。”我只是随声应付了一下,心想:我都已经考得这么好了,还虚心什么?还有很多人在我的后面呢!从此以后,我听课便是三心二意的。最后,终于考试成绩一落千丈、名落孙山。袁老师又白我领到她的面前对我教导,我低着头望了以下。只见袁老师微笑着,眼中露出了对我的信任的目光。顿时,我感觉脸烫烫的。袁老师又意味深长的对我说:“XX,这次考试并不是你做不起,而是没好好的做,所以才会这样。希望你能认真听课,这样就能东山再起,老师相信你。”听完后我下决心要好好学,不会骄傲了。

啊!袁老师,您对我的恩情我会一直铭记在心的。

【第九篇】:我想对您说作文

老师

我想对您说

谢谢您!

记得第一次去见您

您把我送到电梯口

为我按了电梯

那一刻,深深温暖了学子的一颗心

纵然您是一院之长

纵然您身为师长

您却能如此平易近人

记得第一篇论文的发表

您反复提出六次修改意见

手把手教我如何检索资料

循循引导我开阔思路

纵然您口下毫不留情

纵然您斥责我的偷懒

您却指导了我6篇学术论文的发表

记得第一次筹备项目会议

您对我说:丫头,放手去干吧

老人家可就甩手了

我知道,其实您关注的目光从未离开

纵然您知晓我从未有过会议筹备的经验

纵然您直到会议前夕才拿到《会议指南》

您却给予我莫大的信任

记得第一次您叫我“丫头”

每每丫头穿了新衣服

您总能注意到

您还会适时提醒:衣服不在贵,而在与气质相符

纵然您工作排得满满的

纵然您对时尚不感冒

您却能关注到我生活的点滴

一直以来我都称呼您“老师”

而不愿以“院长”代之

因为在学生的心中

“老师”是永恒的,无可替代的

纵然与您只相处了短短的三年

您一直在践行“师者,传道授业解惑”

您是我学术进步的良师

更是我人生成长的益友

亲爱的老师

我想对您说

谢谢您!

谢谢您这三年为学生所创造的锻炼机会

谢谢您在这三年让学生重新认识了自己

谢谢您以实际行动引导学生为人处世

谢谢您信任的目光和鼓励的话语

谢谢您!

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