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教研计划范文
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更新时间:2024-03-29 02:21:33

教研计划范文

教研计划范文第一篇

  时间总是如流水一样在我们眼前匆匆流逝,经过又一个漫长的暑假之后,新的学年来临了。美术备课组已经在学校领导的首肯下,正式成为一个独立的教研组。美术教研组作为吉化六中大集体中的一员将以全新的面貌对待和完成新学期的教育教研工作。

  美术教研组是一个团结向上的集体。全组四位教师,均为中教一级教师,有丰富的教学经验。本学期我们将一如继往地认真学习和贯彻全国新课程改革的精神,进一步深入学习新课程标准的有关内容,深刻认识基础教育课程改革的重要性。坚持在新课程标准理论的指导下,积极开展美术教育教研活动,搞好集体备课,以期全在提高课堂教学质量。

  一、教研工作:

  1、深刻学习《基础教育课程改革纲要》,进一步更新教育教学观念,明确课改方向。

  2、组织新教材的学习培训,进行新教材的研究分析,领会教材结构体系和课程设置目的。

  3、推进校本教材的研究和开发,使美术教学成为我校的特色学科。

  4、多学习,多研讨,进行全组人员的基本功训练。

  二、备课工作:

  1、加强集体备课的实效性,使每一次备课活动都成为我们课堂教学的研讨会。

  2、备课中设立专题,就每一课、每一课型进行集思文益,有效指导我们的课堂教学。

  3、学习研究有效教学理论,提高美术教学的有效性。

  4、在备课中学习一些陶行知的教育理论,希望有效地改善我们的教育理念。

  三、教学工作:

  1、课堂教学中注重审美能力和创新能力的培养,教学中注重加强与各学科之间的联系。

  2、确立学生的主体地位和教师的主导作用,开展课堂教学中的自评、互评和师评。 3、多媒体教学,使学生多接触美术作品,提高他们的审美水平,开阔学生的眼界。

  4、组织开展好吉化六中第八届美术、贺卡作品展活动,将美术课堂教学内容有效延展,丰富校园文化生活。

  以上是美术教研组在教研、备课、教学工作中的几点计划设想。我们会充分有效地利用集体备课教研活动时间,希望的教学工作能有进一步的突破。

教研计划范文第二篇

  一、指导思想:

  坚持以“三个代表”重要思想为指导,大力开展教育创新,全面实施课程改革,扎实推进素质教育,根据学校总体发展要求,结合我校教育科研发展的实际,以科研为导向,以课题工作为主线,以校本培训为特色,以团队建设为突破口,进一步规范学校科研工作,着力提高学校教育科研水平。

  二、工作重点:

  1、扎实开展课题研究,做好课题过程管理工作,把课题研究与课堂教学结合起来,教研与科研结合,使课题研究真正为教学服务。

  2.做好规划课题研究工作,课题准备结题。

  3、做好教师的科研培训工作和骨干教师学习工作。

  4、做好课题的研究实施工作,优化课题实验的制度化、科学化、常规化管理。

  5、使教科研工作成为课堂教学的引领、支撑,为全面提高教育教学质量服务。

  三、具体工作措施:

  1、将教研、科研、教师教育三个方面整合起来,以课题研究为切入点,以教研活动为基础,以提高教师教育水平。每月二次科研学习,二次科研骨干学习,每学期至少一次科研相关内容的讲座。

  2、以过程为主,立足于学以致用,向规范靠拢。通过全校教师参与的课题研究活动,让教育科研的意识在行动中得到体现。同时指导全校教师在实施课题研究的过程中,做到学以致用。严格落实规范性管理,使教师的研究行为逐步与规范性、科学性的要求接轨。

  3、召开课题成员研究会,学习结题报告的撰写要求,组织课题研究人员进行科研资料的收集、整理和归类工作,根据上级结题要求及时撰写结题报告。

  4、本学期每位教师上一节体现科研成果的科研观摩课。设立评委小组,并组织教师对课堂教学进行评议,互相交流、探讨,总结相关经验上升到理论高度。

  5、认真学习《特殊教育新课程的实施方案》,了解特殊教育新课程的指导思想、主要内容和现实意义,积极推进特殊教育发展。使新课程实施方案的理念深入到教育教学中。

  6、以课题研究为抓手,建立和完善学校教科研网络,推进课程改革。

  7、本学期着力组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。我们将传达信息,积极选送,把好质量关,让更多的老师享受成功的喜悦。

教研计划范文第三篇

  一、指导思想:

  认真贯彻实施中心校教导处工作计划,以全面实施素质教育为重点,全面推进素质教育。以关注学生,关注课堂为主线,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,强化教师的服务意识。深化课堂教学研究,提升教研活动的要求和质量,努力使我组教研工作再出新成绩,再上新台阶。

  二、工作目标:

  1、以各种教研活动为契机,强化课堂教学实践;

  2、加强理论学习,转变教师的教学观念,规范教学行为,提升教育教学能力,适应课改要求;

  3、关注学生的学习行为,转变学生的学习方式,提高教学效果和质量,全面发展和提高学生的素质;

  三、工作重点及具体措施:

  1、认真学习新课程标准,进一步领会新课标的精神,转变自己的教学观念;认真备课,提高对新教材的驾驭能力。

  2、严格执行教学“五认真“工作,努力提高课堂教学质量。认真备课,仔细研读新教材,提高备课质量,加强课后反思;加强基础知识的教学,使学生切实掌握好这些基础知识。课堂训练形式的多样化,重视一题多解,从不同角度解决问题。每堂课要留有时间给孩子完成部分课堂作业。

  3、认真组织开展集体备课和教科研活动。

  开展“学—研—讲—改”系列活动,根据活动安排,有任务的老师要根据内容及早作好准备,精心上好每节示范课,围绕专题作好每一次的小型讲座,其他成员结合课堂实际,围绕课题,积极参与评课,保证教研活动的时间,努力提高教师的教学素养和教育教学水平。

  4、针对学生的个性差异,努力做好培优补差工作。

  要抓好后进生的转化工作,要坚持不放弃每一个后进生,要以宽容的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己需要的数学。

  5、开展数学兴趣小组活动。

  我组在本学期有组织地开展数学兴趣小组活动,要充分用好《小学生数学报》等有关杂志,开展丰富多彩的小学数学课外活动;每周进行定点定时的活动辅导,认真组织、积极培训,并进行数学竞赛,以进一步发展学生的兴趣,开发学生的潜能,发展学生的思维,开阔学生的视野。

  6、认真组织月考和形成性检测。

  出好每一次的月考考卷,难度适宜、题量适中、形式多样,重视学生综合解题能力的考查。严格审核,在规定的时间内上交打印好的试卷。考试时严密组织,考后认真批阅,结合实际做好质量分析表,及时上交汇总。

教研计划范文第四篇

  一、指导思想

  以职教课改精神为指导,深入贯彻科学发展观,围绕区教育局和市职成教教研室工作部署,立足我区职业教育实际,积极推进课程改革,开展形式多样的教研活动,努力实现教研工作创新;坚持“以就业为导向,以服务为宗旨”,以师资队伍建设和专业建设为重点,强化职教特色,努力提高我区职业教育质量,促进职业学校的内涵发展。

  二、工作思路

  三、工作要点

  (一)进一步深化职业教育课程改革

  以市教育局即将出台的《关于进一步推进中等职业教育课程改革的实施意见》为契机,启动北仑职高课程改革的组织与实施:

  1、围绕“课改意识、课改方向和课改能力”三大关键元素,进一步深化职业教育课程改革。以课程设置为突破口,为学校创建“特色专业学校”和“示范性中职学校”服务,努力促进职业学校的专业建设。

  2、启动地方特色教材研发工作;从09年下半年起,用3-5年的时间,着力开发10种紧密结合本地社会经济发展,体现区域产业发展趋势,有利于学生职业道德、科学素养、实际工作能力培养的系列教材,推动课程改革。

  3、注重课堂教学,加强课堂教学有效性研究。在教研工作中,积极倡导教师以典型产品或工作任务为载体设计教学活动,以项目教学、案例教学等行动导向的教学方式组织理论和实践一体化教学内容,让学生在完成任务或情境模拟的实践过程中学习相关专业知识、形成职业能力,培养学生的职业道德、职业意识,真正做到在工作中学习,发挥学生在教学活动中的主体作用,发展学生的综合职业能力。

  (二)进一步推进师资队伍建设

  围绕课程改革和课堂教学,在组织教研活动中引导教师专业化成长:

  1、充分发挥名师、优秀“双师型”教师和学科骨干教师的示范引领作用。

  2、充分利用全市职业教育特级教师、名师带徒工作,帮扶一批中青年骨干专业成长。

教研计划范文第五篇

  一、指导思想

  本学期,我校音乐教研组将继续认真贯彻市教育局、教研室、学校有关工作意见,以校为本,坚持以新课标理念为指导,以各教育法规为准则,发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐教育质量,促进学校艺术特色发展。

  二、工作目标

  巩固旧有成绩,强化质量意识。加强音乐教师队伍建设,提高教师素质;坚持以学生发展为本的价值取向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,发展学生个性,推进学校校园文化建设。

  三、主要工作

  1.加强理论学习、研讨,提高理论水平

  音乐组全体教师本着对教育事业的热爱,对我校教育工作的高度责任感,要主动投入业务学习。将定期的组织组内、外学习和平时的查阅相关的教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合,深入解读课程标准,更新教育理念,不断提高理论修养。

  2.将课改精神落到实处,切实提高教学效果

  本着理论联系实际的原则,结合课改精神提出以下教学建议:

  ⑴关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

  ⑵严格“五认真”规范,以课堂教学为中心,提高教学效率。

  ⑶构建“知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观”为一体的教学目标体系;构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式;构建“合作、自主、探究”的学习模式,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。

  ⑷灵活选用各种教学形式、教学方法,根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景,引导、鼓励学生积极参与,圆满完成教学任务。

  ⑸组织好课外活动,使课堂学习得以延伸,并使学生在活动中获得新知,兴趣巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈等学生尖子,积累优秀作品,积极参加校内外音乐比赛。

  3.以校为本,提高教科研水平

  积极参加校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地,经常化、专题化、系列化开展教研活动,加大研讨力度,不断探索和实践,努力提高教科研水平。

  ⑴重视自身平时的业务学习和提高,强化基本功训练,不断提高专业和教学技能。

  ⑵积极开展集体备课,注重理解新教材,创造新模式,设计新课型,运用新方法,突出研究性、实效性。

  ⑶进行经常性的听课、评课系列活动,作到听、评、导、学,推动课堂教学效果的提高,达以教师教学经验的丰富。

教研计划范文第六篇

  一、指导思想:

  本学年高中历史学科以建设 3、市历史学科教学基地调研活动

  目的:明确学科基地的职责,制定学科基地的

教研计划范文第七篇

  一、指导思想:

  继续贯彻省“五严”要求,转变教学观念,更新教学方法,切实做到“增效减负”,创建和谐师生关系。认真研读泰州市2012年化学中考试卷、近几年的化学中考说明和新课程标准,做好化学教学及科研工作,全力以赴,实现教研组的各项目标,争创优秀教研组。

  二、主要工作及措施

  1、继续加强《课程标准》和教材的学习、培训

  教师的培训和学习做到“四个结合”,即:要与继续教育中心开展的活动想结合,与区教研室组织的中心教研组活动相结合,与区域性教研活动相结合,与中考复习备考相结合。增强教师的问题意识和研究意识。以教育观念和教师教学行为的转变为重点,突出“教(导)学案的教学”。

  2、加强教学研究,努力提高教师的业务素质

  ⑴努力从课堂入手,积极转变教师的教学行为。化学课堂教学中必须积极探索探究式、讨论式教学,教师应对教学内容进行必要的重组、整合和拓展,从中提炼出开放性教学基本素材,高度关注学生的学习过程和活动方式,注意创设问题情景,引导学生积极主动的参与学习,要重视运用有启发性和思考价值的问题组织教学,有意识地鼓励学生充分发表自己的意见,使学生体验和初步掌握科学的学习方法、研究方法,为使他们养成可持续发展的化学学习能力打好基础。

  ⑵加强对化学课题的研究工作。

  做好市课题“理化教材中开放性、实践性习题的研究”课题的研究工作,加强对课题研究的过程管理,注意收集相关资料,学期结束进行阶段小结,实验教师在学期结束时撰写专题报告和经验论文等。

  ⑶积极开展中心教研、区域教研、校本教研等活动。中心教研组活动以教材学习和培训为主,继续对每一个单元进行教材分析,制订出三维教学目标,确定教学重难点,提出教学指导性意见;同时对新教材中的研究性学习、实验、习题研究等专题进行研究。区域教研活动将结合区域教研的特点和区域教学的现状,选择一两个突破口,以课堂教学为中心,开展“同课异构”、“党员先进课”、“电子白板在化学教学中的应用”等扎实有效的活动。本教研组同时也努力以学校教学实际问题为主要研究内容,努力搞好校本教研活动。

  三、教学进度安排:

  日期

  教学内容和课时安排

  备注

  8.31-9.17

  第一章第一节化学给我们带来什么(2课时)

  第二节化学研究些什么(2课时)

  实验基本操作(2课时)

  9.20-9.24

  第三节怎样学习和研究化学(1课时)

  第一章复习测试(2课时)

  9.27-9.30

  第二章第一节由多种物质组成的空气(2课时)

  10.1-10.7

  国庆节放假

  10.8-10.15

  第二节性质活泼的氧气(2课时)

  第三节奇妙的二氧化碳(2课时)

  第四节自然界中的水(2课时)

  11.1-11.5

  第二章复习测试(2课时)

  11.8-11.12

  第三章第一节用微粒的观点看物质(2课时)

  第二节构成物质的基本微粒(第3-4课时)

  第三节组成物质的化学元素(2课时)

  期中

  考试

  第三章复习测试(1课时)

  第四节物质组成的表示方法(3课时)

  第四章第一节燃烧与灭火(2课时)

  第二节定量认识化学变化(第3-4课时)

  第三节化石燃料的利用(2课时)

  1.1-1.7

  元旦

  放假

  1.10-1.14

  第五章第一节金属与金属矿物(2课时)

  第二节铁的冶炼合金(2课时)

  第三节金属的防护和回收(2课时)

  第四节石灰石的利用(2课时)

  第五章复习测试(1课时)

  期终考试(1~5章)

  放寒假

  ★

  1、本安排为学期计划,可根据学情自行调整,但全年级化学进度应保持一致。

  2、如果学校有月考,运动会或其他活动耽误上课时间,教研组自行再调整课时安排和教学进度。

教研计划范文第八篇

  一、指导思想:

  本期,以学校教学

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